企业员工培训的创新

企业员工培训的创新

刘丽

长春长客阿尔斯通轨道车辆有限公司 吉林长春 130062

摘要：人才是企业竞争的根本，在企业的发展和经营方面都起着决定性的作用。所以，若要提高企业在市场经济中的竞争力，首先要做的就是提高企业人力资源的竞争力。加强对员工的培训和人力资源开发，培养高素质、富有创新精神的专业人才能够为企业的发展提供不竭的动力，进而推动企业的稳定发展。就目前的情况而言，多数企业在员工的培训和人力资源开发方面仍旧存在诸多问题，阻碍了企业的发展。

关键词：企业；员工培训；创新

一、企业员工培训的目标

1、企业短期员工培训的目标

企业短期员工培训的目标，是指企业通过开展短期的员工培训工作（时长不足3个月）企望实现的目标。企业开展培训工作，从短期来看，能够实现的功能是一定程度上改善员工素质技能与任职岗位匹配度（人岗匹配）的问题，缓解人力资源不足和劳动效率低下的压力。因此，企业确立的短期培训目标不宜过高，应当实事求是，可以是提高专业知识技能和工作业绩，一定程度上改善人岗匹配问题，而非大幅提高劳动生产率和企业竞争力，也可以是缓解人力资源不足和劳动效率低下的压力，而非解决人力资源不足的困局。

2、企业中期员工培训的目标

企业中期员工培训的目标，是指企业通过开展较长时期的员工培训工作（时长超过3个月、不足6个月）企望实现的目标。企业开展培训工作，从中期来看，能够实现的功能是较大程度地提高员工的素质技能和劳动生产率，初步将企业人力资源压力转变为人力资源优势，一定程度上提高了企业的整体竞争力和生产经营效益。因此，企业确立的中期培训目标，可以提高企业员工的综合能力和素质，也可以帮助实现企业的人力资源战略实施和年度重点工作计划。

3、企业长期员工培训的目标

企业长期员工培训的目标，是指企业通过长期开展员工培训工作（时长超过6个月）企望实现的目标。企业开展培训工作，从长期来看，能够实现的功能是大幅提高员工的素质技能和企业生产力，将企业人力资源压力转变为人力资源优势，较大程度上提高企业的整体竞争力，有利于为企业创造更多的盈利和提高生产经营效益。因此，企业确立的长期培训目标最终还应是围绕企业的设立目的、长远发展规划，将前期投入的培训成本转化为更多的生产经营效益。

综上所述，从总体上看，企业设定员工培训的目标应当从实际出发，做好进行中长期培训的计划和准备，不应抱有进行短期培训就能实现中长期培训才能实现的目标和功能的幻想。因此，企业要想做好员工培训工作，就需要有较为完善的企业员工培训体系，指定专门的部门和人员进行归口管理和规划实施，制定专门的制度进行规范化开展，拨出专门的资金、资源和必要的时间予以保障，这样才能充分发挥企业员工培训的功能。

二、企业员工培训的创新策略

1、增强培训团体的专业性

在企业人力资源管理中，增强培训团体的专业性是一种创新的员工培训策略。这个策略的核心是通过提升培训团队的专业水平和能力，来提高员工培训的质量和效果。第一，招聘和选拔优秀的培训师资。企业可以通过招聘和选拔具有丰富经验和专业知识的培训师资，确保培训团队具备高水平的专业素养。这些培训师应该具备良好的沟通能力、教学技巧和行业专业知识，能够有效给员工传递知识和技能。第二，提供持续专业发展机会。为了增强培训团队的专业性，企业可以提供持续的专业发展机会，如参加培训师培训课程、行业研讨会和学术会议等。这些机会可以帮助培训师不断更新知识和技能，跟上行业的最新发展趋势，并将其应用到员工培训中。第三，建立专业知识共享平台。企业可以建立一个专业知识共享平台，让培训师之间可以交流和分享自己的经验和教学资源。这样可以促进培训团队之间的合作和学习，提高整个团队的专业水平。第四，引入外部专家和顾问。除了内部培训师，企业还可以引入外部专家和顾问对员工进行培训。这些外部专家通常具有更深入的行业知识和丰富的实践经验，可以为员工提供不同的视角和新的学习机会。第五，制定绩效评估和反馈机制。为了确保培训团队的专业性得到持续改进，企业可以制定绩效评估和反馈机制。通过定期评估培训师的教学效果和学员的满意度，可以及时发现问题并采取相应的改进措施。通过增强培训团体的专业性，企业可以提高员工培训的质量和效果，帮助员工获得更好的职业发展机会，并为企业的长期发展打下坚实的人才基础。

