简介：

简介：一、研读'考纲',明确掌握内容宽广度无论是高考,还是竞赛考试,'考纲'都是命题的规范性文件和标准,是考试评价、复习备考的依据。'考纲'对考核目标、要求、考试范围做了详细的阐述。在指导复习备考的过程中,教师要以'考纲'为基准进行深入研究,了解哪些知识属于记忆性内容,哪些知识属于理解性内容,哪些知识属于综合运用内容,从而对不同能力要求的知识点采取不同的教学策

简介：依据高考大纲，纵观近几年的高考试题，为了让今年的高考复习更有效果，学生在高考中取得一定的成绩，笔者积极的研究了近几年的化学高考试题，和学生的实际情况，如何开展有效的高考复习，笔者从教材方面，知识点的重难点把握，思维训练方面提出了一定的策略。

简介：一轮复习在整个高考复习过程中是打基础的阶段,一轮复习是否扎实有效,制约着二轮专题的整合和学生能力素养的提升,因此抓好高三一轮复习至关重要!如何展开高效有序的一轮复习,需要制定科学合理的复习策略,本人结合自身的教学实践,提出几点建议。

简介：在新一轮高考综合改革科目选考背景下,中学和高校各自面临着不同的挑战。中学与高校如何应对新高考带来的选课走班、学生学科基础不一的问题,将成为新一轮高考综合改革研究的热点。中学改变教学管理模式,深化教育教学改革,提升核心素养教育,高校加强专业内涵建设,优化专业结构,加强专业宣传,增进与中学的互动,是应对新高考改革的重要举措。

简介：《礼记·中庸》中说“凡事预则立，不预则废”，意思就是不论做什么事，事先有准备，就能得到成功，不然就会失败．同学们即将进入数学第一轮复习，需要做哪些准备工作？怎么高效地完成这些准备工作呢？下面和同学们谈谈这两个问题．

简介：摘要新一轮的课改即将开始，学科核心素养一次次被教育界提及，那么如何在新课改中更好的做好数学一轮复习，如何在复习中穿插培养训练学生的学科核心素养，既能让学生在高考中立于不败之地又能让学生感受数学学科知识的积累和沉淀。结合2017年全国高考数学二卷从阅卷、教师授课、学生学习三个角度来分析如何做好数学的一轮复习。

简介：

简介：要在高三物理第一轮复习教学中充分体现学生的主体地位,提升课堂教学的有效性,本人认为应对概念和规律的复习以创设问题来提炼知识,对知识的应用以解决问题来深化理解,对能力的提升以变式来触类旁通。

简介：结识《教学考试》杂志已经三年整,三载光阴,刚好是高中三年的一个循环,在这期间像是从一名刚刚步入高中的懵懂少年,经过杂志社三年细心的引导,成长为一名面对教学问题胸有成竹的高中毕业生。三年时光里,它一直是我备课的必备资料,伴随着我的成长。

简介：'万丈高楼平地起',历史学科的一轮复习就是夯实基础知识,构建新的知识体系的过程。只有通过有效的检测,才能切实摸清学生的基础,检验一轮复习的效果,为接下来的复习打下坚实的基础。下面笔者结合杂志社组织的'优师计划'方向三的研发经验,简要谈谈在一轮复习末期的检测策略。

简介：本文结合多年备考经验，拟从以题点知（知识点）和以题悟法（基本方法）两个角度来分析如何精准选题，高效备考．一现行一轮复习的现状及思考第一轮复习中，学生掌握的仍然是零碎的各章节知识点，甚至本章节的知识点间都是割裂的，复习内容显得泛化，没有进行纵向或模向的联系，加之一轮复习的时间又冗长，会出现一个复习怪圈：复习完这章节知识，忘记了前章节的内容，复习完这个知识点，忘记了前一个知识点．

简介：摘要随着社会的发展，国家对于教育行业越来越重视，教育体现了一个国家的文化水平，是国家软实力的体现。随着教育的改革，高考又终于成为万千学子实现梦想的有力途径，高考是公平的，高考的成败有很大的可能决定了你的未来是否成功。在高三时期，如果复习的好，那么在高考中就能取得优异成绩，一轮复习在复习中占据着重要位置。本文对于高三英语一轮复习存在的问题以及学生如何学习能够更加有效率提出了见解。

简介：摘要在高中英语教学中，词汇在英语语言中占据着举足轻重的地位，它是英语语言的基石，是语言的载体，是语言的基本要素。如何有效地进行高三词汇的复习，帮助学生更好地掌握牢固词汇，特别是考纲词汇，是每个高中英语老师在日常英语教学中都应该积极思考的问题。

简介：高考地理复习注重学科基础知识的夯实,力求在复习过程中让学生掌握主干知识,培养学生的学科核心素养和学科学习能力,而高考复习的检测旨在反馈学生知识掌握的情况和让学生检查自身知识掌握的程度,以提高学生的高考实战能力。一轮末二轮初复习正处于对地理知识整合和能力提升的阶段,因此,检测显得尤为重要。

简介：摘要随着“互联网+”时代的到来，微课具有教学时间短、知识点针对性强和资源分享快捷方便等优点，深受广大师生的喜爱，渐渐悄无声息地进入了我们各科的学堂。本文旨在通过将微课与初三物理第一轮复习相结合，通过这一新的教学媒介，提高学生初三物理的复习效率，期待在中考中让学生取得更好的成绩。

简介：＂循环渐进阶梯＂式高三语文一轮专题复习方法提出的背景：目前许多高三教师在进行专题复习时战线拉得太长,随着复习的深入,学生对相关知识点的把握不是更全面深刻了而是更易遗忘,学生的学习兴趣不是更浓厚了而是根本找不到兴奋点,教师按照这样的惯性思维定式进行教学,没有探究在新形式下高三语文专题复习的有效应对策略,导致复习效果不太理想,尤其是对于一些基础计较薄弱学校的许多同学而言,由于他们学习底子较薄。

简介：随着数字化时代的到来,交互式白板教学成为一种新的现代化教学手段。交互式白板的功能强大、涉及面广泛,教学信息的呈现方式是立体的、丰富的。备战高考,一轮复习是关键,是对知识点的系统归纳和总结,构建知识框架。巧妙地运用交互式白板,为一轮复习助力,给复习课增添一抹色彩。

简介：一、运用归纳与概括,构建遗传的物质基础知识网络以中心法则为核心,理清与遗传有关的物质或概念间的相互关系,并拓展基因的概念(即在以RNA为遗传物质的生物中,基因就是指有遗传效应的RNA片段),深刻领悟基因控制性状的方式。具体如图。

简介：高中历史学科素养的五个组成部分，即唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀，在《古代商业的发展》复习课中渗透五大素养，有利于培养学生的历史思维能力，提升高三历史教学的有效性。