简介：<正>服装是播音员主持人屏幕形象的重要组成部分。大方得体的服装不仅能突显一名播音员主持人的个人风格,还能成为节目中的亮色,为节目增色不少。那该如何把握播音员主持人的着衣原则呢,本文将进行简要论述。

简介：著作权侵权损害赔偿案件是当前人民法院受理的知识产权案件中最常见的一类案件,研究著作权侵权损害赔偿案件特别是掌握这类案件民事责任的归责原则,对依法保护著作权人的著作权及与著作权有关的权益不受侵害,具有重要的意义。

简介：随着经济的飞速发展,我国WTO的加入,国家对经济管理类人才的需求也越来越多,特别是对精通国家财经法规、税收政策的人才更是需求的热点。作为财经会计类专业的主干课程——《税法》的教学面临了前所未有的挑战。既要把国家的税收政策讲透又要把最新的甚至前沿的税收政策第一时间传授给学生。因此本文就税法的有关教学提出了几点拙见。

简介：高职化学是从研究化学变化入手,探求化学变化的基本规律的一门科学。它是一门比较难学的课程,主要是因为概念较多、公式较多,而且又涉及物理学、高等数学及其它化学的一些知识,使用的又是定量的语言,逻辑性很强,十分严谨。对于高专的学生,学生的基础知识不够,课时少,要掌握的内容多,难度就更加大了。如何进行高职化学教学改革,提高学生的学习效率,是本文作浅显探讨。

简介：<正>学生获得数学知识除了从课本上获取间接知识外,还需要从数学活动课上去获取直接经验。而数学活动课就是在教师的指导下,通过学生自主活动,以获得直接经验和培养实践能力的课程。所以我们一定要加强对数学活动课的认识、重视数学活动课的教学、正确评价数学活动课。下面就从这三个方面谈谈本人的一些点滴做法:

简介：<正>目前,随着教育改革的不断深入,许多教师就物理课堂教学过程中如何培养学生的能力、提高教学质量方面做了积极探索,并取得了一定成效。虽然课堂教学是现代教学的主要形式,但学生对教材的介入是从课前预习开始的,这是学生自主接受教材的前期准备。教师对此环节予以有效指导,是非常必要的。下面就预习指导的问题与同仁探讨。一、预习指导的作用

简介：信息时代,网络资源在人们生活中起着越来越重要的作用,网络技术完全改变了人们的生活方式,尤其是学习方式。本文将对如何利用网络优势,提高英语教学水平进行探讨。

简介：设计艺术教育日益成为我国艺术教育的一个主要领域,在这种形势下,广告设计已经成为平面设计专业的基础课。目前高等职业技术学院平面设计专业的培养模式并没有很好地发挥广告设计课程的职业技术优势,设计艺术专业教学改革势在必行。要适应社会发展的需要,必须用理论与实践相结合的方式进行教学,强调了通过设计艺术专业课程设置的改革,优化结构,突出优势,加强对学生实践能力的培养,从而达到设计艺术专业教育的既定目标,从而提高学生的综合艺术素质。

简介：<正>回望人类文明的历程,从简单的劳动工具的制造,到人类宇宙飞船的发射成功,从原始的"结绳计数"到今天的电子计算机,科学创新无不体现出它的巨大魅力,如今创新已经渗透到每一个学科甚至每一个领域。只有创新,才能发展。时代需要创

简介：<正>学者肖礼全曾说过:"没有阅读,英语学习寸步难行;有了阅读,英语学习节节提高。"教师们所重视的"读"只是"朗读";其实这个"读"还应该包括"阅读"。因此,我们要引导学生进行阅读,想方设法提高学生的阅读

简介：<正>一、创设思维情境、诱发学生的创造欲在数学教学中,学生的创造性思维的产生和发展动机的形成,知识的获得,智能的提高,都离不开一定的数学情境。所以,精心设计数学情境,是培养学生创造性思维的重要途径。

简介：<正>江泽民同志曾多次指出:"创新是一民族的灵魂,是一企图家兴旺发达的不竭力……""创新的关键在人才,人才的成长靠教育……""教育在培养民族创新精神和培养创新性人才方面肩负着特殊的使命。"新世纪的教育是全面创新的教育,创新已成为时代的要求。课堂教学是实施素质教育、培养学生创新能力的重要途径。那么,在语文教学如何才能更好的培养学生创新能力呢?

简介：随着计算机的普及,网络逐步进入学校、社会和家庭,也在影响着学生,英语教师可通过计算机制作各种形式的课件进行教学。在运用和制作课件时要注意几方面的问题,少走一些弯路做出非常成功的优秀的课件,应用于自己的课堂教学以达到很好的教学效果。

简介：<正>在教学实践中,我深深地体会到,激发学习兴趣是使学生积极学习的重要条件也在学习过程中起着举足轻重的作用。低年级学生年龄小,对一切都存在的着好奇心和新鲜感。他们都渴望学习知识,极易被感兴趣的、新颖的内容所吸引,但是他们年龄尚小,注意力不易集中,往往凭兴趣认识事物,感兴趣的全神贯注,不感兴趣的则心不在焉。那么如何在数学课堂教学中培养学生学习兴趣使他们保持较持久的注意力提高学习质量呢?怎样使课堂教学富有趣味性呢?我谈几点粗浅的看法,供同行参考。

简介：<正>职业教育的特点决定职业学校的学生毕业即将走上工作岗位,成为产业工人。一个有创新思维的产业工人可以为企业创造上百万的利润。因此,培养职业学校学生的创新思维非常重要。而对学校教育而言,数学教育是创新教育的主要阵地之一,因此作为一名数学教师,在

简介：政治课堂中的创造性思维是一种非常具有开创意义的思维性活动,创造性思维是一种过程,即通过突破创造性地提出并解决新问题,以此来开拓学生对政治认识的新领域,开创学生政治认识的新成果。创造性思维本身具有前所未有的新见解、新发现、新突破等独到之处,具有首创性和开拓性。作为高中政治课教师而言,在教学中培养学生的创造性思维能力不仅仅是知识经济时代赋予基础政治教学的一个新课题,而且也是使学生具有创新精神和实践能力的一个大前提。怎么才能培养好学生的创造性思维,这是一个值得探讨的问题。

简介：<正>巴甫洛夫曾说:"观察、观察、再观察"作为他的座右铭。我们知道任何科学的一种最基本的研究方法就是实验和观察,并在此基础上科学探究问题、解决问题。因此,培养和提高观察能