简介：摘要产后乳房胀痛是临床上常见症状，若处理不当，容易引起乳腺炎等不良反应的发生。乳房胀痛后的常用护理措施，如饮食调节、按摩处理、冷热物理外敷等。除此之外，近十年来研究比较热的卷心菜叶也作为外敷缓解产后乳房胀痛的选择之一。本文同时结合以往的案例论述了卷心菜叶外敷缓解产后乳房肿痛的护理，并对实际治疗进行了分析。

简介：摘要：产后乳房胀痛是临床上常见症状，若处理不当，容易引起乳腺炎等不良反应的发生。乳房胀痛后的常用护理措施，如饮食调节、按摩处理、冷热物理外敷等。除此之外，近十年来研究比较热的卷心菜叶也作为外敷缓解产后乳房胀痛的选择之一。本文同时结合以往的案例论述了卷心菜叶外敷缓解产后乳房肿痛的护理，并对实际治疗进行了分析。

简介：摘要产后乳房胀痛是临床上常见症状，若处理不当，容易引起乳腺炎等不良反应的发生。乳房胀痛后的常用护理措施，如饮食调节、按摩处理、冷热物理外敷等。除此之外，近十年来研究比较热的卷心菜叶也作为外敷缓解产后乳房胀痛的选择之一。本文同时结合以往的案例论述了卷心菜叶外敷缓解产后乳房肿痛的护理，并对实际治疗进行了分析。

简介：

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简介：【摘要】目的：探讨分析急诊输液护理中合理运用护患沟通技巧的应用效果研究。方法：选取 80 例在本院急诊科接受输液治疗的患者为研究对象，将其均分为实验组 n=40 例，在护理工作中实施护患沟通技巧进行护理，对照组 n=40 例，实施常规护理，对两组患者护理的效果进行比较分析。结果：实验组护理过程中出现护患纠纷概率显著低于对照组， （P＜ 0.05） ，实验组患者对护理的满意度显著高于对照组， （P＜ 0.05） 。结论：将护患沟通技巧合理的运用到急诊输液护理过程中，通过与患者的有效沟通交流，可以及时了解患者输液过程中的不适状况，及时采取措施加以改善，提高了护理质量， 有效减少护患纠纷的发生，改善护患关系，提高护理的满意度，提高护理的满意度，值得推广应用。

简介：

简介：摘要目的探讨分析急诊输液护理中合理运用护患沟通技巧的应用效果研究。方法选取80例在本院急诊科接受输液治疗的患者为研究对象，将其均分为实验组n=40例，在护理工作中实施护患沟通技巧进行护理，对照组n=40例，实施常规护理，对两组患者护理的效果进行比较分析。结果实验组护理过程中出现护患纠纷概率显著低于对照组，（P＜0.05），实验组患者对护理的满意度显著高于对照组，（P＜0.05）。结论将护患沟通技巧合理的运用到急诊输液护理过程中，通过与患者的有效沟通交流，可以及时了解患者输液过程中的不适状况，及时采取措施加以改善，提高了护理质量，有效减少护患纠纷的发生，改善护患关系，提高护理的满意度，提高护理的满意度，值得推广应用。

简介：摘要目的对健康查体中护理健康教育的作用进行分析。方法采纳2018年2月份至2019年2月份在我院查体中心进行健康查体的人员160例，根据人员查体时间随机分为对照组与观察组各80例，观察组人员在进行查体的基础上，加用护理健康教育，将两组人员对健康查体的满意度进行比较。结果观察组人员对健康查体的满意度明显更高（P＜0.05）。结论在为人员进行健康查体时，加用护理健康教育，可以提升查体过程中的满意度，有较高应用价值，值得在各查体中心推广应用。

简介：摘要护理是为患者提供治疗期间的医疗服务以及医学救援，而军事护理与常规护理的不同之处在于其护理的对象更多的是军事人员，并且当前军队医疗与护理均面临着由军事变革而引发的巨大挑战，也对新形势下的军事护理教育工作提出了更高的要求。本文就新形势下军事护理教育体系的前进方向进行简要综述，以期能够为提升军事护理队伍质量与医护水平提供些许帮助。

简介：为了更好发挥期刊的学科引领作用,及时传播教育的新理念、新方法和新成果,推进我国护理教育发展,《中华护理教育》计划在2019年进行以下专题报道。此外,还计划开设国家教育政策解读、教育学方法讲座、国外教育标准的介绍与解读等专栏。欢迎广大护理工作者积极关注,踊跃投稿!投稿要求详见《中华护理教育》稿约。

简介：【摘要】 护理是为患者提供治疗期间的医疗服务以及医学救援，而军事护理与常规护理的不同之处在于其护理的对象更多的是军事人员，并且当前军队医疗与护理均面临着由军事变革而引发的巨大挑战，也对新形势下的军事护理教育工作提出了更高的要求。本文就新形势下军事护理教育体系的前进方向进行简要综述，以期能够为提升军事护理队伍质量与医护水平提供些许帮助。

