学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:电视栏目纪录纪录适应自身的生存发展的需要,适应电视媒介的传播特性,以电视栏目为依托的一种新兴的电视节目形态。试图总结多年来学术界关于电视栏目纪录创作的理论成果,旨在从电视栏目本质特性与创作两个层面大胆为电视纪录做一次全方位的理性梳理。在栏目纪录非虚构的本体特性范围内,根据题材范围,大致可以划分为六类纪录:时事写真型,历史题材型,问题调查型,常态生活型,民族志范畴栏目纪录,科学题材纪录

  • 标签: 纪录片 类型 创作观念 准备 拍摄 问题
  • 简介:摘 要 新媒体环境的不断改变,给纪录的发展带来了极大的考验和挑战。本文就新媒体环境下对纪录带来的积极影响进行了介绍,并概括了这时纪录的现状和误区,以及新媒体环境下进行创作的要点进行了总结。

  • 标签: 新媒体环境 纪录片 创作
  • 简介:纪录自诞生以来其创作理念和手段就在不断更新和变化,新型的纪录作品不断涌现,学界和业界对纪录类型的研究从未停止。为了便于学习和研究,前人已经从纪录的表现形态、主题、功能等多角度着手为依据给纪录的类型做了不同的划分,如果从创作手法的角度出发,将现有纪录划分为跟拍类、实拍展示类、引用资料类、演绎类和科技制作类五种类型,也许更能为制作者在创作时如何选择创作手法提供帮助和借鉴。

  • 标签: 纪录片 创作手法 类型研究
  • 简介:摘要:新媒体语境下的信息传播形式发生了转变,纪录创作也需要跟随时代变化而寻求创新。本文主要分析了新媒体语境下纪录的发展,并对新媒体语境下记录创作路径进行了探讨,提出纪录要拓宽交互功能;增加市场粘性,提高市场竞争力;规范和革新记录的语言形态,以此来让纪录更好地满足新媒体时代的受众需要和文化发展。

  • 标签: 新媒体 记录片 创作路径
  • 简介:摘要:当前随着社会科学技术和经济的不断发展,人们的审美也在不断提升,各种先进的技术融入到纪录摄影创作中。摄影师在纪录摄影创作中发挥着十分重要的作用,不仅需要具备高超的摄影技术,还需要对画面进行调整。本文将从纪录摄影创作方面存在的难点进行分析,提出对应的建议。

  • 标签: 纪录片 摄影创作 特征 难点
  • 简介:摘要:随着新媒体的快速发展,纪录创作方式和技术也在不断变化和升级。新媒体时代下,纪录创作更加注重丰富性、互动性、快速传播、创新表现手法等方面。本文将结合相关案例探讨新媒体时代下纪录创作创作理念和叙事特点,并分析未来纪录创作的发展趋势。

  • 标签: 新媒体 纪录片创作 创作理念 叙事特点 发展趋势
  • 简介:摘要:纪录以真实生活作为创作素材,记录真人真事,而不对地点环境、故事情节以及生活进程进行更改,是一种较为独特的艺术形式,涉及历史、自然、社会以及人文等各个方面。对我们了解我国文化和历史有很重要的意义,本文主要论述纪录的叙事结构和创作方法,并提到了纪录的传播及其影响力。

  • 标签: 叙事结构 创作方法 传播及影响力
  • 简介:摘要:纪录是对某一领域或某一方面进行集中深入的报道来呈现相对应的社会真实的一种电视节目形态。曲艺的文化和技艺传承正需要兼具纪实性和真实性的形式去呈现,曲艺类非遗电视纪录展现的便是作为非物质文化遗产的曲艺的真实现状和风采,通过实地拍摄、深度采访等视听艺术手段,全方位的再现了曲艺诞生的过程、历史传承的心路历程,以及现阶段的现存状况等。

  • 标签: 曲艺 非遗纪录片 视听策略
  • 简介:摘要:新媒体技术在新时期下飞速发展,媒体行业逐渐走出传统传播困局,走入现代社会信息新传播格局,为行业稳步前行带来极大程度促进。纪录创作者在新媒体语境下必须主动探索新的创作途径,才能寻找到更为广阔的发展空间,创作出优质纪录,增强纪录最终传播效果,使得纪录可以在新媒体环境下持续发展。基于此,本文对新媒体语境对传统纪录创作带来的影响进行深入分析,提出科学创作途径,从而为新时期下纪录的稳步发展带来有力推动。

