简介：摘要：伴随信息网络技术的不断发展和计算机与互联网普及程度的不断提高，当今社会已经全面步入网络化时代。在此趋势下，“互联网 +”成为社会各个领域实现创新发展的重要路径，对于教育领域而言，应重视把握网络化学习的实质与内涵，结合网络化学习模式对课堂教学模式进行全方位的改革，力求最大限度地发挥计算机与互联网对于教学实践的积极促进作用。对此，本文主要对网络化背景下开展课堂教学模式改革的重要价值进行分析，在此基础上，探讨在网络化背景下改革课堂教学模式的具体策略，希望能够提供具备参考意义的借鉴。
简介：摘要：近年来信息化教育成为教育主流方式，各大高校争先设立信息化教学课程。信息化教学中的计算机网络教学非常重要，其能帮助教师优化课堂教学效果，也能提高学生计算机应用能力。翻转课堂，顾名思义，就是突破原有的教师为主导的教学方式，学生自己掌握主动权和决定权，引导学生将实际情况融入到教学内容中，让学生有参与感，教导学生在知识内容中寻找规律。本文研究了中职计算机教学中应用翻转课堂教学方法的措施。
简介：摘要：采用合作学习模式能够改变教师主导全程的教学状态，不仅能活跃课堂气氛，而且还可以提升学生学习的积极主动性，培养学生的综合能力。因此，小学语文教师在教学中要积极采用合作学习模式，构建以学生为中心的语文课堂，促使学生的各项语文能力得到培养，为后续深入学习语文奠定良好基础。
浅谈网络化学习背景下课堂教学模式改革
翻转课堂模式在中职计算机网络教学中的应用探索
小学语文教学中合作学习的开展策略探究
