金融工程学是一门新兴学科，具有边缘性、前沿性、实用性等特点。金融学开放学员由于其有别于普通学生的特殊性，使得他们在学习金融工程学的过程中，产生了一定的困难，在学习金融工程学过程中也表现出了一定的特殊性。结合其特殊性，教师应立足于选好教材，定好教学大纲，采取多种手段培养学生学习兴趣，并积极采用案例教学，理论联系实际，实现教学目的。
当代教育论坛：综合版
2010年5期
