学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:中国传统文化是祖先给我们留下的文化遗产.包含丰富的道德内涵,其精华代代相传。具有激发人正的因素,抑制人负的因素,向善向上的感染力。可以为道德教育提供丰富的素材。我们教育工作者有责任重视它,珍惜它、善用它。

  • 标签: 传统文化 道德教育 教学方法
  • 简介:论检察官的职业道德教育解伟明《中华人民共和国检察官法》(以下简称《检察官法》已经八届人大常委会第十二次会议通过,并于今年7月1日实施。根据《检察官法》的规定,对检察官应当有计划地进行理论培训和业务培训。笔者认为,这里所说的“理论培训”和“业务培训”,...

  • 标签: 大检察官 检察官职业道德 职业道德教育 职业道德品质 道德情感 道德认识
  • 简介:目前,我国的法治建设,正处在由社会主义法律体系基本建成到全面建设法治体系的过渡阶段,法治建设瓶颈的突破,有赖于法律职业群体的培养和壮大。构建我国法律职业伦理体系是党的十八大提出的社会主义法治共同价值的要义之一。在法治思维与法治方式的要求下,职业伦理应该成为调整法律职业关系的指导性理论,而对法治思维的解读离不开职业伦理内容中天然蕴含的功能论证、意识形态、方法论及德性自我等属性的引领,在上述几个方面的界定与阐示之下,检察官的职业伦理能够觅求到自身的正当性。

  • 标签: 法治思维 功能论证 意识形态 方法论 德性自我
  • 简介:目前,学界有关道德风险这一概念的认识存在“道德论”和“非道德论”两种相互对立的观点.事实上,这两种观点都有失偏颇,且均未对引发道德风险的制度问题,尤其是作为正式制度的法律制度对道德风险的影响给予足够的重视.作为一个跨学科的概念,道德风险确实与伦理道德密切相关,但它的确不仅仅是一个伦理道德的问题,而是一个涉及伦理、经济、法律等多领域的综合性问题.因此,对道德风险这一概念的认知应当从跨学科的视角出发,而法伦理学作为专门研究法律和伦理道德关系的交叉性学科,可以用来分析道德风险这一概念并为其有效治理提供可行的认知路径.

  • 标签: 道德风险 伦理道德 法伦理学
  • 简介:伦理道德概念需要讨论。黑格尔两次区别了伦理道德,但他对伦理道德的使用自身存在矛盾。与社会经历了传统(总体性)社会一理性化社会一现代(多元化)社会这三个阶段相伴随,道德伦理的样式也相应地表现为"身份伦理一抽象道德一角色伦理"的演进,由此,黑格尔的概念矛盾得到了解决。现代社会表现为"从契约到角色"的过渡,伦理道德的概念也得到了澄清。

  • 标签: 道德 伦理 黑格尔 概念
  • 简介:面临知识经济时代,高等教育必须树立与新时代相适应的教育思想和观念。要树立素质教育,在全面素质教育的基础上实施专业教育;要树立创新教育,引导学生应用已有知识创造性地发现问题、提出问题、分析和解决问题;要树立终身教育,在传授知识的同时,着重传授获取知识的方法,着重培养获取知识的能力。为此,高等教育要在更高层次上深化教学改革,强化教学管理

  • 标签: 素质教育观 创新教育观 终身教育观 教学管理 教学改革
  • 简介:<正>我国的公共教育体制正在发生深刻的变化。构成教育体制的各级各类学校教育机构在最近20年间,已经获得了相当大的办学自主权,从而具有了一种非政府的和非企业的组织特征。公共教育体制向社会所提供的教育产品正在发生某种变化,在一定的条件下被转化为私人物品或准私人物品,通过市场的途径来

  • 标签: 教育体制改革 公共教育 私人物品 办学自主权 学校教育 国立大学
  • 简介:法律的自治不应该仅仅是对实在法的片面追求和机械贯彻,要保持法律的品质和精神,必须融入伦理道德的要素。一种适切的法律自治应是在注重实在法范畴的同时,对伦理道德给予适度的吸纳。作为一份新生的刊物,本刊定位在法学与伦理学的交叉研究上,以问题为导向,秉持兼容并包的原则,希望开拓一片法学家与伦理学家自由交流的学术空间,构筑一个有助于互相理解、凝聚基本共识的思想论坛。

  • 标签: 法律伦理
  • 简介:司法伦理是法官司法行为不可或缺的价值准则或规范。职责型的司法伦理以完成份内责任为天职,并通过司法行为与后果相连,是一种理性的司法伦理规范。德行型司法伦理则是以未来为指向的,结果如何不在考虑范畴之列。二者关系并不完全对立,都被深层结构所推动,并且在一些领域还存在联系。司法伦理的功能指向应当是现实的社会需求,应当根据社会发展阶段以及司法发展程度选择所需求的司法伦理以及功能,因此,以责任或义务为内容、以规范或规则为形式的职责型司法伦理至关重要。

  • 标签: 司法伦理 责任伦理 信念伦理 法律职业
  • 简介:在“两会”期间,胡锦涛总书记提出了以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱,这一重要论述体现了中华民族的传统美德和时代的要求。反映了社会主义世界,人生,价值,是新形势下社会主义思想道德建设重要指针。连日来,全国各地掀起了学习贯彻社会主义荣辱的热潮。检察机关也要积极开展社会主义荣辱教育,并将其与树立正确的执法紧密结合起来,抓好检察队伍建设,做好各项检察工作。

  • 标签: 荣辱观 社会主义思想道德建设 公正执法 教育促进 胡锦涛总书记 检察队伍建设
  • 简介:全球生态危机日益严重,而传统的环境伦理正是生态危机严重的思想根源,通过对"人类中心主义"与"非人类中心主义"的主要观点进行批判性反思和重新评价,提出了确立"以人类为中心"的环境伦理,并以此来指导、规范人类的行为,实现人与自然的协调发展.

