驱动内源，因材施教-中国期刊网

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（整期优先）网络出版时间：2007-10-20

作者: 何启国

文化科学 >教育学

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这是一个星期一的早上，时距期末考试还有不到三个星期，我手捧着刚刚印好的历史期末复习试卷走进某班教室上课。

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