中职学校思想政治教育的创新研究

(整期优先)网络出版时间:2021-07-02
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中职学校思想政治教育的创新研究

雷鸣

呼和浩特市机械工程职业技术学校, 010050

摘要:文本主要针对中职学校思想政治教育的创新展开深入研究,先阐述了中职学校思想政治教育的特点,如注重职业道德教育、教育内容丰富化等等,然后又提出了几点切实可行的创新措施,如充分利用现代教育技术、通过网络加强思想政治教育、思想政治教育工作要注重生活化,通过以上措施,使得中职学校思想政治教育水平不断提高。

关键词:中职学校;思想政治教育;创新

引言:在我国教育中,中等职业教育作为重要的组成部分,进一步推动我国现代化的建设。而对于中职学校德育改革工作来说,思想政治教育作为重点,深受教育界的关注。基于此,从中等职业教育的角度上来看,一定要意识到思想政治教育工作,并采取有效的措施,展开相应的创新,组织教师加强对学生思想政治教育。

  1. 中职学校思想政治教育的特点

(一)注重职业道德教育

职业道德主要就是在职业中总结的内在规律,其人与人之间的关系上,来调节相关规范,充分体现出社会公德。对于中职教育来说,在对学生综合能力培养的基础之上,还需要加强学生的职业道德教育。在德育中,其职业方面,使得学生养成良好的习惯,在为学生实施职业行为规范的过程中,必须要有一定目的。首先,可以从学生所学的专业入手,并对学生积极进行引导展开教育,对他们爱岗的品质着重进行培养,让学生的职业道德水平不断的提升,将自己的积极性调动起来,引导中职学生在自己岗位中要发光和发热。在职业平等上,还需要对中职学生展开教育并引导,让学生树立这方面的意识。

(二)教育内容丰富化

在中职学校德育中,其教育内容与普通教育内容相比具有鲜明性。对于中职学校来说,其职业道德教育和职业理想教育以及职业纪律教育方面,还需要对学生不断加强。在这个竞争的社会中,还需要让他们具有一定创新意识,来对他们的创新精神展开培养,并做到以学生为主体,充分发挥出学生的主观能动性,对学生的个性给予尊重,在创造方面,将他们的潜力激发出来。

  1. 中职学校思想政治教育的创新措施

  1. 充分利用现代教育技术

对于教育部来说,需要加大研究力度,围绕着思想政治教育改革展开相应的研究,在课堂内容上,并进行制定,之后再向中职学校进行下达,从各个中职学校的角度上来看,针对下达的任务要顺利的完成。对于中职教师来说,一定要注重思想政治教育,利用好相关的教材,进一步进行挖掘,透彻的理解课本的内容,明确好思想政治教育的重点内容,做到与时俱进,适应时代的发展,自身还要起到引导的作用,引导学生思想道德素养的提高,树立正确的三观,促进学生健康快乐的成长,使得自身的素养不断提高。基于此,中职教师在思想品德教育的过程中,可结合具体的教学内容,充分的利用现代技术,进吸引学生的注意力,激发学生学习兴趣,促进学生更好地理解思想政治教育内容,进而还能获得良好的教育效果[1]

例如:中职教育在为学生讲解《政党制度》时,为了加强学生的思想道德教育,可充分的利用网络,为学生搜集有关这部分内容的视频和图片,并通过多媒体为学生播放出来,让学生进行观看。针对这部分内容当学生有了一定了解之后,让学生将自己的观点和想法充分的表达出来,进而还能锻炼学生的表达能力,这时教师在做最后的补充,促使学生更好地掌握这部分内容,不断提高自身思想道德素养。

(二)通过网络加强思想政治教育

在当今社会,随着网络不断的发展,也逐渐渗透在人们的生活和工作中来,其中利用网络聊天这种新兴的方式,加强学生之间的交流,其思想政治理解方面,还能清楚学生理解的实际情况,便于教师与学生建立良好的师生关系,拉近学生与教师之间的距离。与此同时,在聊天的过程中,将思想政治教育理念引入其中,一定程度上,便于学生更好地了解思想政治教育内容。但是对于学生心理状况还要注意,如果有的学生思想比较偏向的话,要对学生积极沟通,并加强思想政治教育。从中职学生的角度上来看,虽然具备一定分析能力,针对社会事情,能进行相应的分析,但是在知识结构上,还不够完善,只是简单对书本知识进行掌握,限制了学生的求知欲望。基于此,教师适当开展思想政治教育活动,以短视频软件的形式开展[2]

例如:中职教师在为学生讲解《国际社会知识》时,可为学生找出当代国际政治的问题,并通过抖音软件为学生播放,之后还需要表达出自己的观点,所表达的方式要以见解独到的形式为主,通过这种方式便于学生更好地理解知识内容,加深知识的印象,使得思想政治教育的水平不断提高,而且还能做到与时俱进。

(三)思想政治教育工作要注重生活化

首先,从中职学校教师的角度上看,在对思想政治教育创新的过程中,可联系生活,将思想政治教育融入生活,并锻炼学生解决问题能力,让学生利用学过的知识解决生活中的问题,进而还能帮助学生树立正确的价值观,使得学生解决问题能力不断提高。但是对于教师来说,适当与学生沟通,在沟通中,来对学生各个方面给予充分了解。其次,在思政政治教育创新的过程中,还要加强学生情感的表达。在课堂上,为学生引出热点的问题,并为学生分成小组,小组之间进行讨论,进而还能促进学生的思考,让思想政治教育课堂更加的有趣,调动学生的积极性,便于学生更好地理解。

结束语:总而言之,在中职学校思想政治教育创新的过程中,需要改变以往传统的思想政治教育模式,做到以学生为主体,充分发挥出学生的主观能动性,还要适应时代的发展。在具体教育中,还要善于运用现代技术,让学生对学习逐渐产生兴趣,使得学生对思想政治教育内容更好地理解,帮助树立正确的三观,促进学生全面的发展。

参考文献:

  1. 余继玲. 新形势下中职学校思想政治教育创新发展研究[J]. 发明与创新·教育信息化, 2019, 000(005):50.

[2]孙仕成. 新媒体环境下中职学生思想政治教育工作创新研究[J]. 现代职业教育, 2020(38).