简介:摘要小学语文阅读教学是一个过程,使学生掌握一定的语言表达能力,提高学生的阅读理解能力,促进学生综合语言素质的发展。由于目前我国的小学存在着一个问题,就是对小学的学生的教育力度不够,因此当前我国小学需要将教学重点向学生语文技术的教育方向转移。对于一些小学而言,由于学生未来学习的压力,加强学生的语言教育更为重要。因此,本文结合当代信息社会的发展,旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析阅读能力培养的有效应用策略,对小学学生的语文教育工作进行了研究,以期提高小学学生的的语文技术与素养,使小学的学生能够更好地发展。
简介:摘要在学习过程中,小学生往往会出现注意力不能长时间集中的现象。加强小学语文教学中的互动性对于实现教学效果和提高学生的注意力具有非常重要的作用。对于一些小学,由于学生以后的升学压力较大,因此加强对学生进行语文教育更是教学的重中之重。因此,本文结合当代信息社会的发展,旨在简要分析当前小学语文教学中存在的问题。并分析师生之间的有效互动的有效应用策略,对小学学生的语文教育工作进行了研究,以期提高小学学生的的语文技术与素养,使小学的学生能够更好地发展。
简介:随着物业管理行业的发展,人们民主法制意识的提高和对物业管理行业认识的加深,业主自己当家作主的意愿非常强烈.各地住宅小区的业主委员会纷纷建立起来.可是据统计,目前能够发挥良好作用的业委会为数极少.笔者认为,造成目前业委会工作不规范的原因有以下几点:一、个别业主进入业主委员会的目的不纯.数额巨大的维修基金的控制权,对物业管理公司选聘的潜在影响力,对物业管理公司监督的权力,使一些人看到了业主委员会人选的含金量.于是费尽心思、花言巧语坐上了业主委员会的位子.这样的人当业主委员会委员,业委会就完全成为其谋取私利的工具.把办公场所当作自己的公司,支出维修基金收取回扣,要挟物业管理公司给予减免管理费,提供免费旅游、考察也就在所难免了.哪会为大多数业主谋利益,建设和谐安宁的社区呢?