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  • 简介:高校伙食工作,是高校后勤工作的重中之重。它不仅关系到每个师生员工的切身利益,而且影响到学校教学、科研、工作秩序和学校的稳定。因此,各高校都把伙食工作放在后勤工作的首要位置,把伙食改革作为后勤改革的重点。我校伙食改革从一九八五年开始,至今大体经历了二个阶段。一是营业额提成阶段,二是伙食管理费承包阶段。这二种形式,在当时的条件下,确实起了很好的作用。但是随着实践的深入,也暴露出了一些问

  • 标签: 运行机制 成本回收 伙食改革 后勤改革 食堂卫生 高校伙食工作
  • 简介:摘要陶行知大力提倡生活教育,提出生活即教育和教学走向生活。生活教育就是给生活以教育,用生活来教育,为生活向前向上的需要而教育。生活决定教育,教育要通过生活才能发出力量而成为真正的教育。走向“生活化”是新课程改革和发展的基本价值取向,教育“回归生活”是对素质教育要求的理性回归,推动了整个学科“生活化”教学潮流的发展。

  • 标签: 生活教育新课程改革价值取向回归生活
  • 简介:·正视是一种勇气,回避是一种懦弱·正视是直面现实,回避是冷眼旁观·有时正视是一种激化,回避却是一种策略·正视才能化解痛苦,回避只能增加痛苦·正视而不回避矛盾,是解决问题的途径

  • 标签: 回避矛盾 正视 直面现实 痛苦 才能
  • 简介:一.回归内涵“课本回归”应包括:返回到课本.进入到以看教材为主的复习阶段:追寻答案、图表、解题思路的书本出处:依托课本进行分析、比较、综合等思维活动。

  • 标签: 课本 回归 复习 质量 解题思路 思维活动
  • 简介:一、回归内涵“课本回归”应包括:返回到课本,进入到以看教材为主的复习阶段;追寻答案、图表、解题思路的书本出处;依托课本进行分析、比较、综合等思维活动。

  • 标签: 课本 回归 复习质量 复习阶段 解题思路 思维活动
  • 简介:前不久,听一位教师在教学“三角形内角和是180°”一课(新世纪小学数学四年级下册)时,出现了这样的情况:教师让学生先猜测三角形内角和是多少度?大部分学生都能说

  • 标签: 三角形 内角和 学生 四年级 小学数学 教师
  • 简介:亚洲的中小学生非常辛苦,学校的正规课程排满不说,课外作业、辅导书、补习班也是五花八门,难得有多少玩的时间。和他们比起来,加拿大公立学校的中小学生可要轻松多了。

  • 标签: 加拿大 课本 中小学生 公立学校 课外作业 辅导书
  • 简介:林语堂的MomentinPeking是用英文写成的一部有关中国的长篇小说,小说中有大量的引用、典故、习语等互文性现象,然而这些有关中国的互文性现象译回汉语时有一定的特殊性,王宏印称之为"无本回译"。本文尝试探讨这些互文性现象在两个汉译本中的再现情况,并提出三个原则:寻找互文本、以归化为主和发挥创造性,期望对此类异语作品的汉译带来一定的启示。

  • 标签: 互文性现象 MOMENT in PEKING 无本回译
  • 简介:哈佛大学的图书馆,有一句训言:请享受无法回避的痛苦。人人都希望有一个健康的身体,可是有许多人是先天残疾,有许多人遭遇灾祸。身体残缺了,现代医学无法修复这段残缺。巨大的痛苦,无法回避,但生活还得继续。与其怨天尤人,与其悲观颓废,不如正视它、享受它。于是残奥会上出现了许多矫健的身影,于是生命的奇迹榜中出现了许多杰出的英雄:霍金、贝多芬、多明尼克、司马迁、张海迪、

  • 标签: 痛苦 回避 享受 哈佛大学 现代医学 图书馆
  • 简介:分类讨论是一种重要的策略思想,也是一种重要的数学方法,但应用时毕竟有一个较为繁琐的过程.如果不用这种方法,同样可以解决问题,就应力求避免不必要的分类讨论,以求解法的简捷,从而提高解题速度和解题的准确性.下面就避免分类讨论的一些常用方法举例说明.

