简介：中职学生新入学后需要参加军事训练,这一活动将成为学生在校三年期间日常行为规范的基石。军事训练主要涉及训练内容、生活保障、思想情绪的变化等。由于军训时间一般都是在暑假刚开学时,因此训练中,学生的安全问题以及情绪的波动问题便成为影响训练效果的关键所在。我校在2003年至2012年期间的八次学生军事训练中,统计出影响学生安全问题的类型、数据,总结出避免学生安全问题发生的办法和解决突发事件的经验,为以后中职学校组织学生顺利完成军事训练工作提供借鉴经验。

简介：摘要军事训练安全管理，是部队安全工作的重要组成部分，是确保军事训练任务圆满完成的重要保障。对于各级干部而言，抓好军事训练安全管理，既是基本职责，也是基本要求，更是一项基本功。

简介：摘要军事训练安全管理，是部队安全工作的重要组成部分，是确保军事训练任务圆满完成的重要保障。对于各级干部而言，抓好军事训练安全管理，既是基本职责，也是基本要求，更是一项基本功。

简介：摘 要： 随着我国科学技术的进步、世界大环境不断的发 展变化，我国军队需要在信息化的条件下大幅度提升其威慑力 以及实战能力。这是当下所有工作任务的重中之重。而且，实 战化的军事训练在未来一定会成为我国军队的“新常态”。基 于此，本文从四个方面阐述了如何有效加强实战化军事训练中 的安全管理，以此供相关人士交流参考。 关键词：实战化；军事训练；安全管理 习近平同志曾多次强调，中国军队要进行实战化的军事训 练，这是非常重要的。因此，采取科学、有效的措施加强实战化军事训练中的安全管理就变得尤为重要。 一、健全实战化军事训练的安全管理法规 想要有效加强实战化军事训练的安全管理，健全其安全 管理法规是一个十分必要的举措。习近平同志曾指出，要积极贯彻落实各项规章制度，制止管理松懈、纪律松弛的不良现象，要始终保持军队在训练、备战、工作以及生活方面都呈正规化发展趋势。这就有效说明了法律法规便是实战化军事训练 安全管理的制度保障。建立健全安全管理法规是在实战化军事 训练中做好安全管理这项工作的先决条件。同时，依法治军、 从严治军也能够有效保障实战化军事训练安全管理更加趋于制 度化、标准化、规范化[1]。因此，我们一定要建立门类丰富、 层次丰富的军事训练体系以及相应的法律法规，从各个方面出 发，全方位地把军事活动所涉及到的各个领域都制定出相应的法规体系，让部队所有人员在进行各项活动中都能够有健全的规章制度作为依据。 二、科学处理实战化军事训练与保证安全之间的关系 军队是为了战争做准备的。我们要通过对于部队军事化的实战训练、军事演习等方法来进一步提高部队的战斗能力， 保持部队的战斗实力。而且要从实际出发，在训练中严格要求， 遵照实战要求进行训练，从各方面来提高信息化建设下的威力以及军队的实际作战能力[2]。不过，实际作战能力在军事化训练方面面临一些问题，如军队改革、官兵思想观念方面的转变、部队体制和编制制度的调整等问题。这些新的问题、新的矛盾以及信息化发展的情况下产生了新的训练方法、新的思想等。所有这些情况都会使得部队的整体训练在安全保障方面产生很多约束。归根结底，这就是因为部队的实战化训练和部队的安全保障两者之间产生了矛盾。我们在提高部队实战化训练战斗能力的同时，必须做到安全保障。两

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简介：摘要促进和提高军人的体质体能水平，已成为一个与新军事变革和信息化军队建设相适应的重要课题。本文充分运用军事体育训练理论，阐述了体能的概念以及现代军事体能训练的要素；深入探讨了基础体能训练的方法。

简介：摘要表象训练是通过积极的心理活动来重现实际训练过程表象，以便进一步熟练和巩固基本技能。军事技能是军人在军事训练中通过反复学习而获得的，在一个训练课目到了一定阶段，受训者对所学的军事技能已有了相对熟练的掌握后，很有必要引入表象训练，以帮助受训者克服厌烦情绪，提高军事训练效率，保证训练质量，防止训练事故的发生。