2、制定科学合理的考核激励机制

要想达到培训的目的，建立健全员工培训评估考核机制是非常有必要的，它是对培训成果的检验，有利于企业培训方式的进一步改革和优化。因此，人力资源部门要认识到培训考核的重要性，建立一套科学合理的培训考核机制，把需要考核的内容统一起来，将定量分析与定性分析结合起来，采取客观公正的手段来进行评价，做到公开透明，公平公正。

考核机制的良性发展离不开企业领导的大力支持。只有将培训考核结果和员工切身利益密切相关，才会使员工更加重视培训。企业领导要重视建立与培训结果相关的激励机制，对考核结果优秀者不仅从物质上奖励，也要给予精神层面的鼓励，通过这种激励来促进企业效率的提高。

培训部门还可以开展多种形式的岗位实操课程和技术竞赛活动，以促进企业员工将理论知识运用于实践，从而提高员工的实践运用能力。

3、构建专业化培训信息平台

构建专业化培训信息平台，充分运用“大、云、物、智、移”等现代信息技术手段，提高学员的学习兴趣和积极性。改善教学和学习条件，为培训员工实际操作技术提供一个经济、安全的环境。此外，也可采用远程培训方式，既节省培训费用，又能达到培训资源共享的目的。专业化培训信息平台，能够很好地为员工提供学习、培训、考试、作业、交流、调查、统计评估等多功能服务，提高培训管理效率。

4、采取多元化的评价方式

在对员工的培训和人力资源开发进行整体评价时，企业需要改变传统单一的评价方式，要采取多元化的方式方法，将各种评价手段结合起来。例如实时评价、中期评价以及长期评价等，在不同阶段分别考核员工的培训效果。实时评价主要是在培训之后及时对员工进行考核，这种评价通常采取简单的测试来实现；中期和长期评价主要是在员工参加培训回到工作岗位一段时间以后进行的考核，这是一种定期、长期对员工进行考评的模式。中期和长期的评价比较复杂，不仅需要对培训内容进行考核，还需要对员工的综合素质进行重点评价。企业将这三种评价方式有效地融合起来，对员工的素养和能力进行全方位的评价，不仅能够真实地反映出培训的效果，还为员工的晋升提供了准确的数据支撑。

三、结语

在市场经济快速发展的今天，企业之间从单纯的生产效率和生产效益的竞争逐渐地向人才的竞争转变。员工的综合素质与专业技能已经成为企业提高竞争力的关键，加强对员工的培训和人力资源开发是企业发展的重要抓手。企业需要转变传统观念，重视对员工的培训和人力资源开发，以此帮助员工提升自身的专业技能和综合素质，为企业的长远发展提供源源不断的动力。

参考文献：

[1]苏立祥.企业员工培训体系优化研究[J].商展经济,2020,(11):92-94.

[2]刘哲,杨海涛.企业员工培训管理存在的问题与对策研究[J].质量与市场,2020,(19):76-78.

[3]陈方霞.对企业人力资源发展和员工培训的分析[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2020,(09):142-143.

[4]高天怡.企业员工培训管理存在的问题与对策[J].中小企业管理与科技(下旬刊),2020,(08):3-4.

[5]王皓.创新企业员工培训策略[J].人力资源,2020,(16):98-99.