简介：从上世纪九十年代末,随着我国高校的逐年大幅度扩招,高校后勤难以满足形势发展的需要,从1999年开始,高校后勤社会化改革被提上日程.五年多来全国高校后勤均发生了重大变化:学生住宿、就餐、学习和生活条件大为改善,机制在更新,体制在完善,新型后勤实体不断形成、壮大,高校后勤保障体系不断增强.

简介：〔摘要〕高中体育担负着承上启下的教学任务，一方面要以提升学生的身体素质为基础，另一方面要以提升教学水平和提升升学率为目的。这就意味着高中体育教学有两个类别的教育对象，一个就是关于学生的基本素质提升，依靠文化课升学的学生，另一个就是关于依靠体育升学的学生。针对这两类群体，教师既要有全面的发展培养目标，又要有重点的培养目标，全面夯实体育技能，提升学生综合素质，为学生的学习和发展打下良好的基础。

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简介：〔摘要〕后勤人员应该具备的素质是多方面的，后勤工作要求从事该工作的职工具有一定的政治素质、文化素质、品行修养、基本技能和较强业务素质，对管理者而论，其素质、技能要求要更高一筹，即全兼容。下面我就结合自己的工作实践简单谈一下自己对这个问题的理解，不足之处望大家斧正。

简介：〔摘要〕后勤工作是学校工作的重要组成部分，它有事务性、服务性的一面，同时又有其思想性、教育性的一面。后勤管理既要管事又要待人，要通过对后勤工作人员的培训，提高后勤服务的质量和工作人员的工作态度，为师生提供了无形的情感保障。

简介：〔摘要〕学校的后勤工作要善于运用

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简介：一、有关概念的理解和认识我国高校后勤改革,经过十年的实践,有成功的经验,也有失败的教训。十年中,大致分为三个阶段:第一阶段,即1980——1983年的起步阶段,主要是单项、单科承包阶段;第二阶段,即1983—1987年的推行多项承包阶段;第三阶段,即1988—1990年的多种形式承包及全而金额承包阶段,在这个阶段中,也可以说是治理整顿和深化改革的阶段。在上述三个发展阶段中,有着一个逐步深化,不断完善的过程,其成果是显著的:——坚持了"三服务,两育人"的宗旨,为高校贯彻党的教育方针,培养社会主义合格人才起到了很好的作用;——保证了高教事业发展,为高校创造良好的政治局面,稳定高校发挥了积极的作用;——为高校后勤管理系统的改革,稳定队伍,提高效益,减轻高校负担起到了推动

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