简介：通过对我国抗倭将领戚继光撰写的《纪效新书》和《练兵实纪》等著作的研究,发现戚继光的练兵思想与当今倡导的军事变革思想、军事训练理论,以及从实战出发的训练原则,在内容上是高度统一的。从我国古代军事著作中汲取营养,以进一步推动军事训练理论的研究,也是一条可行的途径。

简介：摘要：随着军队院校教育、部队训练实践、军事职业教育三位一体新型军事人才培养体系建设的逐步推进，军事教育技术在军事训练中的作用日益凸显，为促进军事教育技术在我军军事训练中的应用，就军事教育技术在虚拟战场环境的构建、训练信息资源的共享等方面进行了探讨。

简介：摘要严酷的实战环境会出现人员伤亡、交通通道遮断、通信线路被毁、后勤供给隔断等情况，减少“战争阻力”，必须重视实战环境下的军事训练创新。

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简介：摘要：军事训练伤预防与训练负荷监测是保障军事训练的效果和安全性的重要手段。本文首先对军事训练伤预防相关内容进行简单介绍，之后阐明了训练负荷监测的内容和重要性，最后提出了军事训练伤预防与训练负荷监测融合的策略，希望能为提高军事训练的效果和减少训练伤的发生提供帮助。

简介：摘要：在我国军事院校军需开展军事共同课程，以便于提高学员的军事素养。军事共同课程包含军事素质课程、身体素质课程及心理素质课程，军事共同课程是培养高素质新型军事人才的关键环节，体现了学员的“两个转变”。在新的历史时期，军事院校针对军事共同课程改革的基本要求做以规范，认为军事院校培训任务的调整，应随着时代的发展而不断变化，从而能够满足近几年来学员素质教育的要求，优化军事共同课程的教育训练效果。

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简介：博客作为互联网上一种新型的个人信息的发布形式和交流工具，正以其零技术、零成本、零形式的特点悄然走进我们的视野。笔者在研究中感觉到博客及其文化会对军事教育训练方式能够带来影响，故以本文表述，愿与同仁共飨。

简介：摘要： 国家的教育是要培养出一大批全面发展和具有竞争意识、创新精神的人才。但是，当前社会存在的一些状况与人才培养目标发生了冲突，明显影响了青少年的全面发展，如学校面对升学的压力，升学率成为了评价学校好差的标准，这使得大多数学校迷失了方向。军事部分训练作为学校体育的重要内容是学校教育的重要组成部分，面临着严峻的挑战，可以通过军事部分训练 , 既可培养学员的身体素质和心理素质，又可培养培养创造性思维能力 , 并使之具有持续的创新能力。可以发现，中学体育中渗透军事训练，不仅有利于提高中学体育教育的教学质量。而且有利于提高学生的交往与适应能力。更有利于促进学生身心全面健康发展 。

简介：摘要：作为空军一种非常重要的战略武器，不断对战斗机开发与应用技术进行研究，使战斗机不断地发展，一定会对影响战斗力生成要求的各种因素造成影响.与此同时，战斗机的战斗水平的发挥也必将受到这些因素的影响。在这种条件下，应该对军事飞行训练装备发展趋势进行研究，确定军事飞行训练装备发展的特征以及规律，促进其发展。

简介：摘要：尽管现代高技术条件下的战争形态已发生根本性改变，但军人体能在战斗力构成中地位与作用并没有发生质的改变，相反，现代战争对军人身心素质、意志品质和战斗力都提出了更高的要求。本文从功能性训练的角度出发，分析了我校学员在军事体能训练过程中所存在的问题，并提出针对性的解决意见，旨在进一步提高我校学员的体能训练水平，有效预防和减少训练伤病的发生。

简介：摘要：在军事体育的训练当中，核心力量训练被广泛的应用，有利于提升运动员的综合能力，同时促进战斗力的发展，对军事体育训练来说，具有重要的意义。基于此，本文分析核心力量训练在军事体育训练中的运用，对丰富军事体育训练方式，提升军事体育训练科学化水平提供参考。

简介：摘要：军队体育训练的特征之一就是根据作战要求，以科学化理论实施体能训练。将动作表现训练理论引入到军事体育训练中，可以有效地克服传统的体育训练模式中存在的不足，提高其科学性。基于此，本文从当前军事体育训练中存在的问题出发，探究了基于动作表现训练理论的军事体育训练模式，以期提高军人的身体素质和实战能力。