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  • 简介:摘要陶行知的教育思想是个巨大的幼儿科学思想宝库。既具有一定的丰富性同时又兼具中国特色。他的教育思想主张将幼儿科学教育作为科学教育的初级阶段同时他还倡导“科学下嫁”运动,提出将科学下嫁给儿童,培养儿童的科学认知能力以及思维方式。在我国的幼儿教育改革中,陶行知的幼儿科学教育思想发挥着重要作用。本文主要从陶行知的幼儿科学教育的基本观念以及其精髓方面进行探讨,必将有助于推动我国现阶段幼儿科学教育的发展及改革。

  • 标签: 陶行知 幼儿科学教育观 教育改革 意义
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  • 简介:摘要小学科学实验教学是一门很重要的实践性学科知识,它主要是为了培养小学生的科学素养和实践动手能力,也因此受到了社会各界的高度重视。研究调查发现,当前小学科学课程教学中还依旧存在着诸多的问题,如果不及时采取有效策略,必定会影响到小学科学教学事业的有效推进。本文主要针对当前小学科学教育教学现状展开思考。

  • 标签: 小学科学 教育教学 现状 展开思考
  • 简介:摘要中华文明源远流长,语言文字博大精深。高中藏语文教学不仅要教授藏语文知识,还要让学生转变学习思维,适应藏民族文化的发展,在学习中继承和发展少数民族文字和优良传统文化。随着新课程改革的不断深入,高中藏语文教师肩负着藏语文课程改革的重任,在新课改理念下教师要转变“一支粉笔一本书育一代人”的传统教育方式,向现代化教育教学模式转变。作为藏语文教师,在教学中不断学习现代化教育信息技术,利用多媒体技术辅助教学课堂,以适应发展时代的需求。

  • 标签: 高中藏语文 教学 传统教育 现代科学教育
  • 简介:摘要现代教师对小学教育科学研究的价值取向存在误解,从现代的形式来看小学教师与科学研究人员的的职责是相同的。所以一些进行小学教育科学研究的教师必须转变原有的功利主义取向的价值观念为本体性的科研价值取向,这样才能体现出小学教育科学研究的真正价值。

  • 标签: 小学教师 科研 价值取向
  • 简介:摘要我国林业产业不断适应国民经济和社会发展的需求,林业产业由小到大、由弱变强,已经步入高速发展的快车道。但是和国外林业相比,我国林业既有一定的优势,也有多方面的劣势,优势与劣势并存。所以还要重视营林建设,现就造林方法及如何有效地防治林木的雨雪灾害及病虫等灾害等问题进行了论述。

  • 标签: 管理 方法 造林
  • 简介:摘要课堂是教学活动的主要场所,也是教师、学生、教材、教学用具、教学手段和方法和谐融合的教师学生进行教和学的活动过程。是一个循序渐进,有条理、有节奏、有重点的师生之间知识传递和心灵接触情感交流的过程。在这个过程中,学生是活动的主体,教师是活动的主导。教学的效率和效果,主要取决于教师采取怎样的方法对教学条件的充分利用,把握和调节学生的学习,使学生的学习处于最佳状态。怎样使学生的学习处于最佳状态呢?笔者就课堂调控的几个主要方面谈一点粗浅看法。

  • 标签: 科学教学 课堂 调控
  • 简介:摘要香樟树是一种多年生木本植物,香樟树的栽培包括选择品种、小苗栽植、大树移栽、病虫害防治,以及养护等方面。

  • 标签: 香樟树 种植技术
  • 简介:摘要《全日制义务教育科学课程标准》在课程性质中就明确写到“小学科学教育以培养科学素养为宗旨”,要求教育者在小学科学教学中以培养学生的科学素养为最高己任和最终目标。因此,通过对教材的研究,我认为在实施新课改的科学教学中应在以下几方面加以考虑,培养学生的科学素养。

  • 标签: 小学科学 科学素养 培养途径
  • 简介:摘要《科学课程标准》提出了“科学学习要以探究为核心”的小学科学教育的新理念。以探究性学习为主要特征的科学探究课,一般以主题探究的形式来展开,其教学结构一般分为发现、提出问题—分析问题,作出假设—设计实验,进行探究—整理、分析、交流信息—应用信息、解决实际问题。在科学探究课中,引导学生经历和体验探究的过程,不但有利于学生科学知识的掌握、操作技能的形成,更有利于培养学生探究的意识。

