简介：在西班牙塔拉戈纳市，为了应对主人不及时清理狗屎这一问题，市政府决定建立一个DNA数据库，对全市的宠物狗及其主人进行登记。警察一旦在公共场所发现狗屎，可与数据库中的信息进行比对，从而追查到“犯错”的狗及其主人。狗的主人将会被处以罚款并承担DNA检测费用。

简介：提出了将地图着色问题转化为顶点着色问题,然后把顶点着色问题转化为求最大独立集问题。最大独立集问题的解法采用改进的粘贴DNA计算,即全信息化的DNA粘贴计算。DNA粘贴计算设计了主链和存储链,而且在生物计算中采用并行处理。最后给出了一个实例,详细说明了地图着色问题的解法,得出了最终的解。

简介：教学内容：人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第50页例1。教学目标：1.通过自主观察、比较初步感受＂倍＂的关系。2.通过画一画、摆一摆、说一说掌握倍的概念,感受数形结合思想。3.经历操作、游戏、讨论的学习过程,在观察、比较中建立倍的概念模型。4.经历找一找生活中有倍数关系的两个量,体会数学知识来源于生活又应用于生活,培养学生学习数学的兴趣。

简介：中学教材中关于DNA分子复制的特点一般提到两点：半保留复制、边解旋边复制．随着现代生物科技的突飞猛进，发现DNA分子复制还有许多新的特点，如真核生物DNA分子的多起点双向复制，所合成的两条子链方向相反等．在近年的高考中，有关DNA分子复制的试题常以新情境、信息给予题的形式出现，较好地考查了学生独立收集信息、处理应用信息的能力．在平常的生物教学中，如进行相关的内容补充，还有利于培养学生的发散思维和创新精神．

简介：'观察DNA和RNA在细胞中的分布'在高中生物实验教学中占有重要的地位,但在实际操作中十分复杂且很难达到预期效果。对该实验进行以下改进:调整甲基绿、吡罗红染液浓度和配比;用加热的方法溶解吡罗红G,并对染液进行过滤;简化实验步骤,取材之后直接染色观察。实验结果表明,改进之后的实验现象明显且稳定,观察方便,能显著缩短实验时间,节省实验材料。

简介：两角和差及倍角公式是解决三角函数化简求值问题的重要公式,也是其他三角公式的推导基础,所以在三角函数的学习过程中,必须充分重视.应用其解题时要掌握角的变化以及三角函数名称的变化技巧,把握化简的标准：一次、一角、一函数.同时在求值时,要注意角的范围影响着三角函数值的符号,这也是解题过程中的易错点.三角函数的化简是三角变换的基础,

简介：

简介：据英国《每日邮报》近日报道，最新研究显示在孕期或生产期一年以内被诊断出黑色素瘤的女性患者死亡率比普通女性高出5倍。

简介：以“G-四联体”为例，对比“四联体”与双螺旋结构的特点组织“DNA分子的结构”一节的复习，让学生在关注生命科学发展的同时增强对DNAY双螺旋结构的认识与理解，把握核心知识。

简介：一、长方体的突出地位长方体作为现实生活中最常见的几何体，是同学们最熟悉的．由于它“长长”、“方方”、“正正”，也成为大家最喜爱的几何体之一．在立体几何的学习中，它对我们的空间想象能力的培养功不可没!

简介：教学内容：苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第115页。教学目标：1.经历长方体、正方体有关知识系统化的整理过程,巩固加深对长方体、正方体知识的理解和掌握,并会解决一些实际问题。2.通过观察想象、讨论探索、动手实践、合作交流丰富对立方体的认识,建立初步的空间观念,培养学生对知识的梳理、沟通与理解的能力。

简介：生命科学史揭示了人们思考和解决生物学问题的思想历程，是人类思维方式、理性精神和人文升华的结晶。现行各种版本的高中生物教材中都加大了科学史料内容的比例，旨在引导学生体悟史料中蕴含的思维方式、研究方法和探索精神，从而提升生物学科素养。遗憾的是，较多生物教师并未将这些素材充分利用好，而是照本宣科或把史料形成的结论变成冰冷的“幻灯片”播放给学生看，更有甚者直接让学生机械地去背……这是何等的悲哀!

