简介：看这样一个题目：给你一张足够大的纸，你所要做的是重复地对折。不停地对折。当你把这张纸对折了51次的时候，所达到的厚度有多少？一个冰箱那么厚或者两层楼那么厚，这大概是你所能想到的最大值了吧？然而通过计算机的计算，这个厚度竞接近于地球到太阳的距离。

简介：·只有踏实才能在学业上有所成就·踏实的求学态度是求学制胜的关键·只有踏实才能切实认识剑学业中的困难·只有踏实才能正确地认识自已

简介：<正>我胆子很小,特别是站在墙上或房顶上,我的脚就会不停地颤抖,眼前忽忽悠悠的,所见景物都变得很“虚”。我听别人说,这就是恐高症。怎么治疗“恐高症”呢?据说目前还没有特效药。我要研制一种“踏实”药丸,用来治疗恐高症。只要衣兜里揣着

简介：摘要： 高中化学课堂如何有效实施学科素养，将 学科 素养 的培养 作为主要 教学 目标，基于这一理念，很多 的 新 颖的教学 方法以及 先进的教学 手段开始被引入到高中化学课 堂 中，成为 新时代背景下 高中化学课的重要助 推 力 和靓丽的风景线 ，创设情景，做好导课，和谐关系，趣味拓展，实验创新，展望科技。本文 从化学教学的课堂实际 分析核心素养下如何有效实施学科素养引入到高中化学课中，强化高中化学课中 学科素养 的实效性。

简介：生活中，无论对人对事，我从来都是以诚相待。或许正因为如此，每一步都能走得踏踏实实。毕业后，在饭店打工的数年里，有不少人都是这干俩月，在那干俩月，总是频繁地换地方。结果钱根本攒不下。我却能在一个饭店干上几年，手艺是一方面，重要的是人格和诚信。

简介：家风，并不是“形而上”的说教，抑或是几句简单的“口号”。如果我们静静回忆自己的生命历程，便会发现，家风，如此具象而实际地影响着我们。我们的一言、一行，甚至是转念间的思维模式，无不刻有“家风”的烙印。我们很平凡，但平凡的我们有着属于我们的家风，这家风引领着我们的生命轨迹，也将牵引我们下一代的生命道路。新年里，让我们贴近自己的生命，看我们周边，平凡人的家风故事。

简介：“双效课堂”是对教育提出的一个新要求，是我们多年教育改革返璞归真的一个最重要口号。不管你怎么教，不管你怎么讲，我们的课堂不要太多的花哨，要的是真材实效。

简介：

简介：　　在云端翩翩起舞固然令人向往,但大千世界的芸芸众生又如何做得到?倒不如脚踏实地行走于地面.如我般凡夫俗子何必好高骛远?不如把握现在,脚踏实地,从容生活.……

简介：司马光在史学方面的成就是辉煌的。他主编的《资治通鉴》同西汉司马迁的《史记》是史学史上的两颗明珠，至今仍为世人所推崇。司马光为编定《资治通鉴》翻阅了大量的书籍资料。宋神宗允许他借阅“集贤”、“昭文”、“史馆”三大书库的所有书籍，并特许借阅“龙图阎、天章阁及秘阁”的藏书。

简介：当我第一次拿起画笔画出了我人生当中的第一幅作品时，我就爱上了画画。我上课画，下课也画。上课时，我经常在读书的时候用书挡着，拿着素描本在抽屉里画画。下课时，我也在教室里画画。为了画画，我甚至不颐一切。放学一回家，我就跑进房间开始画画，直到妈妈叫好几声，我才肯出去写作业。妈妈似乎察觉到了异样。吃饭时，她劝我：“你别再沉迷于画画了。这只是一个不切实际的梦想，你还是好好学习吧。”

简介：作为学校的主管业务领导,要想抓好学校整体工作,不仅要加强自身思想道德修养,找准自己位置,还要使自己的知识水平和管理能力不断提高,把好学校的发展方向,才能提高工作效率和工作质量。

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简介：教好一个学生，幸福一个家庭；办好一所学校，幸福一方社会。因此校长要有思路，踏实地办好自己的学校。下面就校长如何去办好学校，笔者略陈浅见。一、德育为首。以德治校现在很多学校存在着相当一部分不遵纪守规，不热爱学习，不尊敬师长的学生。我们学校的任务是不能使他们成为“德育不好的危险品，智育不好的次品，体育不好的废品”，这需要我们下很大的决心。好学生是爱出来的，坏学生是恨出来的，我们不能忽视和歧视他们。几千人或几百人的学校，

简介：摘要：这些年我参加了很多培训，也听了很多各具特色的前沿讲座，虽然我不能照单全收，但他们先进的教育理念、独特的教育思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向的作用。这些培训更增加了我，努力使自己成为科研型教师的信心。给了我强烈的感染和深刻的理论引领。经过反复思考，我决定用“仰望星空脚踏实地”作为我的汇报主题。

简介：亲爱的郑老师：您好!我觉得,人生如船,梦想是帆,每个人都应该有一个属于自己的梦,国家亦如此。我们都是炎黄子孙,作为新时代的少年,理应有＂强国为己任＂的社会责任感,中国梦将来要靠我们这一代去实现。梦想是灯,可以照亮我们前进的道路;梦想是船,可以将我们送向成功的彼岸。我认为,中国梦不是将来时而是现在时,我们需要从现在开始,踏上追梦的旅途,

简介：人之一生，跌宕起伏。或在云霄，春风得意；或在谷底，狼狈不可名状。倘在饥肠辘辘性命攸关时，乍听一声“嗟，来食”，君作何计？廉者不受嗟来之食，古今皆知，困窘至于饿死仍不改初衷；而现代价值观熏陶下的我们，谁甘愿以性命换一个慷慨的“拂袖而去”？

简介：2016年7月，我有幸被清华大学录取。回想匆匆逝去的高中生活，其间有欢乐，有苦涩，有对知识的渴求，有失败后的彷徨与落寞，有历经多次挫折之后的坚持。当然，也有一些粗浅的体会，在这里和大家分享一下，希望我的这些经验、经历和感悟能够对紧张备考中的高中学子有所裨益。总体说来，树立目标是动力，打牢基础是根本，提升能力是关键，调整心态是保证，经历挫折是财富。