学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:探讨快乐作文涉及开设作文课的目的,作文需要生活情景、创造思维,快乐作文让学生充分放松充分投入。

  • 标签: 工具 快乐 思维
  • 简介:尽管作文在语文教中占有极其重要的地位,但作文一直是农村语文教的一个瓶颈。有许多农村小学生害怕写作文,甚至逃避作文,提笔就抓耳挠腮,半天写不出一个字。我们知道,写作来源于我们全部的生活。相对而言,城里的学生的生活内容与活动空间显然要比农村学生的丰富宽广得多,写起作文来也就容易得心应手。农村的信息交流不通畅,学生的见闻受到限制,课外读物较少,所以农村孩子觉得无话可写了。然而,农村存在着丰富而独特的写作资源可供师生们共同开发。

  • 标签: 小学作文教学 农村小学生 语文教学 生活内容 写作资源 农村学生
  • 简介:学案源自国内外一线的教育实践。新课改实施启动以来,我国的英语教师在“学案导学,以学定教”方面开始进一步的探索,在转变学生学习方式方面取得了一定的成绩。但是对于英语学案的概念、理论基础、编制原则及内容等方面或多或少存在着困惑。从英语学案相关概念的界定、理论基础、编制构成等方面对国内目前英语学案教学研究情况进行综述,可以梳理相关研究的问题和方向。

  • 标签: 英语 学案 学案教学 综述
  • 简介:让学生拥有善于写作的能力.是语文教师为学生奠定一块适应社会的基石。语文教师要通过自己的巧妙引导.让学生留心观察周围世界.不拘形式写下自己的见闻、感受,乐于把自己觉得新奇有趣、感受最深的内容写清楚.与他人分享习作的快乐.叶圣陶先生曾言.学生须能读书.须能作文.故特设语文课以训练之。最终目的为:自能读书,

  • 标签: 作文教学 学生 心灵 语文教师 自能读书
  • 简介:警察法学教育属于公安高等院校法学教育的组成部分,警察法学教育的培养对象是预备警官,为了满足警察实务工作的需求,在警察法学教育中应当以应用型警务人才培养为目标,因此,实践教学尤为重要。目前,警察法学实践教学存在重视不够、理论与实践脱节、流于形式和师资力量不足等问题,使得警察法学实践教学成效不明显。应加强警察法学实践教学建设,在宏观和微观上,对警察法学实践教学进行设计,以满足在依法治国背景下对于预备警官人才的培养要求。

  • 标签: 警察 法学教育 实践教学
  • 简介:<正>低年级的学生好玩好动、好奇心强、想象力丰富。他们对音乐的感受总是通过各种动作表现出来。要提高音乐的教学质量,应根据儿童好动、好游戏的心理特点,把少儿的音乐学习与游戏、舞蹈有机结合起来,把抽象的音乐概念、复杂的

  • 标签: 小学低年级 教学质量 童话故事 小学音乐教育 大白象 游戏活动
  • 简介:“武疯子”是一个特殊社会群体,“武疯子”暴力行为对社会危害性大,开展“武疯子”事件武力控制专项教学意义重大。对“武疯子”闹事特征、“武疯子”闹事武力控制特征、警察处置“武疯子”闹事能力进行分析,在此基础上制定公安院校武力控制专项教学的科学训练板块、科学训练流程和明确教官分工和组织实施任务尤为重要。

  • 标签: “武疯子”事件 武力控制 专项教学
  • 简介:高校的体育教学网络化成效是有,但还存在一些问题,针对目前高校的网络体育教学在实际操作中存在的问题,提出几点建议:高校要抓好高校体育师资的培训工作,要加强领导,营造高校的网络体育教学氛围;高校体育教师要积极转变教育教学的观念,建设丰富的高校网络体育教学资源。提高网络技术水平;运用网站,创新高校网络体育教学评价体系,进一步加强网络体育教学彼此互动环节。