简介：教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第115页'图形王国'以及第18~22题。教学目标:1.通过整理复习使学生进一步体会长方体、正方体的特征,理解长方体、正方体的表面积、体积的意义,掌握长方体、正方体的表面积、体积的计算方法,并能灵活运用所学知识解决实际问题。2.通过整理沟通知识的联系,使学生形成完整且合理的认知结构,发展思维能力和空间观念,初步学会一些整理知识的方法,体验整理知识的作用与价值。3.使学生在复习的过程中进一步体会数学知识之间的内在联系,养成独立思考、有条理地表达等学习习惯,体验与同

简介：通过对长沙市健身俱乐部健身私人教练的现状调查发现，在长沙市健身俱乐部健身私人教练性别比例失调、从业时间普遍不长、服务项目不明确；私人教练的薪酬不稳定，且私人教练薪酬之间的差距大、教练员的招聘制度实施不够严格；私人教练会员的购买能力近几年有很大提高，科学健身的意识增强；长沙市健身私人教练片面追求经济利益，忽视自身能力的提高；健身私人教练培训机构种类繁多，认证情况混乱。缺乏权威性。有关管理部门应尽快出台规范健身私人教练员职业操守的管理文件；提高女性私人教练的比例；完善教练员的薪酬体系。适度提高固定工资和福利；尽快建立健身私人教练行业协会；建立权威的健身私人教练职业资格认证制度，规范健身私人教练培训市场等。

简介：＂昆＂,是中国＂百家姓＂之一＂姓＂。看到＂昆体良＂这一人名,绝大多数的中国教育工作者,会一头雾水：有这么个人？什么朝代的？——这真难怪读者!因着表达的需要,在我某一本专著的＂前言＂,我曾这样写：昆体良不是今人,也不是中国人,而是公元1世纪罗马最有成就的教育家,全名为马库斯·法比尤斯·昆体良（MarcusFabiusQuintilianus）,古代希腊、

简介：《正方体涂色问题》是小学数学北京版五年级下册的内容。本文从简单的3×3×3的正方体出发,探究给正方体涂色后,分割为27块小正方体染色的面个数的问题,然后逐步增加探索难度,最后得出小正方体涂色面的个数与正方体的关系。这节课是以探究为主,让学生在探究中学习。自己动手,参与到学习中,这样更有利于学生们的学习。

简介：在基因工程专题教学中有许多难点。例如，限制酶和DNA连接酶的作用方式，目的基因和质粒混合后的随机结合，目的基因与质粒的正向与反向连接，等等。产生这些难点的原因是学生对重组DNA的构建过程缺乏感性认识。

简介：本文结合技工院校《模拟电子技术》一体化课程开展的教学案例,对一体化课程与传统课程进行对比,分析案例提出的现状,以及详细地介绍一体化教学案例,并对其进行总结和反思,充分体现一体化教学开展的灵活性和可行性。

简介：本文通过对外力拉动二体运动摩擦力问题典型例子分析,说明了如何求解拉力作用下二体问题的摩擦力.本文特点一是让一般的“拉力变大”具体化为按“正比例变化”,利于量化分析;二是拉力作用于二体情景相似,但结果却迥异,对比强烈;三是运用图像法把力的变化直观形象地表达出来.

简介：将2-乙酰吡啶与L-蛋氨酸在乙醇作为溶剂的情况下混合,并用氢氧化钾调节其pH,二者通过缩合反应,得到2-乙酰吡啶缩L-蛋氨酸配体。在此基础上,将配体与三水合硝酸铜进行反应,合成了铜配合物,使用紫外和红外光谱等手段对其进行表征。此外,选用紫外和荧光光谱法对配合物与DNA相互作用进行研究,结果表明配合物和DNA作用的模式是插入模式。