简介：1.中国一共进行了几次普查?--新中国成立以来,我国已进行了十二次大规模的国情国力调查,其中:五次人口普查、三次工业普查、一次农业普查、一次第三产业普查、二次基本单位普查.

简介：一位新农民，一个新农村，一方新农业。这是《大美青海》栏目编导拍摄三农普专题片《把脉三农惠及农家》的三个主题场景，跟随他们，在青海三农普宣传工作如火如荼的12月初，我们走进了青海东部农业大市-海东市。海东市作为丝绸之路经济带上的重要节点城市，其农业在全省的地位举足轻重。全市总人口145．43万人，其中，农业人口95．99万人，农作物播种面积307．44万亩。在不到600万人口的青海省，仅海东就有近百万农民。

简介：海原县是国家级贫困县，贫困人口多，农业人口多，农业是农村居民可支配收入的重要来源，要实现全面脱贫销号，必须要加快农业的发展。近两年由于干旱，小麦、玉米、马铃薯等农产品产量下降，同时主要农作物价格下降，农业增收困难，挫伤了农民的种植积极性。对此，应借力供给侧改革，改变农业产业结构，利用地区优势，发展特色农业，提高农业增加值，让贫困人口稳步脱贫。

简介：话语标记语对非英语专业学生英语听力水平是否具有明显影响,是需要进一步研究的问题,也是有效提高学生英语听力水平的关键问题。通过设计有效的统计实验,通过统计分析研究了话语标记语理论对学生的英语听力水平的影响,得出了话语标记语理论对学生英语听力水平具有显著影响,为有效的提高学生英语听力水平提供了依据。

简介：北方网讯：从2月9日上午召开的科技型中小企业发展工作推动会获悉，市委、市政府召开加快发展科技型中小企业动员大会以来，各方面积极努力，全市科技型中小企业呈现出蓬勃发展的态势，取得了明显的效果。

简介：中小微型企业，是经济社会发展的重要基础力量，是企业家创业成长的主要平台。在繁荣市场经济发展、调整经济结构、促进经济增长、增加就业岗位、增加税收、创新科技、催生产业、扩大内需、改善民生和稳定社会和谐等方面发挥着重要的不可替代的作用。

简介：随着中国经济进入结构性调整期，建筑业市场已经告别了高速增长阶段，由增量竞争时代转入了存量竞争时代。

简介：小微企业一直以来都是山东国民经济最重要的组成部分之一，在发展国民经济、提高资源配置效率、增加创业就业、缴纳税费等方面一直发挥着独特的不可替代的作用。全省企业总数90％以上是小微企业，超过60％的最终产品和服务是小微企业生产的，约80％的城乡就业岗位是小微企业提供的，其上缴税款占全省企业税收的一半以上。然而，国际金融危机以来，山东小微企业面临的内、外部环境都发生了显著变化，尤其是以外向型、代加工为主的小微企业的生存和发展受到了严峻的挑战。在这样的形势下，政府部门，尤其是财税部门如何采取相应的对策帮助小微企业渡过难关，促进其健康发展，值得我们深入探讨。

简介：

简介：今年“五一”是国家休假制度调整后迎来的第一个“五一”小长假。据自治区统计局和自治区旅游局联合开展的国内游客抽样调查显示：“五一”期间，全区接待国内游客人数34．93万人次。其中：接待过夜国内游客7．1万人次，占全区接待国内游客人数的20．33％；全区实现国内旅游收入1．05亿元。

简介：

简介：本文基于河北省第三次经济普查的数据,从小微企业的分布结构、三次产业结构、行业分布、增加值等进行了统计分析,研究了河北省小微企业的发展现状;通过与全国其他20省、发达省份、京津冀的对比寻找河北省小微企业发展的缺陷,进而有针对性地提出建议。

简介：本文从多模态语篇分析理论出发,对唐山世界园艺博览会会徽的图像意义进行了解读,指出多模态理论对于徽标设计具有很好的方法论意义,同时指出徽标设计是城市形象的重要体现。

简介：8月14日下午，国家统计局局长马建堂接受凤凰卫视咨讯台副台长吴小莉专访，深入分析当前中国经济形势，精辟阐释中国统计数据质量。在谈及中国当前经济形势时，马建堂指出，随着宏观调控一揽子计划取得明显成效，中国经济出现企稳向好的发展势头。但是，目前回升的基础还不巩固，回升的态势还不稳定，回升的过程还不平衡。

简介：在创新人才培养模式下的统计学课堂教学显得特别重要。本文分析了统计教育中的“教”与“学”的特点，探讨了统计学课堂教学新方法。

简介：教师课堂教学质量综合评价比课堂教学质量评价指标体系为基础，综合评价方法主要包括指标权平均法和模糊综合评价法。难点是评价指标的设计和量化处理，权集的构造。对评价结果的分析可采用绝对评价（等级判断），相对评价，动态评价（个体差异的评价）。

简介：课堂教学是教育工作中最重要的部分,课堂管理的好坏,直接影响课堂教学的最终效果。课堂管理是教师通过协调各种教学外因素,有效实现预期目标的过程。本文以提高艺术类高校课堂教学成果为出发点,对艺术类高校课堂管理的有效途径作出了探讨与分析,以期能够使艺术类高校课堂管理越来越完善。

简介：文章运用访谈调查法和问卷调查法．对管理学的教学内容、教学方击、教学手段和教学评价四个方面内容指标进行实证研究．并根据研究结果提出针对性措施。

简介：在外语教学活动中，由于学生的参与性强、活动量大，听、说、读、写练习多，一些学生在学习过程中的焦虑心理和自卑心理表现得较为突出。因此，对学生适时予以心理援助，使学生调整学习心态，健全心理素质，以提高学生的创新能力，促进学生素质的全面提高，是外语课堂教学中不可忽视的重要环节。本文结合笔者多年的教学实践，就这一问题作了具体的分析和探讨。

简介：在教学中构建真实的语言环境,不断增强学生对英美文化的了解,可激发学生进行语言表达的欲望,同时文化和习俗的学习也能保证语言输出的正确性.因此,本文将从培养跨文化思维习惯的新视觉来探究提高高职英语口语教学效果的教学策略.