简介：摘要在竞争日趋白热化的今天，教学质量的提高已成为学校走向成功的关键，教学质量是一所学校的生命线，“以质取胜”是使学校立于不败之地的法宝。

简介：摘要学校体育工作的中心，就是体育课的教学。如何上好体育课，提高教学质量，使学生通过体育课的学习，树立科学的健康观，掌握科学锻炼身体的方法，增强身体素质，促进身心协调发展，为终身体育打下良好的基础。因此，在教学中要树立以学生为主体的教学思想，从而有效地发挥学生的潜能，锻炼学生的身体，增强学生的体质。

简介：摘要在新课程改革的不断推进并逐步深入人心的大好形势下，初中的语文教科研工作也呈现出百家争鸣、百花齐放的繁荣局面。在初中的语文教学实践中，新型教育理念得到了层层贯彻落实，方法手段得到了不断改进并在努力创新之中。广大教师更是热情迸发、激情四射，纷纷摩拳擦掌、跃跃欲试，积极地寻找创改工作的最佳切入点和有效环节，为全面提升语文教学质效开足马力、扬鞭奋蹄。

简介：

简介：摘要本文针对新教材的特点，就教师如何转变旧的教育思想、克服传统的教学方法做了论述。

简介：

简介：

简介：摘要体育教师在教学中的语言不同于一般的日常用语，它既要适应教育对象的心理特征，遵循语言的一般规律，又要符合体育教学中的特殊需要和规律。语言是表达思维的工具，为了搞好体育教学，提高教学质量，在实际的教学过程中，要特别注意语言的运用。

简介：语文是一门基础学科，是重要的语言交际工具，是学习其他学科和提高理解、解决问题能力的基础知识。语文教育要定位于学生人格的完善、精神世界的拓展、语文素养的提高。

简介：摘要著名科学家爱因斯坦曾经说过“对一切来说，只有兴趣才是最好的老师”。笔者在教学实践中，注重让学生树立自信，明确目标，提高求知的兴趣，从而保证教学质量。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要“如何养成良好的学习习惯，促进课堂教学质量的提升”是值得广大教师深入思考的话题。本文针对这一问题，着重从以下四个方面进行了论述一、培养课前预习的习惯；二、培养专心倾听的习惯；三、培养合作交流的习惯；四、培养认真作业的习惯。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要在我们的常态语文课上，由于教师受应试教育的影响，把阅读课堂上的大部分时间都进行词句训练、篇章分析等教学，使学生失去了对阅读的兴趣。阅读教学在小学教学中占有重要的位置，阅读教学质量的高低直接影响到学生语文素养的高低。因此，教师应着力研究提高阅读教学质量。而良好的阅读习惯、阅读能力不是一朝一夕就能培养出来的，这是一个长期性的工作，需要我们循序渐进地去完成。

简介：

简介：