军队文职人员野外模块化军事与技能训练       

军队文职人员野外模块化军事与技能训练       

商丹1,邝姗姗2

中国人民解放军92493部队医院 辽宁葫芦岛125000 1

联勤保障部队第九六八医院 辽宁锦州121000   2

【摘要】目的：讨论军队文职人员野外模块化军事与技能训练的效果。方法：创建训练模块和作业指导书，同时实施“四训四考一评价”，对军队文职人员予以训练和考核。结果：在2018年-2021年，训练模块考核成绩呈现出了提升的态势；了解和培训结果呈反比例关系、熟悉和掌握与培训结果呈正比例关系。结论：各模块能够在进行深入且合理训练的情况下确保其慢慢的掌握。掌握的文职工作者的人数和能够优选的骨干呈正比例关系，同时可抽组的基础和水平就越靠谱。

【关键词】文职人员；野外；模块化；军事与技能；训练

文职人员指的是根据有关编制招收进军队里执行和军官相同岗位的有关职务的非现役人员。而这些年以来，在军队医院卫勤战备训练中，文职人员的人数呈现出了上升的趋势，所以他们的军事素养和技能就会很大程度的决定军队医院卫勤战备训练的效果。那么接下来，本文就来对在2018年-2021年，接受“四训四考一评价”进行野外模块化军事与技能训练的文职人员进行研究。具体报告如下。

一 资料和方法

（一）资料

对在2018年到2021年接受了培训的56名文职人员进行研究。在所有的文职人员当中，医技专业人员、护理专业人员分别有10名和46名，年龄在21岁到30岁之间，平均年龄为（24.37±2.57）岁。在学历方面，硕士、本科人员分别有4名和52名。所有文职人员没有从军履历，不过都参与过军事训练。

（二）方法

（1）训练模块设置

通过“医院机动卫勤分队模块化抽组”法，把所有人员以4个大项的一级模块与15个分类岗位二级模块为标准予以分类训练。

（2）指南编写

创建训练模块和作业指导书，同时将其当做训练考核蓝本。

（3）训练方法

按照所设置的模块，把军事基础模块设置成集中普训，别的模块则是分类轮训。以专业和岗位为标准开展“四训四考一评价”，也就是徒步行军、山路奔袭、紧贴培训、通过染毒地带，同时对这些项目开展考核，根据考核结果采取相应的评价。创建岗位作业指导书。所有的岗位都要配备带教，接受训练的文职人员在定岗之后，都要接受“四训四考一评价”。

（4）评价方法

每个岗位均创建考核评价组，并由带教作为考核人员。以岗位模块组织为标准，对文职人员予以考核。满分100分，其中完全掌握：81分-100分；66分-80分：熟悉；低于65分：了解。

二 结果

（一）2018－2021 年文职人员各模块训练考核情况

           （图1）2018－2021 年文职人员各模块训练考核情况

（二）文职人员野外军事与技能模块化训练评价情况

（图2）文职人员野外军事与技能模块化训练评价情况

三 讨论

（一）文职人员野外模块化军事与技能培训的创新

（1）注重野外集中脱产驻训

以将来的战争地域复杂、战争时间长的特点，野外生存能力突显，对文职人员开展30天的全脱产军事与技能培训，【1】能够全面落实人员、时间、内容、效果。【2】

（2）注重军事与技能模块化培训

考虑到文职人员过去未参与过军事训练，军事能力有限，在担任职务后缺乏责任意识，针对这些问题可实施针对性的措施，分模块进行军事理论、技能等方面的训练。建立的模块具备简约化、规范化等特点、模块要素容纳了单独的功能，具备通用性，很容易掌握。【3】

（3）重视“四训四考一评价”

“四训四考一评价”包括 徒步行军、山路奔袭、紧贴培训、通过染毒地带。当前军队医院工作者因编制的局限性、来源不够充分，文职人员以后会变成宝贵的人才资源，并且也会是负责卫勤战备任务的重要构成部分。利用规范培训、合理对人员进行培训，是医院所普遍应用的方式，并且效果显著。参加训练的人员不只具备在一个岗位工作的能力、也不止仅掌握一项技术等，而是成为全面性人才。15个分专业项目不管是该专业，或是跨专业，都接受相关的训练，能够保证文职人员具有综合素养。实现“岗位可互换、人人易掌握”的目标。【4】

通过本次研究的结果来看，在2018年-2021年，训练模块考核成绩呈现出了提升的态势；了解和培训结果呈反比例关系、熟悉和掌握与培训结果呈正比例关系。

综上所述，各模块能够在进行深入且合理训练的情况下确保其慢慢的掌握。掌握的文职工作者的人数和能够优选的骨干呈正比例关系，同时可抽组的基础和水平就越靠谱。

【参考文献】

[1]翁海滨，袁默，郞大山．医院机动卫勤分队模块化抽组实践［J］．解放军医院管理杂志，2007，14(4):318 －319．

[2]陈 松，张 萍，郑 聪． 医疗队抽组文职人员训练管理［J］．解放军医院管理杂志，2009，16(4):332 －333．

[3]张 萍，陈 松，郑 聪．护理专业文职人员任职培训课程设置的探讨［J］．解放军护理杂志，2007，24(6):89 －90．

[4]李争，俞平，易伟国．某院组建野战医疗队的做法［J］．实用医药杂志，2007，24(10):1246 －1247．