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  • 简介:国家从2009年起在全国义务教育学校实施绩效工资政策。这一政策显著提高了教师的工资收入,增强了教师工作积极性。但实际操作中也存在一些问题,在一定程度上削弱了它的激励作用。通过对皖南某县的实地调查,我们详细分析了绩效工资引发人们对其公平性怀疑的原因,并提出了几点建议。

  • 标签: 绩效工资 公平性 激励机制
  • 简介:关于公平的争论,若从时序的角度出发来分析公平问题,抽象的公平可以区分为起点公平、过程公平和结果公平三种。研究公平问题不能把这三个紧密相关的方面分割开来,而且事实上也很难分开研究。这三种公平,互相衔接,互相影响,互为条件,缺一不可。社会主义的公平是这三个方面的有机统一,缺少其中一项都不是社会主义的公平观。

  • 标签: 起点公平 过程公平 结果公平
  • 简介:本文通过对广州12区市义务教育教师绩效工资政策状况的调研,发现教师绩效工资制度是混合工资制度,实施以来促进了教师待遇改善、缩小了与公务员待遇的差距,但也存在拉大教师待遇的区域差距、校际差距,未能有效激发教师工作满意度和积极性等问题,并在分析教师激励因素基础上提出了相应改进对策,以期提高绩效工资政策实效。

  • 标签: 教师绩效工资 政策分析 效应 广州
  • 简介:不确定事件发生的机会有大小的区别。所以玩游戏时.参与游戏的各方都很在乎游戏的公平性.即各方赢的机会要一样大.本文通过举例。介绍了几种解决这类问题的常用方法.

  • 标签: 不公平 不确定事件 常用方法 公平性 游戏
  • 简介:  不确定事件发生的机会有大小的区别,所以玩游戏时,参与游戏的各方都很在乎游戏的公平性,即各方赢的机会要一样大.下面举例分析几种解决这类问题的常用方法.……

  • 标签: 公平公平
  • 简介:只有在公平管理的土壤中,才能滋养教育公平的种子,哺育其茁壮成长;只有催生教师自觉的公平教育行为。才能引导教师在教育教学的行为中公平地对待每一个孩子。文章从我们派谁去、谁当基地成员、让谁上公开课三个实例来说明实行教师的公平管理,必须做到民主、自主、公开。

  • 标签: 教育公平 公平管理 民主 自主 公开
  • 简介:教育公平包括教育权利平等和教育机会均等两方面内容,具体可分为3个层次:(1)确保人人都有受教育的权利和义务;(2)提供相对平等的受教育的机会和条件;(3)教育成功机会和教育效果的相对均等。我国教育中的不公平现象日益引起人们的关注,主要表现为现实的不公平和制度性的不公平。在现阶段我国经济文化发展水平有限的情况下,只有通过合理的制度安排和政策调整来促进教育公平才是最现实、最可行的选择。

  • 标签: 公平 教育公平 教育平等
  • 简介:各地使用新课标新教材后,许多教辅用书大量上市,有些教辅用书的题目存在科学性问题.现仅举一例详加剖析,以讲清楚“游戏的公平与不公平”问题。

  • 标签: 数学教学 中学 游戏公平 游戏规则 课程设置
  • 简介:教育需要公平,这已经成为人们的共识,也是大势所趋,人心所向。但据4月19日《中国网》报道,深圳杨先生的孩子今年已经上初三,15日下午4点半学校组织学生和家长开了一次“中考报名会及中考综合评价会”。

  • 标签: 社会公平 教育公平 教育需要 综合评价 学校组织 中国网
  • 简介:我在汽车销售公司一干就是5年,工资却从来没涨过,刚来的时候每月2000元。到现在还是这个数。猪肉眼看着都翻倍地涨价,物价也越来越离谱。可我的收入却依然“稳定”。不行,我要找老板谈一谈,大不了跳槽走人,不干了!

  • 标签: 工资谈判 汽车销售公司 涨价 物价 收入 老板
  • 简介:运用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点,论述了公平是具体的、历史的和相对的;不同社会的公平观是由不同社会的生产力发展水平所决定的。并在此基础上,进一步论述了我国现阶段的分配制度是我国目前唯一公平的分配制度。

  • 标签: 公平 按劳分配 按生产要素分配
  • 简介:教育公平是目前世界各国共同关注的教育热点问题之一。近年来我国持续加大教育投入,出台系列公平政策和措施,在一定程度上有效缓解了教育不公平问题。然而,这些政策和措施并不足以完全解构制度化教育中存在的不公平现象,

  • 标签: 教育公平 公平感 价值 教育热点问题 公平政策 不公平问题
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  • 简介:长久以来,我国考试制度都更加倾向于维护区域公平。异地高考政策的出台,有助于打破高考高地与洼地之间的壁垒,维护考试公平;但是同时又存在形成教育中"马太效应"的隐患,影响区域公平。考试公平与区域公平的博弈,在现实问题的解决方案上呈现出明显不同的趋向。笔者拟分析各省份的改革动态,预测改革的趋势,提出兼顾两类公平的建议,以促进异地高考制度的完善。

  • 标签: 异地高考 区域公平 考试公平
  • 简介:以技术促进教育公平是我国教育信息化的重要出发点和战略举措,联合国教科文组织2030行动框架着力解决的全纳、公平、优质三大目标中,技术也被当作实现这些目标的理想途径之一。那么,技术促进教育公平的成效到底如何?这是很多人多少有过思考可能又没深究的问题。

  • 标签: 教育公平 技术 联合国教科文组织 教育信息化 理想
  • 简介:站在世俗的风口浪尖。我早已疲惫不堪。面对着人世间的风起云涌、潮起潮落已宠辱不惊。而在我的记忆深处却一直珍藏着一份公平的待遇,在纷繁的荣辱面前。它像一块晶莹剔透的宝石。愈来愈显现出圣洁的光芒。

  • 标签: 课程改革 教师 教学方法 教学质量