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  • 简介:每个人都有好奇心和求知欲,"想知道,爱提问"在儿童成长期更加地明显。可是现在,一些学生问题意识比较薄弱,随着年龄增长,敢提问学生越来越少,分析其原因,就是怕出丑,怕提出问题没有质量而遭到同学嘲笑。因此,在科学教育中,要注重培养学生提出问题能力,要让学生想提问、敢提问、会提问。

  • 标签: 造冲突 强意识 善梳理 教方法
  • 简介:本文论述培养学生发现和提出问题能力应充分发挥学生主体作用,给学生留出足够时间与空间,为学生营造和谐学习氛围,注重引导学生运用不同方法来发现和提出问题

  • 标签: 小学数学 发现问题 提出问题 能力培养
  • 简介:摘要目前高中大部分学生存在学习被动,缺乏发现问题提出问题能力。爱因斯坦说过“提出一个问题往往比解决一个问题更为重要”,学生问题提出能力在一定程度上就是创新能力前提和基础,因此,探讨培养学生问题提出能力方法和途径显得十分必要而且紧迫。本文从实践出发,立足于高中数学课堂教学,分析了制约学生提出问题因素,就培养学生提出问题能力策略和方法展开论述。

  • 标签: 高中学生 数学学科 教学策略
  • 简介:摘要课堂教学中,学生要有独特体验,教师要激发学生思维,教给学生提出问题和解决问题方法,不断总结和归纳所学知识,逐步提高语文能力

  • 标签: 质疑 提问 归纳 总结 提高
  • 简介:摘要对高中生物探究性实验进行研究,发现学生在实验过程中忙碌又盲目,研究探究实验每一个环节,掌握具体探究方法,提高探究实验教学有效性。

  • 标签: 探究实验有效性教学实践
  • 简介:摘要在初中物理实验探究教学中,引导学生从不同角度提出有价值问题可以切实有效地提高教学效率,本文针对初中物理实验探究教学提出几点策略,以供参考。

  • 标签: 初中物理实验探究教学提出问题
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:"发现与提出问题,分析与解决问题"是"课标"明确提出数学课程总目标之一。课程标准从强调"分析与解决问题"到不仅仅强调"分析与解决问题",还要强调"发现与提出问题",这是数学课程目标的一个发展。

  • 标签: 提出问题 能力的培养 小学生 孩子 数学课程 课程标准
  • 简介:内容摘要在小学各科教学中更为重要是在语文教学中应引导学生学会发现问题提出问题、思考问题和解决问题,从而激励他们智慧和潜能。本文从给学生提问机会,培养学生提出问题意识;为学生创造环境,让学敢于发问,乐于发问;培养敏锐发现问题能力,使学生善问;教给学生提问方法,培养学生会“问”这四方面培养。

  • 标签: 语文教学 有效 提出问题
  • 简介:摘要本文通过对提出地理问题能力重要性、现状分析,明确了学生提出地理问题能力低下原因,在此基础上对各类课堂材料在促进学生提出地理问题能力提高促进作用进行了详细分析。

  • 标签: 课堂探究材料提出地理问题能力
  • 简介:摘要热控电缆敷设及接线是连接火力发电厂DCS控制系统与就地热工仪表及控制装置一项重要工作,本文阐述了电缆敷设和接线施过程中常见问题,详细分析了引起这些问题原因,并提出了防范措施及解决办法。

  • 标签: 电缆敷设 接线 影响
  • 简介:摘要安装工程预算控制,是贯穿于整个安装工程由始至终一个最重要内容之一。由于专业技术性强,种类繁多、发展迅速等待点,致使技术与经济分离现象曼加严重。有些工程造价人员不懂电气知识或者了解甚少,在预算过程中不能准确计算工程量,不能正确套用定额。致使电气单位工程预算准确性很低,直接影响项目总投资控制。

  • 标签: 电气 安装 预算
  • 简介:武术作为体育教学内容进入学校教育领域历史久远,但进展并不乐观,未达到预期效果。文章主要运用文献分析法、比较法、访谈法等研究方法,分析当前高校武术教学存在出问题提出应对策略,以期为高校武术教学改革和发展提供思路和启示。研究结果表明:高校武术教学存在学生期望与武术课实际差距过大、教学内容多而旧、教学方法过于传统、考核方法过于项目化、师资水平低下五个方面的突出问题亟待解决,学校和教师要积极应对,采取有效应对策略,才能达到预期教学目标和教学效果。

  • 标签: 高校 武术教学 武术教育
  • 简介:摘要如何在新课程下发展农村学校体育,如何才能把体育教学工作和新课程结合在一起,让体育教学真正得到提高,我们要考虑多种因素,找到问题关键,对症下药,从而提高我们教学质量,改变以往体育教学中不足。根据平时体育教学,发现农村学校体育教学存在很多出问题

  • 标签: 农村学校体育体育教学突出问题
  • 简介:作为“优化发展环境年”“五项整治”之一,安徽省淮南市“重典”整治招投标领域突出问题,依法打击公共资源交易活动中规避招标、串标围标、挂靠投标、转包、违法分包等违法行为,进一步规范公共资源交易秩序,优化公共资源交易管理模式,堵塞标后监管力度不强、责任不明漏洞。

  • 标签: 招投标 淮南市 安徽省 整治 优化发展环境 公共资源
  • 简介:在课堂教学中,提问是一种常见教学方式。通过教学提问,可以有效地促进学生进行自主思考,通过学生对问题回答,又可以锻炼学生表达能力。因此,在课堂教学中,我们要善用提问方式进行教学。

  • 标签: 难度适中 举手方式 自觉&ldquo 失误&rdquo
  • 简介:问题是数学心脏。在课堂上,我总是不急于告知学生结论或答案,而坚持以问题为载体引导学生思考和探索活动,使得学生在主动解决问题和发现新问题过程中形成科学态度,发展创新精神。

  • 标签: 有效问题 思维教学 引导学生 探索活动 科学态度 创新精神
  • 简介:摘要耳鼻喉类疾病是常见疾病,妇儿中心患者也很多,而我院耳鼻喉方面的护理方面仍然存在一些突出问题,主要是病人依从性不足、医护人员感染风险大等,这些都是值得关注重点问题。由于每天前来就医大多数是18岁及以下儿童,而且来看病的人又在不断增加,所以,面对这些问题应该及时提出切实有效处理措施,比如训练提高技术操作、向病人宣传护理常识、优化门诊流程等,尽量预防就诊区域感染。

  • 标签: 耳鼻喉门诊护理
  • 简介:跨界破产不是一个陌生话题,最初主要是银行业一种破产现象,随着现代跨国集团公司兴起,这种现象现已波及到所有行业,其中航运业由于其国际性和高风险性,也已成为发生跨界破产重要行业领域.以1997年《联合国国际贸易法委员会跨国界破产示范法》精神为出发点,通过对比英美法系国家在跨界海事破产领域立法及司法实践(对物诉讼),结合大量案例,总结当前跨界海事破产司法实践中突出矛盾和争议焦点,并结合国际海事委员会(CMI)在该领域研究成果,预测跨界海事破产在国际司法层面的发展走向,向中国相关利益方提出建议,以期在此特殊情势下能够保持有利地位.

  • 标签: 跨界海事破产 对物诉讼 《联合国国际贸易法委员会跨界破产示范法》