学生作品

学生作品

谢晨垚,宋峻熙,陆靖瑶

 福建省宁德市屏南县光华小学

电脑的自白

福建省宁德市屏南县光华小学五年（3）班谢晨垚指导老师：谢桂清

现在科技是越来越发达了，世界上无人不知无人不晓得我来了！哦，对了，我还要再做一下自我介绍！我姓电，名叫脑全名是电脑，也有人称我计算机。我的脸很大是长方形的，被大家称为“显示屏”。我有一颗小小的心脏但它可以装很多东西成千上万个资料，整个世界的知识都可以装下，若没有它，我简直是一个废物它就是“主机”。“鼠标”是我的手可以点击任何门进入任何想去的地方，“键盘”是我的脚。我还有两个耳朵，可以播放美妙的音乐，能猜到它是谁吗？没错，它就是“音响”。我有许多的能力，听音乐、看视频、学习、查资料、打游戏……我丰富的功能给小主人带来了许多快乐。小主人最喜欢用登录qq聊天了，只要用我的手点击qq，然后登陆qq，用他那灵巧的手在我的脚上按来按去，可以和其他好友一起聊天了。主人十分爱惜我。每次使用时，总是小心地移动着我的手在我脸上点击，轻轻地用手在我的脚上按来按去，还经常用湿毛巾给我擦身子，帮我抹掉灰尘，可舒服啦！。

   可是，我也有害怕的东西，我有时也是很脆弱害怕被入侵，就是那些烦人的病毒！为此，主人给我安了一道防火墙，并且定时为我杀毒，使得那些想破坏我的病毒只好望而却步了。我最想说的是主人却总是无法抵挡我的诱惑，一有空就用我来玩游戏。因为这个，主人的视力可下降了不少，我真替主人担心啊。

    我想对我的主人说：你以后一定要适量的玩游戏，不然会对眼睛造成极大的伤害，我可不希望看到主人带着厚厚眼镜片的样子！

我的电脑课

福建省宁德市屏南县光华小学五年（3）班宋峻熙指导老师：谢桂清

叮铃铃……愉快的下课铃响了，我走到课程表前一看。呀！下节是电脑课，兴奋极了。今天的课主要有两个任务一个是根据内容画图一个是学习word文档。

首先打开画图程序开始作画。我连忙往书上一看，原来今天要画一片绿油油的草地，三棵大树，几朵鲜艳的花，一个红红的太阳，三朵白云。我先用最粗的笔画草地，接着画树，当我画到一半的时候，一不小心按错了按钮。我前面的画全毁了。我并不气馁，重新作画起来，我一下就画完了整体，最后该涂色了，我先用铅笔来涂色，发现和书上一点儿都不一样，然后打开刷子，我发现了一个奇怪的东西，喷枪，我用它一涂，竟然和书本上的一模一样啦。

    画完后电脑老师教了我们一些关于“Word文档”的知识，就让我们自己填写内容文本了。首先根据老师所教内容，先创建了一个新文档，在双击迅速地打开了我的文档，调整好光标。因为内容是自己想写什么就是什么，我脑中刚好浮现了一首刚学的古诗，于是我先写好古诗标题，然后就开始默写起内容来了。写好后我又选中标题调整了一下格式居中和字体大小、加粗、和颜色，把内容也根据要求调整了一下，最后我又插入了一张图片，选中图片滑动鼠标滚轮调整好了位置与大小。等保存好后，铃声也伴随着响起，也刚好下课。

     这节课，很充实让我同时收获两份成果，不仅电脑操作越来越熟练，还对语文古诗掌握得更加牢固了，真是愉快的一节课。

PPT制作

福建省宁德市屏南县光华小学五年（8）班陆靖瑶    指导老师：谢桂清

要说我最喜欢的科目，信息课程那就非它莫属了，尽管学校的同学都称呼为谢老师，但她可是我们眼中的崇拜者，是我们同学嘴里的“电脑博士”。

清脆的上课铃欢快的响起，期待已久的信息课也开始了。我们刚熟练地进入到了电脑教室，谢老师便开启了座位旁的电脑，并观看着一些关于PPT的视频，而里面的文字和图片都在用动作方式深深的诱惑着我们，有的小朋友还瞪大着眼睛一直望向投影屏幕，有的还在从小朋友嘴里发出哇的惊叹，有的还在窃窃私语这PPT真精彩，而且里面的东西居然也能操作！忍不住地赞叹老师真厉害！于是谢老师就顺势引导，微笑着地问道：“同学们，你们觉得用PPT可以制作一些什么有什么用途呢？”随后在教室里面又进行了简短的寂静，然后我们便进行了交头接耳。因此，很多同学们纷纷地把自身想法都说了出来，有的同学首先说道“由于里面有各种各样的文字，还能添加视频动画和音乐，因此可以用来教课这样可以增强我们学习的兴趣”。此刻有同学接着说道“我们特别喜欢这样的课程PPT里面的东西都会动，特别有趣。”还有的说“PPT还可以只做自己喜欢的跳动文字，插入美妙的音乐，还可以制作成漂亮的广告牌。”老师连连点头，接着大声问：“那同学们，想不想学着制作PPT呢？”我们异口同声地回答：“想！”于是老师们便拿起了粉笔，在黑板上把详细的制作流程一步一步的写了起来。孩子们都欢呼雀跃，有的以叫声大催促教师快点讲话，有的则把头凑到了边上孩子的电脑前，商量制作方法，有的目光则一直盯着教师，仿佛生怕忽略了老师的每一句话，还有些经常玩电脑的孩子们则已经自己操作起来了。我可是第三种人啊，老师说第一步，我就学了第一步，说第二步，我就做第二步，然后慢慢练。经过她的耐心引导下，我终于获得了平生第一次做出的PPT。

从此以后，信息课成了我最感兴趣的课程，它不仅使我掌握了做PPT，也使我丰富了理论知识。我太爱上信息课了！