简介：【摘要】目的： 对健康查体中护理健康教育的作用进行分析。 方法： 采纳 2018 年 2 月份至 2019 年 2 月份在我院查体中心进行健康查体的人员 160 例，根据人员查体时间随机分为对照组与观察组各 80 例，观察组人员在进行查体的基础上，加用护理健康教育，将两组人员对健康查体的满意度进行比较。 结果： 观察组人员对健康查体的满意度明显更高（ P ＜ 0.05 ） 。 结论： 在为人员进行健康查体时，加用护理健康教育，可以提升查体过程中的满意度，有较高应用价值，值得在各查体中心推广应用。

简介：

简介：【摘要】目的：分析健康教育在脊柱骨折护理中的临床效果与应用。方法：选择我院于 2017.6-2019.6期间内收治的 90例脊柱骨折患者进行护理，按照其护理方式分成对照组（ 45例，使用常规护理方式）与观察组（ 45例，在常规临床护理上加上健康教育的护理方式）在两组患者护理后进行身体数据的分析。结果：两组患者在接受护理后均取得不同程度的效果，但观察患者身体数据状态与积极性观察组的护理效果优于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：在脊柱骨折患者的临床护理中通过对患者健康教育可以取得更明显的效果，健康教育护理方法成本低、自主性强，有推广价值。

简介：摘要：目的：探讨在儿童保健门诊中应用健康教育护理的方法及效果。方法：在我院儿童保健门诊部 2018年 2月至 2019年 4月期间接收 80例患儿为本次研究的对象，随机分为对照组、观察组各 40例。对照组采取常规法护理，观察组采取常规 +健康教育护理方式，对比两组患儿及其家属对护理的满意度，以及患儿及其家属在护理期前、后其焦虑症状的缓解程度。结果：观察组患儿及其家属的护理满意度为 92.50%，比对照组的 75.00%高；观察组患儿护理后，其焦虑症症状的缓解程度明显优于对照组， P<0.05。结论：在儿童保健门诊中应用健康教育护理方法，可以明显提高患儿及其家属的护理满意度，同时还能减轻患儿护理过程中的焦虑症状，提高护理水平，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨在儿童保健门诊中应用健康教育护理的方法及效果。方法在我院儿童保健门诊部2018年2月至2019年4月期间接收80例患儿为本次研究的对象，随机分为对照组、观察组各40例。对照组采取常规法护理，观察组采取常规+健康教育护理方式，对比两组患儿及其家属对护理的满意度，以及患儿及其家属在护理期前、后其焦虑症状的缓解程度。结果观察组患儿及其家属的护理满意度为92.50%，比对照组的75.00%高；观察组患儿护理后，其焦虑症症状的缓解程度明显优于对照组，P<0.05。结论在儿童保健门诊中应用健康教育护理方法，可以明显提高患儿及其家属的护理满意度，同时还能减轻患儿护理过程中的焦虑症状，提高护理水平，值得推广应用。

简介：摘要：在住院患者护理中，因意外疏忽、操作不规范等因素而发生的所有不安全事件统称为护理风险，其不仅会引起医疗纠纷，还将直接影响到患者的生命安危。而风险管理便是针对有可能发生的护理风险进行识别并采取相应的防护措施，以保证患者医疗安全。基于此，本文重点探讨如何提高护士实施住院护理健康教育的质量问题。

简介：【 摘要 】 目的 观察分析健康教育应用于小儿哮喘临床护理中的效果。 方法 研究选取 2017 年 4 月至 2018 年 4 月我院收治哮喘患儿 86 例，应用随机数字表格法将其分为两组，各 43 例；对照组患儿接受常规护理，观察组患儿开展健康教育，对比两组患儿 1 年内哮喘发作次数、住院次数。 结果 统计随访 1 年结果显示，观察组患儿再次住院次数、急性发作次数均低于对照组（ P ＜ 0.05 ）。 结论 临床中对于哮喘患儿实施临床护理基础上，强化健康教育，利于病情控制，减少患儿急性发作、再次住院次数，值得推广。

简介：摘要：目的：分析对耳鼻喉患者进行阶段性健康教育护理的临床效果。方法：选择我院耳鼻喉科 2017年 1月至 2018年 6月收治耳鼻喉患者 96例，随机分为采用常规护理对照组（ n=48）与采用阶段性健康教育干预实验组（ n=48），对比护理效果。结果：实验组健康教育后疾病知识评分明显高于对照组， P<0.05。结论：对耳鼻喉患者进行分阶段的健康教育能够有效提高患者对疾病知识的知晓情况，值得推广。