  • 标签: 新媒体语境 纪录片 创作途径
  • 简介:摘要: 本文从传媒艺术的视角出发,分析了纪录创作的策略。首先概括了纪录的定义、类型、社会功能和艺术价值,以及创作特点与挑战。接下来深入探讨了传媒艺术视角下纪录创作的核心要素,包括题材选择、故事结构、镜头语言、情感表达、音乐营造和伦理思考等。最后提出了具体的创作策略,包括深入挖掘优质题材、创新镜头语言表达、注重情感体验营造,以及强化编导视角引导等。通过全面系统地分析,为纪录创作提供了有价值的理论指引。

  • 标签: 纪录片创作 传媒艺术 创作策略
  • 简介:摘要:全媒体时代下互联网信息技术的飞速发展,影响着教育环境也改变着学生的学习方式,现在的学习场域不只会发生在学校里的课堂上,很多时候,对于学生来说,他们更愿意从网络上获取知识和学习资源。作为高校影视类专业的教师,我们不得不对相关课程的教学思路做出改变,积极扭转过去单一化的教学模式,树立新的教学思想,对提升课程教学质量有深远意义。本文从《纪录创作》这门课程入手,分析该课程在教学过程中是如何做到媒介融合与信息融合的,学生在这个过程中又是如何积极主动参与学习的,进而提出翻转课堂、混合式教学和项目式教学这三种有效的教学转型对策。

  • 标签: 《纪录片创作》 全媒体时代 翻转课堂 混合式教学 项目式教学
  • 简介:摘要:动画技术以其独特的视觉效果和表现力,为纪录创作带来了新的可能性。然而,动画技术的运用也引发了关于纪录真实性的讨论。本文探讨了动画技术在纪录创作中的应用及其对纪录真实性的影响。通过概述动画技术的发展历程及其在影视制作中的应用,分析了纪录创作真实性的标准,探讨了动画技术在纪录中的功能,以及其对纪录真实性的正面和负面影响。最后,提出了在运用动画技术时保持纪录真实性的建议。

  • 标签: 动画技术 纪录片 创作真实性 影视制作
  • 简介:近日,中国首部深度探讨家庭情感教育的纪录《镜子》震撼播出。纪录只有3集,一共90分钟,央视社会与法频道花了10年策划、两年摄制。

  • 标签: 《镜子》 情感教育 纪录片 央视
  • 简介:春节是中华民族最隆重的传统佳节,是中国人一年中最重要的时刻。2016年,英国广播公司拍摄了一部关于中国新年的三集纪录,围绕中国各地一年一度的庆祝活动——春节——向英国人展示了相关的食物、传统和习俗。下面让我们跟随BBC的镜头,一起来感受下过年的快乐和团聚的幸福吧!

  • 标签: 中国人 纪录片 BBC 春节 追踪 英国广播公司
  • 简介:在影视创作中,叙事就是讲述故事。纪录把”讲故事“作为叙事方式,即采用的是故事化叙事策略。我国的纪录经历了博物馆解说式的叙事方式、突出画面中心地位的叙事方式、镜头对准人的”讲故事“叙事方式等三个阶段。选择有故事的题材和叙事语言的故事性是纪录故事化叙事策略的关键因素。纪录故事化叙事策略的运用,让纪录关注了”人“的世界,赢得了观众,引发了思考,但同时也提醒了创作者对尺度把控问题的关注。

  • 标签: 记录片 叙事 故事化
  • 简介:2018年爆红的纪录《极地》,豆瓣评分超过9分,赞誉一。这个冬天,让《极地》温暖你和我。西藏从来都不是一个缺乏题材的地方。它的自然壮阔,它的环境残酷,它的信仰纯粹……在它众多的样子中间,纪录《极地》呈现出它最普通日常的一面。

  • 标签: 纪录片 解析 素材 评分
  • 简介:摘要:本论文以历史类纪录《中国》为研究对象,站在口语美学视角的角度去分析其配音,并通过对该纪录中的配音语言、声音效果和节奏等方面进行研究,旨在探讨口语美学在纪录配音中的应用与表现。通过对纪录的配音语言的准确性、流畅度以及情感表达等方面进行分析,揭示口语美学在纪录制作中的重要性。

  • 标签: 口语美学视角 配音分析 纪录片制作