简介：90年代以来,随着社会科学技术的发展,图书馆的收藏载体正在发生前所未有的质的变化,从单一的书本式图书资料发展到录音磁带、录像带、VCD、CD、LD以及电子出版物等等。多载体的收藏体现了科技的进步,同时也使图书馆的读者服务工作起了变化,以高校图书馆一向有之的读者指导工作来说,单一的图书资料时代,有读者指导小组;而音视资料的大量涌现,一些高校图书馆

简介：[目的/意义]对精细加工可能性模型（ELM）的研究现状及应用领域进行分析,探索ELM应用于图书情报领域的可能性.[方法/过程]以WebofScience核心数据集中的358篇ELM领域的论文作为研究对象,使用CiteSpace和VOSviewer知识图谱工具对ELM的研究前沿及其热点领域进行可视化呈现,并对该领域的经典文献进行梳理.以WebofScience和CNKI数据库中有代表性的期刊论文为分析对象,统计分析ELM的国内外主要应用领域.[结果/结论]研究发现,ELM目前主要应用在信息传播、商业广告、电子商务、网站设计等领域.认为未来的研究中,可以将ELM运用到图书情报领域中,如开展专利价值的评价与影响因素分析、专利的技术特性和法律特性分析等.

简介：图书馆工作的均衡性就是图书馆工作中的平衡性。图书馆的工作和其它事物一样,其内部、外部均充满了复杂的平衡与不平衡的矛盾,而正确解决好这些矛盾是推动图书馆工作不断发展的关键性工作。如果处理适度,工作人员会产生公平感,决策者就具有权威性,才便于调动工作者的积极性,保证图书馆各项工作的顺利完成。本文就我馆努力调整各子系统实际操作的平衡性问题谈谈成人高校图书馆正确处理服务工作中的均衡性。

简介：在阐述高校读者文献教育工作重要性的基础上,针对大学生文献检索教育的现状,提出教育形式应向多样性方向发展,并进而提出实施多样性的具体方法和途径.

简介：一个学科的综合性学术期刊,一般要刊登该学科所有分支学科的论文。研究这些论文的分布状况,一方面有助于了解该学科各分支学科的发展水平及其在整个学科体系中的地位,另一方面也有助于研究这类期刊的特色及其编辑出版过程中的某些规律。为此笔者统计了八种教育学科综合性学术期刊1997—2001年发表的论文。以下是笔者的统计和分析。

简介：对中国高校ESI学科排名与教育部第三次学科评估结果进行相关性分析,结果发现,大部分学科呈现高度线性相关,平均相关系数超过0.7。基于此,运用ESI的排名结果可以为学科整体评价作参考,宏观上把握学科的国际影响力。

简介：国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》第20条中指出，除了规模大、系科多的高校可设立系资料室，其他院校一般不宜设系资料室。就目前情况来看，系资料室的规模、服务水平差距很大，有的大学的系资料室相当干一个中型图书馆，且服务水平较高．这样的资料室要继续办好；

简介：在全面推进素质教育的今天，公共图书馆要充分发挥其教育职能，配合学校，积极承担中小学信息技术教育的指导和教育任务，从而在素质教育中扮演重要的角色。

简介：由我校成立的现代化教育管理中心而引发思考。从高校图书馆的信息资源优势，信息采集，开发和加工的人员优势，以及现代化信息技术优势等几个方面，论述了高校图书馆成为信息中心的可行性，阐述了在现阶段高校图书馆应采取哪些相应的对策。

简介：2000年是世纪之交的一年,也是深入贯彻第三次全国教育工作会议精神,全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》和《面向21世纪教育振兴行动计划》的关键一年。做好2000年的工作,对于完成“九五�

简介：《中共中央国务院关于加强科学技术进步的决定》指出:"基础性研究是人类文明进步的动力,是科技与经济发展的源泉和后盾,是新技术、新发明的先导,也是培养和造就科技人才的摇篮。……基础性研究的重大突破,将带动新兴产业群的崛起,引起经济和社会的重大变革。"因此,要求"切实加强基础性研究"。图书馆学的基础性研究是图书馆事业和图书馆学发展的原动力,加强图书馆学基础性研究在当前更为紧迫。

简介：阐述报纸新闻索引和数据库编制中，在标题处理、出处表示、标引方法、索引数据库设计诸方面的特殊性。

简介：读者教育是图书馆对读者进行如何利用图书文献信息能力的教育。其目的是使读者懂得怎样利用图书馆,通过什么手段在什么地方能迅速准确地找到自己所需要的文献信息。近些年来,大中专学校图书馆对读者教育相对比较重视,然而其他图书馆,包括公共图书馆、中小学图书馆和少儿图书

简介：《古籍宋元刊工姓名索引》由上海古籍出版社于1990年12月初版,至今已20余年。最近该社意欲重版此书,请我作序。说起此书的出版缘起,让我回忆起一些遥远的往事,与此书作者王肇文先生的师生之谊历历在目。1972年我分配到古籍书店工作,听说古籍书店的＂二王＂十分了得：一个是＂胖王＂,即王肇文;一个是＂瘦王＂,即王兆文。两人的名字用上海话来说,发音几乎一样,

简介：首先教育是素质教育的灵魂，抓好中小学生的道德教育工作，研究它的针对性和实效性是一项紧迫的任务。课堂教育是中学道德教育的主渠道、主阵地，而中学图书馆作为体现中学校园文化的重要场所，其道德教育职能却长期处于不被重视的状态．事实证明，在图书馆内许多不为人所注意的细节中，包含诸多道德因素，都是进行道德教育的好机会。例如，只借书不还书，只看书不惜书，这是诚信和爱惜公共财物意识尚未形成；沉湎于故事书、小人书，不愿意阅读名著，这是学习目的和方向没有找准；管理形式老套，学生读书困难，学生不会科学地阅读，这有悖于创新意识和好学精神的养成等。根据新课标中对道德教育要在日常生活中进行的要求，作为学校的一个重要部门，图书馆有必要在新时期将道德教育作为一项主要工作来抓。

简介：论述了高校图书馆在辅助课堂教学、素质教育、创新教育中的优势,提出了进一步发挥这些优势的相应措施.

简介：创新是当今时代发展的鲜明特征。创新是一个民族进步的灵魂，更是一个国家兴旺发达的不竭动力。同样，创新也是图书馆生存与发展的灵魂，是图书馆事业蓬勃发展的永恒动力。而作为普及科学文化知识和教育的少年儿童图书馆已成为培养创新意识和创新能力人才的重要基地。

简介：随着社会的信息化进程,基础教育的日新月异的发展,教育与政治、社会、经济、文化领域的更密切的联系,学校对有关教育的信息(简称教育信息)越来越重视,需求程度和数量不断提高,教育信息工作成为一项必不可少的工作,它对学校领导的决策与管理、学校教育教学与科研及学校的宣传有着巨大的作用。中学图书馆是学校的信息中心,是为学校教育教学和教学研究服务的机构,应当认真而细致

简介：为了适应21世纪的需要，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者，国家教育部于2000年11月下发了《关于在中小学普及信息技术教育的通知》，要求从2001年开始用5-10年时间，在中小学普及信息技术教育，全面实施“校校通”工程．以信息化带动教育现代化，努力实现我国基础教育跨越式的发展。

简介：第二轮修志工程已经启动，中国地方志指导小组颁发的《关于地方志书质量的规定》，明确把索引纳入地方志体例，要求新编方志必需编制索引。而目前我国还缺乏地方志索引标准，这势必给方志索引编制工作造成无规范可依的窘境。因此，制订《新编地方志索引标准》应提上议事日程。文章从制订标准的必要性和可行性出发，对制订标准进行可行性分析。文章最后还就标准内容提出一些技术性建议。