简介:摘要学习兴趣是一种潜在的素质,它能激发学生对学习活动产生心理上的爱好和追求倾向。由此可见,学生的学习兴趣不仅能转化为学习动力,而且也能促进学生智能的发展,达到提高学习效果的目的。因此,在英语教学中,必须不断创造能使学生产生浓厚兴趣的条件、环境和氛围,以达到事半功倍的效果。
简介:摘要在油画引入中国的三百年历史中,经历了三次没有结果的民族化进程后,在改革开放时期得以深入发展。随着我国经济、政治、文化的全面提升,油画的发展开始趋于本土化,每一位油画创作者都在不同的作品追求中加入了中国本土化的意象表现形式。在多年的油画发展中,形成了属于中国本土化的油画风格形式。