精准复习 巧赢中考——2021年物理复习方法及措施

精准复习 巧赢中考 —— 2021 年物理复习方法及措施

韦卫

来宾市兴宾区良江镇初级中学

2021年中考已落下帷幕，我校物理科取得了优异的成绩——来宾市中考物理成绩前二十名，在乡镇学校中名列前茅！现对中考百日誓师后的做法简单小结如下，与大家分享：

一、因材施教

在教学内容和目标的实施上，不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“差异发展”。根据班级实际情况，建立若干物理科学习小组，每一学习小组6人—8人不等，分别涵盖“尖子生”、“中等生”、“学困生”；老师负责帮不同层次的学生制定不同的学习目标并提出不同的学习要求：“尖子生”拼冲刺、“学困生”重基础、“中等生”争突破，采取“分层递进”共同提高的学习方法。在测试中组织“尖子生”做A卷，让他们接受新知识时能“吃够吃饱”利于思维的发散，“中等生” B卷，“学困生” 则做C卷，让他们能在学习中品尝到成功的喜悦，从而信心百倍的去再学习；课后化整为零，进行“一帮一”或“二帮一”活动，老师重点关注“尖子生”，“尖子生”帮助“中等生”，“中等生”则对“学困生”负责，在学习中每一个人都会有事可干，有的放矢。如：在复习到测电阻（R=U/I）和测电功率（P=UI）的内容时可以让“学困生”负责回答实验原理是什么（两个实验其实是同一个实验，只是原理不同，实验题必考此问）、“中等生”负责叙述电路中滑动变阻器的作用、“尖子生”负责进行有关的计算。而在复习到“焦耳定律”时，则让“学困生”说出生活中的一些常见用电器，而“中等生”则说出这些用电器中哪些是纯电阻电路哪些不是，它们各发生了什么样的能量转化，“尖子生”负责讲解电路变化及进行有关的计算。经过一段时间的复习后对学习小组再次进行调整，这样在班里就形成了你追我赶的学习氛围，久而久之“学困生”越来越少，有效地控制了低分率并提高了高分率。

二、复习方法：

（一）模块复习：

模块复习是中考总复习过程中必须经历的一个阶段，模块复习可以把知识框架系统进行梳理，复习完一个模块，试着建立起知识网络，检查是否还有没复习到的盲点、存在哪些知识盲区，再看看哪些知识点存在着密切的联系。例如跟学生分析压力、压强、浮力这三个知识点间的联系，试卷中常出什么样的综合题，浮力的变化量思想，压力压强的计算技巧是否掌握，可以把它们放在一起复习，在复习过程中鼓励学生多问几个为什么，做到不仅要把知识点都记下来，而且还要知道各知识点所涉及到的题型和解题思想。

（二）题型复习

百日誓师后一般复习资料都堆积如山，为了减轻作业负担，提升复习效率，学生可根据自己的实际情况在老师的指导下进行优筛，按不同题型进行复习：如果一个题型已经完全掌握，就可先暂时放一放，把时间留给其他题型，例如电功率的解题思想已完全掌握，那么这部分就不要再花费大量时间了，复习中要善于做减法，以免在题海中耗费大量时间而收效甚微。

按题型复习还有个好处就是针对性更强，一个题型做上10道题，每道题都进行深入思考，有不理解的再问老师，自然就有了做题心得，例如：在解压轴电学题时有较多的“尖子生”总得不到满分，这时可以多找几道这样的题型，找到解题重点是熟悉公式、多个公式变形组合，体会此类题型的规律，掌握了解题思想后，以后无论什么考试再也不丢分了。如：由P=UI、U=IR、I=U/R可以变形成P=I²R或P=U²/R，关键是看题目的已知条件提供了哪些思考方向。

（三）薄弱环节复习

知识点系统梳理完之后，不同学生难免会有相对薄弱的地方，老师要帮他们找到问题所在，说明解决办法。例如：有的同学在解电学题时只要电路稍微复杂一些就分不清电路的基本连接情况，如此则对题目无从下手，此时我就以多媒体的形式用动画课件教学生们如何简化电路——电压表可以拆掉、电流表当成导线；弄清电路的连接后再把电压表、电流表补回来，看它们是测谁的电压谁的电流。学生理解后在原图的基础上进行变化，以小组为单位讨论并进行竞赛解题，几轮活动下来原来不是很清楚的同学基本上都能够顺利解题！最后让学生总结归纳解题技巧和方法，这样即可以有效地突破薄弱环节！

（四）二阶段复习

经过前面的复习后，不管是哪一类学生，无论是从知识的掌握,还是解题能力的培养都有了不同程度的提高。但要精准解答中考试题做到会的都得分（特别是“学困生”和“中等生”)，还要进行针对性的强化训练或模拟训练。如：在解热学题时，很多同学往往不注意题目的描述：温度升高到、温度升高了，一字之差谬之千里！不经过几次实战的丢分就算老师提醒得再多学生也不会重视。所以让学生有选择的做几套当地近几年的中考试题或中考模拟试题就显得尤为重要了，既可以积累考试经验，提高解题速度及正确率，同时还可以发现自己的薄弱点，再强化训练，起到最后查漏补缺的作用。