新的《语文课程标准》与过去的《语文教学大纲》相比较，更突出了学生在语文学习中的主体地位。围绕这一基本思想,在语文课堂教学活动中，教师应充分发挥好组织者和引导者的作用。在突出学生活动为主的课堂教学形式下，进一步优化课堂管理则显得尤为重要。课堂管理得好，教师才能更好地调控课堂，使课堂教学能按计划、有步骤地进行，
试题与研究：教学论坛
2009年21期
