谈谈如何陪养幼儿阅读兴趣

(整期优先)网络出版时间:2023-11-30
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谈谈如何陪养幼儿阅读兴趣

同格拉格

内蒙古鄂尔多斯市鄂托克旗蒙古族幼儿园

在21世纪数字化时代,培养幼儿的阅读习惯尤为重要。本文探讨了如何鼓励幼儿从小培养对阅读的兴趣和爱好,并为家长和教育者提供了实用的方法。在技术高度发达的今天,幼儿与各种屏幕交互的时间越来越多。然而,纸质书籍为孩子们提供的经验和知识是不可替代的。阅读可以刺激幼儿的想象力、扩展他们的认知并培养语言能力。尽管大数据智能时代提供了丰富的信息资源,但培养幼儿阅读兴趣仍然是非常重要的。阅读不仅是获取知识的途径,更是培养幼儿综合能力和个人素养的重要手段。

一、阅读对幼儿发展的重要性

1.提升幼儿语言发展

阅读有助于词汇积累和语言理解。生活当中人们用语言准确、清晰、连贯、得体地表达自己的思想和感情,语言是人类交流沟通的基础,也是人类认识和改造世界的重要工具。著名教育家陶行知说:“语言是人类最伟大的发明,它使人类的智慧得以传承 ,它使人类的文化得以发展,它使人类的社会得以进步。”阅读能够增加幼儿的词汇量和语法知识让孩子掌握更多的表达方式和修辞手法提高孩子的语言水平和表达效果。幼儿刚开始阅读时观看书上的图片、故事情节会认识很多事物并且会不断尝试自己说事物的名称,这时他们的认知就会开始提升,嘴唇、舌头开始锻炼,经常的阅读习惯让他们会积累很多关于事物名称、特性方面的词汇。久而久之孩子从单纯的说名词而慢慢会联想身边事物、人物并开始表达简单的词语。如:看了水果书后刚开始只说“苹果”,慢慢会说“我的苹果、爷爷苹果、红红的苹果”等。孩子语言的敏感期家长配合和他多会话对孩子的词汇储存、语言表达有着关键的作用。

2.开启孩子的想象世界阅读可以开启孩子的想象世界。

阅读是一种强大的工具,可以帮助孩子们探索不同的想法、情感和经历。通过阅读,孩子们可以进入故事中的角色,想象自己置身于不同的情境中。阅读还可以激发孩子们的创造力和想象力,帮助他们构建自己的世界观和价值观 。 “儿童一直尝试要弄清楚周围世界如何运转。事实上,只要仔细观察,在儿童行为背后,你可以看到他们试图理解世界运转的各种理论。儿童为了理解、发现和重组对世界的持续性探究,这也是他们进一步学习的强烈动机。激发儿童理解世界的渴望,帮助他们形成自己的理论并使其具体化,这项工作对你和儿童来说很具有吸引力。”(1)

当孩子们阅读故事时,他们会通过文字描述来构建场景、人物和情节。这种想象力的锻炼可以帮助孩子们培养创造性思维和解决问题的能力。同时,阅读还可以拓宽孩子们的视野,让他们了解不同的文化、历史和社会背景,从而培养他们的思考能力和理解力。

因此,鼓励孩子们多读书是非常重要的,这不仅可以培养他们的阅读能力,还可以开启他们的想象世界,为他们的成长和发

展提供丰富的资源和启发。

3.培养情感与社交技能

通过故事,孩子们可以理解并表达自己的情感,同时学习人际交往的技巧。阅读也可以提升孩子的情感与社交技能。通过阅读不同类型的故事,孩子们可以接触到各种情感和情绪,从而更好地理解和表达自己的情感。阅读可以帮助孩子们认识和处理情绪,培养情感智力和情绪管理能力。此外,阅读还可以帮助孩子们理解他人的情感和观点,培养同理心和社交技能。通过阅读故事中的人物和情节,孩子们可以学习如何与他人相处、解决冲突、理解他人的需求和感受。阅读可以拓宽孩子们的视野,让他们了解不同的文化、背景和观点,从而培养他们的包容性和尊重他人的能力。

阅读还可以提供话题和素材,帮助孩子们与他人进行交流和讨论。通过分享自己的阅读经历,孩子们可以与他人建立共同的兴趣和话题,促进社交互动和交流能力的发展。因此,阅读对于孩子的情感与社交技能的提升具有积极的影响,可以帮助他们建立良好的情感认知和社交能力,更好地与他人相处和沟通。

二、培养幼儿阅读兴趣策略

1. 提供丰富的阅读材料:为幼儿提供多样化的图书、绘本、杂志和故事书,涵盖不同主题和风格,以激发他们的兴趣。

2. 与幼儿一起阅读:与幼儿一起阅读可以增强亲子关系,也能让他们感受到阅读的乐趣。通过共同阅读,可以让幼儿更好地理解故事情节,提问和回答问题,促进他们的思维发展。

3. 创造阅读环境:在家中设置一个舒适的阅读角落,摆放书架和柔软的坐垫,让幼儿有一个安静、专注的地方阅读。同时,保持家中有足够的光线和良好的空气流通。这样可以让幼儿感到舒适和放松,更容易保持阅读耐心。

4. 建立阅读习惯:每天为幼儿安排一定的阅读时间,让他们养成阅读的习惯。可以选择固定的时间段,例如睡前阅读,或者在闲暇时间进行阅读。

5. 鼓励幼儿参与阅读活动:组织一些有趣的阅读活动,例如阅读比赛、故事分享会或者图书俱乐部,让幼儿积极参与其中,增加他们对阅读的兴趣。

三、 克服阅读中的挑战

1. 注意选择适合幼儿年龄的书籍:确保所选择的书籍内容和语言简单易懂,符合幼儿的认知水平和兴趣爱好。确保所选择的书籍内容和语言简单易懂,符合幼儿的认知水平和兴趣爱好。如果幼儿对阅读材料不感兴趣或难以理解,可能会导致他们失去耐心。

2. 培养阅读耐心:幼儿可能会因为阅读时间较长而失去耐心,可以逐渐增加阅读时间,或者将阅读分成几个小段,以保持他们的兴趣。对于较长的故事书或章节书籍,可以将阅读分成几个小段,每次阅读一小段。这样可以避免幼儿感到厌烦或疲劳,同时也可以让他们期待下一次的阅读。培养阅读耐心是一个渐进的过程,需要耐心和持续的努力。

3. 创造互动体验:在阅读过程中,可以与幼儿进行互动。例如提问故事情节、角色的感受,或者让他们自己编写故事的结局。这样可以增加幼儿的参与感,让他们更加专注和享受阅读的过程。

4. 多样化阅读方式:除了纸质书籍,还可以尝试使用电子书、有声书或者阅读应用程序等多种形式,以吸引幼儿的注意力。

5. 鼓励表达和分享:鼓励幼儿将阅读的内容与他人分享,可以通过绘画、手工制作或口头表达的方式,让他们更好地理解和记忆所读的内容。当幼儿表现出阅读耐心时,及时给予奖励和赞扬,例如表扬他们的专注和坚持。这样可以增强他们的积极性和动力,进一步培养阅读耐心。耐心和鼓励是培养幼儿阅读兴趣的关键。

鼓励幼儿从小培养阅读习惯是一项长期而有意义的投资。通过家庭和学校的共同努力,我们可以为孩子创造一个充满阅读乐趣的环境,帮助他们在人生早期建立良好的阅读基础。

参考文献

[1] (美)柯蒂斯,(美)卡特.和儿童一起学习:促进反思性教学的课程框架[M]一北京:教育科学出版社,2011.