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  • 简介:高职院校历来强调应用写作能力的训练,但在具体教学中收效甚微,训练模式有待改进。文章分析了高职学生应用写作能力的现状,提出"阅读+鉴别"、"媒体+调查"、"思想+表达"、"提问+互动"、"电脑+动笔"等五种训练模式,认为通过强化学生多读书、多分辨、多搜索、多访问、多思考、多口述、多提问、多交流、多用写作,可促进高职学生应用写作能力的有效提升。

  • 标签: 高职学生 应用写作能力 训练模式
  • 简介:情感在英语学习中起着关键性的作用。积极的情感使英语学习获得事半功倍的效果,而消极的情感会阻碍学生的英语学习。本文分析了影响英语写作的情感因素,探讨如何在高职英语写作教学中激发学生的积极情感因素,提高英语写作教学效率。

  • 标签: 高职英语 英语写作 情感培养
  • 简介:就当前的现状来看,部分高校在财会类专业人才培养的过程中仍然存在着某些不足之处影响到了学生就业能力的提升,因而在此背景下,高校在开展人才培养计划的过程中应提高对此问题的重视程度,且应从完善培养方式入手为学生营造一个良好的学习环境,促使其在此环境中能提高自身学习的积极性。本文从当前高校财会专业人才培养模式存在的不足之处分析入手,并详细阐述了高校财会专业学生就业能力的具体培养方法

  • 标签: 财会专业 就业能力 培养方法
  • 简介:目前,我国中小学重智育、轻德育的现象依然存在,但课程改革的趋势是要培养学生德智体美劳全面发展,促进知、情、意、行的培养与提高。教师要深入挖掘教材中的思想性与人文性,从实际教学出发,潜移默化地影响学生,进行德育的渗透,发挥小学语文教学的德育功能。本文就如何在教学中渗透德育进行了简要的分析。

  • 标签: 小学语文 德育渗透 课堂教学
  • 简介:化学学科是初中阶段最重要的学科,但是由于传统教案教学模式过于落后,使得初中化学教学无法满足现代学生需求,在此形势下,导学案的教学方法应用而生。本文首先对导学案进行了简单的概述,其次对导学案的设计原则、具体设计以及相应的应用进行了分析,仅供参考借鉴。

  • 标签: 初中化学 导学案 设计 运用
  • 简介:小学生具有儿童活泼好动、易受外界事物吸引的天性,如果教师在课堂教学中没有很好的将知识内容生动形象化,就很难吸引学生的注意力,导致课堂教学效率低下。近年来,多媒体技术发展迅速,并且应用于各个领域,将多媒体技术与小学语文教学相结合,通过多媒体能够将静态的书本教材变为丰富多彩的动画效果,营造一种良好的学习氛围,帮助小学生加深对语文教学知识的印象。

  • 标签: 多媒体 教学课件 语文教学 教学方法
  • 简介:本文主要是基于金融学实验教学过程中教学改革实践的研究,希望帮助学生比较全面理解与金融学相关的投资组合及理论,提高实际操作与分析能力。本文提出课堂教学模式改革的理念在于,以协作的精神对实践教学环节进行有效整合,集中进行实践教学,真正实现学生理论与实践相结合的目标,通过借助网络交易平台、相关软件等进行高仿真性的实践操作,将应用型教学落到实处。

  • 标签: 金融学 实践教学 教学研究
  • 简介:本论文探索在基础英语课程教学中,通过大量的教学互动实践,培养提高学生的思辨能力,构建由思辨知识输入、讨论思辨、思辨任务实践和思辨项目设计实践组成的“IDTP”综合实践型教学模式,切实提高英语专业学生的思辨能力

  • 标签: 思辨能力 IDTP实践型教学 基础英语
  • 简介:集成化研发团队将成为未来研发团队的主流形态,在分析产品研发团队集成能力的基础上,运用AHP-模糊综合评价法建立产品研发团队集成能力评价模型,分析该模型应用于研发团队集成能力评价的实用性和有效性。

  • 标签: 研发团队 集成能力 层次分析法(AHP) 模糊综合评价
  • 简介:培养学生的实践能力,是适应应用型人才需要不断增大的重要手段。本文初步探讨了统计学专业人才应具备的实践能力,主要包括:宏观设计能力、信息收集和整理的能力、信息挖掘的能力以及统计分析报告的撰写能力等。针对当前统计学专业人才培养模式存在的问题,提出统计学专业人才培养改革的目标和内容。

  • 标签: 实践能力 统计学专业 教学改革
  • 简介:区域科技创新能力培育对大湘西地区经济社会发展具有重要战略意义。目前大湘西地区经济发展总体水平不高,基础设施建设力度不够,产业结构不优;缺乏区域性科技法律制度保障,现有科技政策落实不到位,企业技术创新能力弱。必须进一步完善促进科技创新能力培育的法治体系,落实促进科技创新能力培育的优惠政策,构建企业知识产权保护、管理体系,强化企业科技创新意识,激励企业开展科技创新活动,引导、鼓励企业开展科技协同创新,推进大湘西地区科技创新能力的培育。