  • 标签: 分类讨论 常用方法 解题速度 解决问题 举例 求解法
  • 简介:在日常教学中,如果老师的心情不佳,情绪过于低落或激动,那么该老师就可以向学校申请半天假期,去听听音乐,或散散步,或找知心朋友倾诉一番,使自己彻底放松下来,等情绪调整好后再进行教学工作。如果教师情绪失控的程度较轻,也允许其可暂时回避教学现场,待心情平静之后再重新走进课堂,时间一般不超过半小时。

  • 标签: “教学回避” 人文关怀 中小学 教学管理 教育理念
  • 简介:分类讨论有时会导致解题过程的繁琐化,为此我们在重视分类讨论的思想方法应用的基础上,也要注意克服动辄加以讨论的思维定势,对于蕴含着分类讨论因素的数学问题,应当首先作一番深入的探究,根据题目条件的特征,灵活选用一定的解题策略,充分挖掘数学问题中潜在的特殊性,尽力打破常规,尽量简化或避免不必要的讨论,从而提高解题速度.下面通过举例分析,谈谈如何避免分类讨论的几种优化策略.

  • 标签: 分类讨论 数学问题 解题过程 隐含条件 恒成立 换底公式
  • 简介:在我国,多年来,“性”一直被视为一个难以启齿的敏感话题,以至于许多家长和学校都不敢当着孩子的面捅破这层窗户纸。而日前密集曝光的青少年遭性侵案,又一次引发了如何开展性教育的大讨论。尽管性教育的重要意义已逐步被人们接受,但是对于教育方式则莫衷一是。对此,国外的性教育模式也许可以给我们以启发。

  • 标签: 敏感话题 性教育 回避 教育方式 教育模式 “性”
  • 简介:刷刷姐姐:昨天我去表妹家,差点被她气死哦!土豆哥哥:难道她买了新衣服在你面前显摆?哦,我知道了,她长得比你漂亮!刷刷姐姐:哼!我才没有那么小鸡肚肠呢!问题的关键是——她太害羞、太害羞了!土豆哥哥:啊哦!害羞难道还错了?我倒喜欢害羞的女生哦!嘻嘻!

  • 标签: 礼貌 回避 害羞 土豆
  • 简介:

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  • 简介:分类讨论方法是重要的逻辑方法,也是一种重要的数学思想方法,许多复杂的问题都离不开分类讨论.同学们学习时在重视分类讨论的同时,还应该有求简的意识,不能一见参数就讨论,能回避分类讨论时就回避,否则会增加解题的难度,使解题过程过于繁琐,长此以往,势必会人为的造成思维定势,使解题能力下降.本文介绍一些回避分类讨论的常见方法,以期给同学们一些有益的启示.

  • 标签: 分类讨论 数学思想方法 解题能力 解不等式 二次函数 一元二次方程
  • 简介:

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  • 简介:《济世碎金方》,是近年从日本回归的明代刊刻的一部我国现知存世最早的走方医之医方书。该书文字上的特点是俗字较多。其中有些俗字不为历代各种版本字词书所收载。笔者在阅读该书过程中,对其中一些俗字的形音义关系作了探究,现公之于众,以向同好求教。

  • 标签: 海外回归 《济世碎金方》 俗字 考释
  • 简介:新课程标准大力提倡学生创造性的阅读和个性化的体验,要求让学生读出自我。但是实践中,我们从这个极端走到另一个极端。为了读出自我,我们抛弃了文本;为了读出个性,我们远离了作者;为了读出兴趣,我们声光电齐上。语文课什么都有,就是少了语文味。就此,结合自己的教学实践,粗浅地谈谈对阅读教学中文本回归的看法。

  • 标签: 阅读教学 阅读文本 学生交流 特级教师 对话 读出