简介：宣传思想战线是一条十分重要的战线,宣传部门是一个十分重要的部门,中央高度重视,人民殷切期望。宣传思想工作政治性、思想性.理论性,敏感性很强,责任重、要求高,硬仗不断,难度不小,工作相当辛苦,不能有丝毫松懈。要做到这样“八个字”——

简介：<正>80年代中国在经济方面比其他各国的成绩都大:中国的实际社会产值增长了一倍以上。在这种背景下,日本、南朝鲜、台湾、香港或者新加坡的成就黯然失色。中国是一个幅员广大而又西貌多样的国家。除了象广东这样高度发达的省份以及上海和天津这样的老工业中心以外,中国还有贫穷的农业地区一西藏、内蒙古、黑龙江。如果把这么大一个国家的发展结果压缩成弓个数字,那就会得到某种平平的印象。然而引人注目的

简介：中共中央政治局的第一次集体学习始于2002年的12月26日，这一天正值毛泽东同志诞辰109周年的日子。从延安窑洞的灯光下诞生《矛盾论》、《实践论》、《论持久战》等马克思主义的光辉文献，到中南海的集体学习，中国共产党的领导集体在变，中国革命和建设的时空环境、任务在变，但中国共产党人善于学习，勤于思考，勇于创新的品格则一以贯之，历久弥新。

简介：如果我们只用两个字来概括近20多年来中国快速发展的动力，那这两个字就是“创新”。近20多年来，甚至上溯到中华民族近代以来，中国的发展史从正反两个方面论证了这样一个论断：每当我们陷入故步自封、因循守旧的思想僵化泥沼之中时，我们的国家就停滞不前，在国际竞争中就迅速被人落下；而当我们高扬解放思想、实事求是、开拓创新的大旗之时，我们的国家就蓬勃向上，大步向前。

简介：2006年4月3日至7日我参加了北京共青团两型组织建设训练营第二期培训，这次培训学习环境温馨从容，经过一周的学习，收获颇多，现将参加此次训练营的学习体会汇报如下：

简介：学习型组织是那些能持续不断地提高能力，从而创造他们真心想要的结果的组织。学习型组织理论不是一成不变的管理理论，它必须始终与组织的发展实际紧密结合，使学习型组织成为始终推动组织发展壮大的不竭动力。

简介：创建学习型组织的作用是使人养成一种思想方法，授人一种能力，使团队更加融洽、减少成员之间的隔阂，增加团队的各种能量，使组织能把持续的学习力转化为持续的创造能量，把想要干的事情干好，把想要达到的目标和水平实现。

简介：党的十六大把“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”列入全面建设小康社会目标。团的十五大明确提出加强团组织的学习能力和服务能力建设。创建学习型、服务型组织已经成为共青团当前面临的重要课题。

简介：

简介：<正>1989年后,国际风云急剧变幻:东欧发生剧变,苏联在动荡分裂中崩溃解体,世界社会主义事业遭到前所未有的巨大挫折,世界力量对比严重失衡。世界向何处去?社会主义还有没有希望?中国怎么办?作为当代中国的马克思主义者、政治家和战略思想家的邓小平,自然要作出自己的回答和战略选择。邓小平根据“西吃东”、“北压南”这一总的国际战略态势和世界剧烈震荡的情况,审时度势,高瞻远瞩,对错综复杂的国际形势作出了精辟的分析和

简介：<正>人民内部矛盾,是指人民在根本利益一致基础上的相互矛盾,在其社会现实性上,它体现为特定历史条件下根本利益一致的社会群体内部的人际关系状况。八十年代以来,随着我国进入社会主义现代化建设时期,社会的阶级和阶级关系发生了重大变化,党的工作重心也由阶级斗争转移到经济建设上,在这一新的历史条件下,人民内部矛盾不仅成为社会主义社会政治生活的主题,而且其本身也具有了许多新的特点,因此,准确认识和把握这些新的特点,进而正确处理新时期

简介：我从4月3日至4月8日参加北京市两型组织建设训练营第二期班，进行4天的学习和2天的参观活动，系统地学习了学习型组织建设的理论与实践，丰富了项目管理的知识，了解了领导者的不同风格取向，深感收获很大。

简介：江泽民总书记在中共中央文献出版社编辑的《论“三个代表”》一书中，很多地方谈到了国家利益、民族利益、党的执政地位和国家政权问题，讲到了在实行改革开放和发展社会主义市场经济的条件下，建设一个什么样的党、怎样建设党是一个重大的现实问题，直接关系到我们党和国家的前途和命运。讲到了“三个代表”的要求，是我们党的立党之本．执政之基．力量之源。这些话深刻地阐明了坚持“三个代表”思想，加强党的