简介:摘要:本研究探讨了区块链技术在社会保障信息安全与隐私保护中的应用。随着信息化时代的到来,社会保障信息的安全和隐私保护日益成为社会关注的焦点。传统的中心化存储与处理方式面临着数据泄露和篡改的风险,而区块链技术的去中心化特性为信息安全提供了全新的解决方案。本研究首先介绍了区块链技术的基本原理和特点,然后分析了其在社会保障领域中的应用场景,包括个人身份验证、保障资金管理、医疗数据共享等。接着,对于区块链在信息安全与隐私保护中的优势进行了深入剖析,并对可能存在的挑战进行了探讨。最后,提出了进一步推动区块链技术在社会保障中应用的建议,以促进信息安全与隐私保护的持续改进。
简介:【摘要】目的:研究采用主动护理干预方法,对采用血透析护理后患有低血压概率效果分析。方法:选取2019年6月—2020年9月收治与我院的30例患者,采用随即分组的方式分为观察组与对照组,每组15例,将对照组患者采用常规护理方法,将观察组采用主动护理干预方法进行护理,对比观察两组之间患者满意度,以及观察两组之间护理效果,以及对比观察组和对照组护理质量和出现低血压概率状况。结果:对照组护理总有效率是46.67%,低于观察组的86.67%(P<0.05);对照组护理满意率是40.00%,低于观察组的80.00%(P<0.05);对照组护理优良率是60.00%,低于观察组的93.33%(P<0.05);对照组低血压发生率是46.67%,高于观察组的13.33%(P<0.05)。结论:采用主动干预护理方式,对血液透析患者具有重要影响,可以减少患者出现低血压概率,同时也能够提升护理质量,具有明显成效,所以在临床实验中,可以得到广泛应用。
简介:摘要:长期以来,阅读版块一直都是小学语文教学中重要的教学部分,学生阅读理解能力的高低不但直接影响着学生的语文成绩,还会在间接程度上决定着小学语文的教学质量和教学效率。随着我国教育事业的发展,以往的小学语文阅读教学形式已经逐渐无法满足和适应现阶段教学需求,并且在素质教育和新课程改革政策不断深化和全面贯彻于小学阶段教育教学的今天,传统阅读教学形式的教学弊端也逐渐显露出来。因此,对于目前的小学语文教学来说,创新阅读部分的教学形式,全面提高小学语文阅读课堂教学效率是十分必要的。为此,本文将从创设阅读教学情境,激发学生的学习兴趣;实施小组角色扮演阅读,强化学生的阅读体验;活用现代信息技术,拓宽学生的阅读视野三个方面探讨在新课程理念下创新小学语文阅读教学形式,提高小学语文阅读课堂教学效率的方法和策略。