  • 标签: 科技创新 区域科技创新能力 技术创新 大湘西地区
  • 简介:在整个企业里面,创新的意识指企业员工自己主动发现工作中的问题并且积极自主探求能够将问题很好解决的方法和思路,将员工潜能充分发挥出来的一种意识。员工的创新意识是企业进行创新的活动内在的动力和出发点,也是整个企业创新能力和创新思维重要的前提条件,是将企业的创新能力提升的基础。本篇文章主要从企业的机构完善、员工的思想障碍和构建企业的创新平台几个方面,阐述企业、员工和领导三者之间的如何形成合力,将企业的创新能力提升。

  • 标签: 员工 创新意识 企业 创新能力
  • 简介:本文基于2000--2007年中国工业企业数据库和海关贸易数据库的匹配数据,采用倾向得分匹配方法系统地评估企业出口行为对其风险承担的影响。结果表明:(1)企业在出口后风险承担水平显著提高;(2)基于中介效应模型的分析发现出口主要通过出口学习效应和规模经济效应对企业的风险承担能力产生积极影响;(3)因企业出口密集度、企业规模、融资约束、所有制、贸易方式以及出口目的国的不同,出口对企业风险承担的影响,具有显著的异质性。本文从微观层面证实了企业出口行为对其风险承担能力的积极影响,这意味着鼓励和促进有能力的企业从事出口活动、参与全球竞争,对于提升企业风险承担能力具有不可忽视的作用。

  • 标签: 出口 企业风险承担 出口学习 规模经济 中介效应
  • 简介:分析了中国信托业的发展现状和服务创新特点,采用综合指数评价法和层次分析法构建了中国信托业服务创新能力评价指标体系,据此评价了2009—2013年中国信托业的服务创新能力,证明了该指标体系的信度和效度。根据评价结果,提出了提升中国信托业服务创新能力的途径和策略。

  • 标签: 信托业 服务创新 评价指标体系
  • 简介:衡器是一种较为常见的计量工具,其质量对交易的公平性具有直接的影响,并且对我国社会经济的发展以及社会的进步、科学技术的发展、国防建设等具有较大的影响。因此,必须不断地加强对衡器生产企业以及衡器检定机构的监督和管理。完善衡器监管法律制度,加大衡器检定相关法律制度的宣传工作,提高检定人员的综合素质,不断地改进衡器检定方法,以此提高衡器质量。下面该文章将对衡器检定方法和误差进行探讨分析,以促进衡器检定质量水平的提高。

  • 标签: 衡器检定 计量器具 方法 误差
  • 简介:高职课程考核存在两个突出弊端:第一,考核方式单一,导致考核结果的效度、信度不高;第二,考核时间过分集中,导致考核功能异化。文章根据形成性评价的原理,借鉴国外职业教育的考试方法,以应用写作课程考核方案改革为例,介绍形成性评价导向的高职课程考核模式的建构途径和实施效果。

  • 标签: 形成性评价 高职 课程考核 应用写作
  • 简介:新课程标准对我国初中历史教师队伍建设提出了更高的要求,初中历史教师的胜任特征涵盖了知识素养、教学技能、道德素质、育人能力、成就动机等方面。探究初中历史教师胜任特征,归纳总结出优秀初中历史教师应具备的个体特征,为初中历史教师的专业发展、师资培训提供若干有益借鉴。

  • 标签: 初中 历史教师 胜任特征
  • 简介:路基作为路面结构的基础,与路面共同承受着行车荷载的作用。提高路基的稳定性、耐久性,确保路基的强度,不仅可以提高公路路面的整体强度和使用性能,提高整个公路的质量,而且可以有效降低路面施工成本以及公路后期的养护维修费用,延长公路的使用寿命。因此,在施工过程中,施工人员要严格按照施工_T序和施工相关规范进行操作,掌握好施工中各个环节的施工要点,对施工全过程进行严格地监督和管理,从而提高路基施工质量,实现公路建设真正意义上的社会效益和经济效益。本文主要对公路路基施工方法进行论述,以此为促进公路建设水平的提高奠定坚实的基础。

  • 标签: 路基 路面 土方 施工方法
  • 简介:辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分,是高等学校开展大学生思想教育工作的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人a高职大专院校的学生不仅在人才培养目标和学制上都与本科院校不同,而且高职大专院校的学生的活跃程度和参与活动的积极性也和本科院校的学生有很大的区别。如何更好地发挥高职大专院校辅导员角色的重要作用,卓有成效地开展工作,需要我们不断探索辅导员工作方法,构建高等学校思想政治的长效机制。

  • 标签: 辅导员 探索 工作方法
  • 简介:从资源投入能力、综合服务能力、孵化产出能力和运营效益4个方面构建了"链条式发展模式"下孵化器运营能力评价指标体系。在考虑评价指标间关联性的基础上,综合运用ANP法、熵值法和离差最大化法,建立了基于组合赋权法的评价模型。以大连市金州区的3家孵化器为例,运用提出的评价模型和评价指标对其运营能力进行评价。

  • 标签: 企业孵化器 运营能力 组合赋权