  • 标签: 小学科学 探究意识培养
  • 简介:摘要班级的科学化管理,就是运用现代管理的科学理论指导班级工作,不断提高其管理水平和效益的管理。从事多年班主任工作的教学实践使我充分意识到它对提高教育质量具有重要意义。

  • 标签: 科学 班级管理 班主任
  • 简介:社会发展离不开工程建设,近些年来我国建筑市场逐步扩大并趋于成熟,监理机构也朝着系统化及专业化方向发展,为了满足人们对建筑日益提高的需求,我国相关单位颁布了一系列关于监理制度和政策法规,但其中监理仍存在很大问题及不足,对我国土木工程行业的良好发展产生了不利影响。因此需要相关工作人员对当前土木工程监理中出现的问题采取策略进行解决,从而进一步促进我国建筑行业持续健康发展。

  • 标签: 工程监理 科学管理 措施
  • 简介:摘要在幼儿的教育教学活动当中,科学活动是非常重要的组成部分,科学活动的良好开展有助于幼儿创造思维、动手能力以及探索精神等方面的提升和发展。游戏化教学理念的渗透,促使幼儿科学活动变得更加生动有趣,以及科学材料的创新等都充分的激发了幼儿进行参与和操作的意识,更好的激发和提升了幼儿对于科学现象进行思考和探索的欲望和热情。基于此,本文针对幼儿园科学活动开展中游戏化教学方法的渗透方法与策略展开深入的分析和研究,促进科学活动的更好开展,促进幼儿的全面、健康发展。

  • 标签: 幼儿园 科学活动 游戏化教学 教学策略
  • 简介:摘要在现代科学技术不断的发展,人们的物质文化及其精神文化需求对新时期电气运行行业提出更高要求。本文就结合作者实际工作经验,简要的分析电气运行科学化的管理,以供借鉴。

  • 标签: 电气运行 科学化管理 问题分析
  • 简介:摘要小学科学课是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度。本文根据小学科学课的学科特点构建了小学科学课“探究式”教学模式。

  • 标签: 小学科学 探究模式 学科特点
  • 简介:摘要目前,从事土地整理项目管理工作的基本上都是各级国土资源行政管理部门直属的土地整理专门机构的从业人员。他们对土地整理行业的认识、对国家有关政策的把握程度、对土地整理工程的特点的了解程度等直接关系到土地整理项目的顺利实施,对土地整理行业的健康发展将产生重大影响。鉴于此,土地整理事业要实现规范化和标准化。本文分析了当前土地整理存在的问题,提出了土地整理项目的科学管理策略,以供参考。

  • 标签: 土地整理,项目,科学管理
  • 简介:摘要马尾松属于阳性树种,多生长在温暖并且光照比较充足的地区,与我国南方地区气候条件相适宜,是我国南方地区林业种植中比较常见的一种优良树种,其经济价值高用途广。本文简要阐述了马尾松物种的特点,并对其幼林抚育经营方法和管理作出分析,希望提升马尾松的种植成活率,增加效益。

  • 标签: 马尾松 幼林 抚育 管理
  • 简介:摘要新课程教学目标不仅仅局限于知识和技能的传授,更重要的是体验科学探究的过程与方法,培养学生的情感、态度和价值观,以提高学生科学素养。但是现阶段由于过分追求知识与技能目标,忽视科学实验教学,使课堂失去了生命力。笔者认为科学回归本源,以实验为基础,学法为指导,才能建设科学高效课堂。本文分析了初中科学课堂教学中存在的一些问题,并针对存在的问题探究高效课堂的对应措施。

  • 标签: 初中科学高效课堂 存在问题 措施
  • 简介:摘要本文主要针对水利工程计划用水与科学调度展开分析,思考了水利工程计划用水与科学调度的要点,以及如何更好的进行有效的用水和调度,希望可以为今后的水利工程计划用水与科学调度工作提供参考。

  • 标签: 水利工程,计划用水,科学调度
  • 简介:摘要近些年来,随着我国经济的不断地发展,人们生活水平不断地提高,但是,随之而来的就是各种各样的污染,因此,我们要大力推行节水管理,首先从企业做起。节能节水对于国民经济发展至关重要,对于企业的降本增效不可或缺,这里不讨论节能节水如何重要,而是要重点探讨如何理顺企业节能节水管理机制,开展好节能节水工作。推行节水管理是落实习近平总书记“节水优先,空间均衡,系统治理,两手发力”的新时期水利工作方针的有力举措。在总结节水管理实施情况的基础上,分析了推行合同节水管理的难点和主要问题,提出了两手发力,大力推行节水管理的措施和建议。

  • 标签: 企业 节约用水 科学管理