  • 标签: 环境伦理观 以人类为中心 人类的可持续发展
  • 简介:<正>道德是人类把握世界、自我实现的特殊方式,道德对世界的把握是通过评价命令实现的。通过评价一方面形成理论体系引导人,另一方面形成规范体系约束人。所以,道德既是自我实现、自我完善的方式,也是调节社会关系的手段。道德是为了实现自己在自我需要、欲望和社会客观现实之间确立的一种平衡机制。道德的本质就是对人的行为恶性中的恶的限制;道德要求就是不仅不限于自我,还要超越自我;就是不仅要实现自我,而且自我实现和自我完善过程之中,关心或顾及他人和社会的利益。如果没有伦理机制,人的

  • 标签: 底线伦理 道德底线 道德价值 自我实现 自我需要 理论体系
  • 简介:<正>目次一、病人人权的发展二、我国台湾地区病人权利立法现状三、知情同意权的法律性质四、检视《医疗法修正草案》中的病人同意权规定五、两种医疗伦理文化六、医疗伦理委员会与伦理咨询专员的法律咨询角色医疗工作中,医疗机构及机构中的各类成员,如医师、护理人员、社会工作者等,在面对病人和家属时,就治疗病人所涉及的价值选取问题或伦理道德问题,传统上都是以医师为主导来帮助病人和家属处理和解决的,但是,在现代医疗技术急剧进展之下,新的伦理争议层出不穷,而病人个人和家属

  • 标签: 病人权利 伦理委员会 医疗法 知情同意权 法定代理人 法律咨询
  • 简介:一、引言这篇简要的论文的目的是描述加拿大向法官进行职业道德教育”。之所以在“教育”两字上加引号,是因为加拿大国家司法研究所(NationalJudicialInstitute)并非在通常的"教育"的意义上,向法官们“讲授”职业道德。相反,正如下文所说明的,它只是提供一种平台或论坛,供法官们讨论与司法职业道德有关的问题。

  • 标签: 司法职业道德 加拿大 教育 法官 研究所 国家
  • 简介:一、建立“四个结合”,建设“五个工程”在深入开展核心价值教育活动中,辽阳县人民检察院结合实际,提出了建立“四个结合”,建设“五个工程”,通过建立“四个结合”的制度来指导“五个工程”的建设。“四个结合”是指:一是要把教育活动与实践科学发展活动结合起来;二是要把教育活动与端正执法理念、规范执法行为结合起来;三是要把教育活动与推动新时期检察工作的创新结合起来;四是要把教育活动与如何解决工作中出现的新情况、新问题,满足人民群众的新要求、新期待结合起来。“五个工程”是指:

  • 标签: 价值观教育 “四个结合” 教育活动 素质 核心价值观 人民检察院
  • 简介:经济的发展需要一种文化伦理的支撑,资本主义的兴起和繁荣是多种因素综合作用的结果,马克斯·韦伯从一种文化伦理的视角论证了新教伦理与资本主义之间的生成关系,虽有失偏颇,但对我们有着重要而深刻的启迪意义,为我们提供了富于启迪意义的思路,并开辟了多种研究途径。

  • 标签: 新教伦理 马克斯·韦伯 资本主义精神 文化伦理
  • 简介:检察官伦理是检察官处理因履行职责所产生的社会关系时应当遵循的人伦准则。检察官履行职责的过程实质是形成相关社会关系并决定责任的过程,因此检察官伦理的本质内容是责任伦理。检察官又是社会正义的化身,检察官的德性修养必须是社会的楷模,并且要充满对法治的向往和崇尚,因此德性伦理和信仰伦理也属于检察官伦理的内容。正规的法学教育和职业培训、较高的物质待遇、检察官在检察机关的主体地位、职业伦理规范的引领,以及对检察人员遵守职业伦理情况的评价、监督和奖惩,是检察官伦理得以养成的主要路径。

  • 标签: 检察官伦理 责任伦理 德性伦理 信仰伦理 养成路径
  • 简介:生命伦理学与法学交叉领域研究近几十年来受到西方国家的重视,甚至被当作21世纪法律的核心。各国围绕生命的不同阶段和状态展开的一系列立法举措与法学研究使公民在生死、器官移植、基因信息与检测等方面的权利得到了保障。介绍与分析具有代表性的生命伦理立法例,说明涉及生命伦理的法律问题应当作为一个体系加强研究,借此为我国的生命伦理立法与法学研究提供有益的借鉴与启示。

  • 标签: 生命伦理学 法律 生的权利 器官移植 基因信息 死的权利