学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:公司作为现代企业制度的典型形态,是股东之间的一种契约,在本质上应该是自治的.公司自治是私法自治在公司领域的体现,是市场经济发展的内在要求.公司自治的主要理论依据是私法自治原则,公司契约学说,企业合同理论制度演进观点.在现代市场经济民主法治国家,公司自治不但具有十分重要的经济意义,而且具有十分重要的法律和政治意义.

  • 标签: 公司自治 历史演进 理论依据 实践意义
  • 简介:摘要“教学本身就是形形色色的对话”,教学从本质上来说就是一种“沟通”的活动。“对话教学”体现了“关注每一位学生发展”的新课程核心理念,教师要努力为学生搭建对话平台,促进学生个性的健康发展。

  • 标签: 历史对话课堂个性
  • 简介:妇女解放运动经一百多年的发展成绩斐然,女性在政治、经济、文化、教育等诸多方面获得了前所未有的尊重权益。男尊女卑的历史正在远去,年轻一代的记忆中几乎没有性别歧视的残酷烙印。本文将以年轻的眼睛对女性主义进行观察,浅析女性主义在当下中国有着怎样的现状意义

  • 标签: 女性主义 当下中国 圣杯精神
  • 简介:〔摘要〕图书的管理关系到读者未来的发展,进行有效的有目标的规划,能够指导学生进行自我的认知与努力,通过自身的途径来实现未来的理想。将自己的学业作为未来发展生存的方式,更需要我们进行有效的指导与规划。图书作为一项避不可少的辅助,要求我们提升政治素养,形成自我的有序管理与体系。图书管理的政治素养,就是要在正确的方向价值观上进行正确的指导。

  • 标签: 〔〕图书管理政治素养提升
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:开展一项考试工作,首先应研究、明确它的功能、测量性质特点,这是科学地设计实施考试,正确地解释考试分数的前提。一、高中毕业会考的功能一项考试通常有多种功能,其中一种或两种足主导性的功能。高中毕业会考的功能有:学力评定功能。会考能够鉴别学生是否达到了国家规定的高中毕业的学力标准。这

  • 标签: 毕业会考 考试分数 测量特性 中学教学 科目考试 参照性
  • 简介:日本的教育法规相当完善,做到事事有章可循,有法可依。由于有了一套完备的教育法规,学校教学秩序稳定。各级教育机关教育行政人员的职责在教育法规中都有明确规定,可以“照章办事”,工作不会互相扯皮,也无需事无巨细,都要随时召集会议,因而工作效率相当高。第二次大战以前,日本实行由天皇颁布诏书、敕语等的“敕令主义”教育,而战后不久便毅然与《教育敕语》等诀别,改行“法律主义”,即有关

  • 标签: 教育法制 教育基本法 召集会议 教育机关 教育行政人员 教育权
  • 作者: 王浩
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-12-22
  • 出处:《教育研究》 2012年第12期
  • 机构:〔摘要〕本文主要阐述了校园文化的内涵,分析了校园文化的特点,探讨了高校构建校园文化体系的意义和必要性,最后提出了构建校园文化体系应遵守的原则及采取的措施。
  • 简介:文章在阐述庙会概念的基础上,分析了琅琊山庙会的基本功能:祈福、游览、健身商贸;同时,概括了琅琊山庙会的主要特征:党政领导,社会参与;强化责任,保障安全;约定俗成,日期固定;人员众多,规模宏大;收获丰厚,效益显著。

  • 标签: 琅琊山 庙会 基本功能 主要特征
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:教育美学是近年新兴的门研究教育中的美学问题,尤其是研究教育美的创造及其价值问题的边缘学科。

  • 标签: 美学问题 教育美学
  • 简介:尽管对“兴”的释义林林总总、五花八门,如果删繁就简,撮其要,大致也不外乎有这么三种情形或方法:对“兴”做政治或社会的解说;对“兴”做语言或修辞的解说;对“兴”做文学或审美的解说,而后者,乃是“兴”的诗学意义

  • 标签: 释义 诗学
  • 简介:如何认识教育实验功能,是涉及到能否正确地发挥教育实验作用的重要理论问题。迄今为止的教育实验功能研究,基本上局限于外显功能正向功能的范畴之中。这种努力是积极的、有益的,很富有启发性。但也不可否认,这种认识是不全面的,存在着不少问题,需要重新探讨。本文的意图就在于澄清教育实验功能研究中的片面性,全面、准确地

  • 标签: 教育实验 实验功能 实践功能 认识功能 实验主体 审美功能
  • 简介:企业在劳动力市场上有信息不足的困扰,即不能真正了解即将雇佣的劳动力.劳动力为此也努力补充信息,印提交毕业文凭等.这实质上是教育筛选功能对于社会经济的贡献.本文从经济学角度分析了教育筛选功能,提出了政府应发挥的作用.最后,提出该领域若干等待解决的难题.

  • 标签: 筛选功能 信息不对称 双向筛选 比较优势 外溢利益 教育经济学
  • 简介:从动词性短语与对应的动词在本质属性上是否相当以及动词短语在具体语境中的语法功能加以分析,证明在结构分类之外,没有必要再将短语进行功能分类.

  • 标签: 现代汉语 语法 短语结构分类 功能分类
  • 简介:教育经验是基于教育并通过教育而产生的活的体验的一种凝结积淀。教育经验的意义在于,它是教师专业发展的基石;智慧生成的根源;教育反思的素材;方法凝练的前提。教育经验的局限体现在,经验是感性的、守成的、底层的个性化的。教育经验超越的路径是:理论援手,实践反思,方法凝练,科研写作。

  • 标签: 教育经验 体验 教育经验意义 教育经验超越