  • 标签: 体育网络教学现状 体育网络教学对策 体育网络教学评价
  • 简介:近年来,我国恐怖活动呈现高发态势,反恐形势严峻。高效、精准的情报工作是反恐工作的关键环节,在这种情况下,反恐情报人才的培养成为了公安院校面临的重要问题。从教学层面来看,我国当前的情报人才培养,更侧重综合情报人才教学体系的构建,忽视了专业反恐情报教学体系的构建。对公安情报课程从教学内容、教学模式、教学方法和教学实践方面进行面向反恐的模块化教学改革研究尤为必要。

  • 标签: 公安情报 反恐情报 模块化教学 教学研究
  • 简介:以上海大学自强学院“快乐英语”大学英语教学模式为研究对象,通过问卷调查的方式,调查学生对该模式在培养兴趣和自主学习能力影响上的反馈,并通过建构主义的学习观理论对该模式加以诠释。

  • 标签: 大学英语教学 “快乐英语” 自主学习能力 建构主义
  • 简介:通过创新思想政治理论课的内容和形式,打造高素质的辅导员队伍。利用典型教育法、网络教育法以及健全思想政治理论课的评价体系等途径,探讨顶岗实习中思想政治理论课的实践教学方法,从而提高思想政治教育的实效性。

  • 标签: 高职学生 顶岗实习 思政实践教学
  • 简介:快乐教学与右脑智力开发相结合的教学方法,体现着"以学生为中心",以右脑智力开发为目的的基本观点.它从根本上改变了传统的教学模式.使学习变得轻松愉快,也使学生更富于直观能力、综合判断能力和创造力.

  • 标签: 智力开发 教育 快乐教学 右脑开发
  • 简介:1.一年未刷牙,被某牙膏厂拉去做洁齿试验4次,获得报酬80余元。2.一年未洗脸,因酷以乞丐,在饭店门口徘徊时,获免费午餐40余次,节约午餐费200余元。3.一年未洗脚,因气味浓烈,家中四害不生,节约灭鼠药。灭害曼等消杀药剂费用100余元。4.一年未洗澡.省下澡票若干,节约费用300余元,5.一年未理发,被古装戏群众演员剧组选中,在剧中扮演街头疯子3次,获片酬500余元。6.一年未刮胡子,上街被误认为某著名艺术家,获签名报酬300余元。7.一年来剪指甲,指甲被某指甲收藏家收

  • 标签: 老师 指甲 报酬 节约费用 书包 武器
  • 简介:多远一个木匠为其亲眼目睹的一场车祸作证。法官问当时他离事故现场有多远。木匠答道:"27英尺6.5英寸。""什么?"法官问道,"你对那段距离怎么能这么肯定呢?"木匠答道:"哦,因为我知道某个白痴会提出这个问题,所以我测量了距离!"

  • 标签: 丈夫 帽子 家长会 冰激凌 私人侦探 木匠
  • 简介:一桌,一椅,一杯茶,一本书,就可以营造一种意境。当然,这种意境来自书中,随着主人公命运的跌宕起伏,思绪也随之起起落落,或悲或喜,或忧或愁。这时候,时间是我的,空间是我的,世界上只剩下我与书的交流。我在看书,书在看我,书我两忘心相知,心无二念书相随。书有多种,但值得一读的,惟有那种启人心智,明人耳目、利人言行的宝贝儿,而不是那些乌七八糟、鱼龙混杂、误人子弟的

  • 标签: 阅读 快乐 误人子弟 利人 心智 人生
  • 简介:我是个很不擅长隐瞒自己的人,比如,我高兴时,以我为圆心画圆,周围五公里内都可以听见我鸡蛋滚楼梯一样的笑声;难过时,则脸色阴沉的程度可以让头顶的空气从棉絮向浸水的棉絮质变,那一刻从我身边走过的人,不小心就会莫名其妙地打冷颤。我想其实这是我的星座之类无聊的东西在给我暗示,提醒他往我生命里的重要程度。就好像高考前教室墙上的倒计时一样,你忽视了,他就伸出铁掌,极其残酷地扼制和左右你命运的走向。

  • 标签: 快乐 笑声 生命
  • 简介:主料:排骨、酸梅汤做法:1.排骨切成段洗净;放入冷水锅中,大火煮开血沫浮起,捞出在流水下冲干净;

  • 标签: 美食 酸梅排骨 烹饪法 主料