简介：

简介：摘要：英语作为语言，与汉语训练在形式上有很多相同的地方，可以借着汉语训练方式进行。

简介：【摘要】：改革开放以来，我国教育事业发展迅速。智能设备和多媒体技术改变了学生获取知识和信息的方式，促进了教研过程的改革和创新。"线上"与"线下"的混合教研方式已广泛应用于教研中，为确保该模式发挥应有的作用和意义，相关教师应加强与该模式相关的研发，并从学生需求、建立方法和机制等方面不断完善，提高教师的混合教研技能，建立多元化的学习评价体系，努力提高在线"混合"学习的质量，通过优化混合模式对中职课程教研的贡献，提升中职教研人力培训的有效性。本文从线上线下混合教研的含义和教研优势出发，详细地论述如何在中职教研中开展线上线下教研的有效策略，以供大家参考。

简介：摘要：变电站的直流系统很容易受到各方面的影响发生直流接地故障。一般情况下，直流系统发生一点接地时，不会引起任何危害，但必须及时消除，否则可能演变成两点接地，造成信号、保护和控制回路发生误动或拒动，熔断器熔断，直流系统短路等严重后果。因此，发生直流系统接地故障时，怎样快速、准确的找到接地位置，及时消除，使直流系统恢复正常运行，是我们技术人员需要分析和掌握的问题。

简介：摘要：现如今，各界人士对于教育重视程度不断攀升，而学生在学习生涯中，不仅仅需要强化对知识的掌握程度，还需要具备强健的体魄，这是促进学生实现全面发展的关键。而初中体育课程开展的目的，就是为了保证学生身体健康。实际开展体育教学期间，通过分组教学的形式，能够在很大程度上实现因材施教，提高评价全面性，增强教学质量，促进学生实现全面发展。

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简介：摘要：小学阶段各学科教学均是不可忽视的，美术教学便是其中之一，通过学习可以使学生的想象力大幅提升，并可在更大的空间中进行艺术创造，其思维、实践等方面的能力自然也会得到增强。小学美术课程的内容是较为简单的，然而实际操作中也会面对一定的困难，必须从教学的实际需要出发，对教学方法进行革新，如此方可保证小学美术教学更具实效性。基于此，以下对小学美术课堂评价形式进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：素质教育指出，应以学生为主体。以学生为主体首先就要激发学习兴趣，这个过程采用的方法是生动的，学生的反应是活跃的，生动活泼的学习局面就形成了。

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简介：文章摘要：儿歌、童谣、韵语，简洁、生动、有趣，课堂上适时、灵活地运用，定能让孩子们感受到无穷的乐趣，乐中学，学中乐！组织教学，韵语导行;拼音教学，儿歌识记;课中活动，童谣调剂。

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简介：摘要：体育的最终目的是健康，要上好体育课，提高学生的健康观念十分重要，但进行体育与健康教育要采取生动的形式，才会事半功倍。

简介：摘要：语文是初中极为重要的一门课程,其具有人文性和综合性,在双减的大背景下,初中语文老师要在语文作业设计方面狠下功夫,在布置作业时不能过量,一定要控制好作业的总量,并且在作业内容的选择上要精选优质作业,尽可能使作业的形式变得更加丰富,设置难度适中的作业,并进行作业指导,初中语文教师要利用双减政策,切实提高学生的作业质量。

简介：摘要：产品造型设计中的形式美是最能体现设计者审美能力的艺术标杆。形式美在设计界广泛存在于各种艺术形式中，它既具有形式美感，又具有抽象美，同时也是抽象艺术与现实艺术的有机统一。形式美要满足人们对自然美、艺术美和生活美等审美方面的要求，在造型创作中要把形式美体现到产品设计中去，因此本文将着重探究产品造型设计中的形式美。

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简介：摘要：党的十九大以来，以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党作为改革转型中的国有企业党建工作的重要任务。坚持党的领导、加强党的建设，是我国国有企业的光荣传统，是国有企业的“根”和“魂”，是我国国有企业的独特优势。“三会一课”制度是党的组织生活的基本制度，而党课作为其制度中重要的组成部分，是健全党的组织生活，严格党员管理，加强党员教育的重要内容。

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简介：摘要：在新课标的教学视角下，初中美术课程的教育产生了巨大的、积极的推动作用，初中学校和教师要重视新课标理念与美术教学课程的融合，采取更加丰富和多样的教学模式、措施，跟紧教育体系改革与核心素养的有关要求，对初中美术教学课程进行“升华”与改造，将新课标理念有效的融通到美术教学中，摒弃“古老”美术教学中的不足之处，以此促发学生艺术思维的持续发展，推动学生艺术创新“技能”的高效“发育”，促使学生在初中美术课程中逐步形成良好的综合素质。对此，本文将围绕新课标形式下中学美术教学策略进行分析和研究。

简介：摘要：随着经济和社会的不断发展，是否具有创新能力成为评价一个人的重要标准之一。因此，在课堂教学过程中，教师为了培养学生的创新能力，就要运用多样化的教学形式和教学方法，培养学生的创新精神。在初中道德与法治教材中，有许多内容都对学生的创新能力提出了一定的要求。因此，教师在教学中，要让学生动手、动脑，激发学生对道德与法治的学习兴趣，让学生在欢乐的氛围中学习具体的知识。