爱是一座桥

爱是一座桥

李金娜

黑龙江省桦川县创业中心校 

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。这是屈原所写《离骚》中我最喜欢的一句。秉着这样的一种执念，我考取了桦川县的特岗教师，来到了创业中心学校。阳光九年，幸福一生。我非常喜欢我们学校的信仰，它让我的内心也充满了阳光、充满了力量。

我接手了学校的四年级，这是一个较特殊的班级。也是学校比校出了名难管难教班级，20多名同学，有9名是单亲家庭，还有一些是父母外出打工老人照顾的。细数在父母身边的只有5个，可以说家庭的情况是特别不好的，因此孩子的学习也是特别散漫、吃力的一个班级。没人管，也没有家长去询问学生的学习，似乎就把学校当成了幼儿园一样。孩子的心态自然也就不在学习上，也比较难管。难得那么两三个能够认真学习家长负责的，教过的科任老师对我接这个班级都非常的诧异，表示不理解，而我只是微微一笑不在说什么。

这个班级有一个同学叫“炸弹”，当然这只是大家给他起了一个绰号，他是一个叫小博的同学，他的脾气比较暴躁、任性。家里离异放在了老人身边管。在学校动不动就会生气，气得满脸通红并打人，并且总拿小刀在手上和胳膊上画刻伤痕得有十多处，似乎要用疼痛来麻痹自己一样，大家都不敢靠近他。果不其然这个“炸弹’在班级活动确实异常，有事儿没事儿就捉弄一下同学，所以同学对他很反感，而他的学习也是一塌糊涂，作业经常不完成。苦口婆心的跟他说了多少次也不见成效。有一次周末放假之前，特意跟他说作业的事情，要求他要认真的完成，但是开学来之后，他的作业仍然是挑三拣四的不完整。把我气的够呛，而他呢，好像什么事都没发生一样。怎么说他都镇定自若，面不改色。

面对这样的孩子，真是把我气坏了，似乎都气出了“内伤”。于是便把他家长叫到了学校。来的是他的奶奶，典型的一个历尽沧桑的老人。到学校见到我面带笑容，很不好意思的说：“这孩子是不是又给你添麻烦了？老师，你别生气，我回去再好好说说他。”之后又很无耐的讲了一些家里事。孩子奶奶说：“其实这个孩子，在家还是挺懂事儿的，总帮我去干一些活儿，也怪我对他关心太少。我这也是忙不开，除了他我还得照顾两个小的。其实这孩子呀，也挺可怜的。从小父母不在身边。我一人真是忙不过来，对他也真是疏于关心，记得有一天晚上睡觉，他竟跟我说奶奶，我能不能跟你一被窝睡一宿。你说当时我这个心呐……”说着便哽咽起来。听到这我的心紧紧的纠着，看着老者的沧桑，想象着夜晚孩子那说话的样子与情形。我的心被狠狠地扎了一下。一腔的气愤无翼而飞。只是叮嘱她回家小心，要让孩子按时完成作业就没再说什么。

后来跟别的老师聊天才了解到。他的父母在他很小的时候就离异了，母亲多年没回来，父亲在外打工。他一直在奶奶家生活，而奶奶除了看管她，还要照顾两个比她小五岁的弟弟。一个老人，三个孩子，这样的生活可想而知。送走老人之后，我陷入了久久的沉思。一位单亲留守孩子，白天是那么的叛逆，夜里却偷偷流泪希望可以和奶奶挨着睡一次，他是多么的缺少安全感，渴望关爱然而这么小小的心愿却不得。瞬间，我似乎一下子明白了他刻在自己手臂上的痛是什么。事后不久，在外打工的父亲再婚，我看到他把微信头像设置为婚纱相，竟还有一个刚出生不就的孩子，好不幸福的一家三口，看着头相是那么的刺眼，想起这的孩子顿时酸楚涌上心头，我可怜的孩子啊！我多想发自内心的说句：“别怕孩子,还有老师爱你！”

事后一次机会，我找孩子谈心，我装作并不了解孩子家庭情况，问了他一个问题：“你的父母都在外地打工，还在不同的城市，如果让你选的话，你会跟谁走？”孩子似乎听出了我的意思，默不作声，只是低下了头，似乎在沉思，又似乎在想些什么。过了一会，我在纸上写出了四个字，无法抉择。是吗？面对这四个字，一向坚强的小男孩儿第一次在我的面前流下了眼泪，深深地点了点头。我也很难过。我对孩子说，有些事情虽然你现在无法去改变，也无法去左右。但有一些事情你现在是可以做的，比如好好的去努力学习，长大了有能力了，你就可以去做你想做的事情。知识可以改变命运，有时知识改变的不仅仅是你自己的命运，你还可以用知识改变别人的命运。长大了，有能力了，你可以用你的知识和能力，他们都叫回来，那就要看现在你怎么去努力想过上自己想要的那种生活，而不是成天这样调皮捣蛋，无所事事。

至此之后，孩子沉默了一天。也开始有了变化。潜移默化着，似乎给自己树立了什么目标，两年过去了，现在的他虽然很瘦小，但却一点点的“强大”起来。他变得很开朗，很活泼，数学成绩在班里数一数二，也赢得了很多真心的朋友。有一次大家上班会聊天，他说就像小的时候，我总欺负同学，不爱学习，但我现在改了。能说出这样的话我真是感到欣慰，感觉孩子一下子长大了很多。

这不禁让我感慨，什么是教育，都说教书育人，难道更多不应该育人教书吗？育孩子的德，育孩子的心。这些教育好了，教书应该就是顺水推舟了。让他们认识到学习知识的重要性，有一个正确的价值观与心态，充满阳光自信积极向上，那么还有什么事情做不好呢？

如果说爱是一座桥，那么它一定是一座能托起学生的心灵之桥，能让他们从黑暗通向光明。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”秉着这样的信念在今后的学习生活当中，我会继续的努力下去，也希望我所有的孩子们能够一直这样快乐幸福的朝着自己的目标前进，努力。愿你们长大我未变老，愿我们共同努力报效我们的祖国。