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  • 简介:很喜欢的八个字是:“切有情,依食而住。”在我们生命中,切美好的回忆似乎总与食物相伴。并非当时的食物多么美味,但如果没有食物,总不够圆满。什么是最忠实的?不是我们的心,是我们的肠胃。不知不觉发现,自己慢慢地学会了做饭,热爱厨房,喜欢在盆碗灶台之间耽溺个个黄昏和夜晚,喜欢在饭桌边拢住堆朋友和亲人,

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  • 简介:从飞机上俯瞰,岛国巴布亚新几内亚就像南太平洋上的片绿洲,塞皮克河自西向东,流经高地、沼泽和雨林,蜿蜒数百英里注入大海,河的两岸生活着至今仍几乎与世隔绝的部落。我来之前研究过这些部落,知道他们的

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  • 简介:“吃那么多糖,小心以后长蛀牙。”小时候妈妈就对我说。“放心啦,不会的。”我朝她摆摆手。“咝——痛——”我捂着嘴去找妈妈。“你看你看,真的长蛀牙了。”妈妈看了下,说。从牙根直蔓延到心里的疼,将我从睡梦中唤醒。垫着脑袋的胳膊已经麻木了,课桌被口水打湿了小片,黑色水笔的笔盖不翼而飞。

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  • 简介:游泳班的最后堂课,允许家长入内。室内时人头攒动,家长们都捧着摄像机、照相机或是手机狂拍,我好不容易才找到了小年:像她参加的大部分课堂样,她总是个子最小的那个,排在队尾。蜗牛好像很少成为绘本题材,但如果有本叫“蜗牛小姐”的,形象定就是小年这样:细胳膊瘦腿,纤细脖颈骄傲地扬着。背浮对她来说太大了,粉粉的扛在背上,像个壳。

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  • 简介:我家有个院,院子外面是条路。为安全起见,养了只狗。狗在六个月内长到四十公斤,但它从来不肯独自待在院子里。晚上稍微有点响动,它就闪电样躲到我身后,然后屏住呼吸,露出只眼观察。它是只据说智商很高的拉布拉多猎犬,它的祖先在冰天雪地的海岛上帮渔民拉网。据说这个品种是最多被培养成缉毒犬、导盲犬、医护犬(即帮助自闭症、抑郁症及弱智儿童做心理治疗的犬)的,

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  • 简介:当前,我国大规模统考试面临着严峻的安全问题,影响着社会的稳定与和谐。大规模统考试中的安全问题。具有复杂的社会背景。在新的历史时期,对于大规模统考试的安全控制,需要思维方式的转换和管理方式的创新,从监管走向治理。

  • 标签: 大规模 考试 安全 治理
  • 简介:摘要学生在校参加体育活动时受到伤害,往往受影响的是体育老师和学校,鉴于此学校取消了很多所谓的危险体育项目,学生也失去了很多参加这些体育项目的乐趣和锻炼机会,当前必须出台这方面的法律法规,给予学校和老师定的保障,使体育教学正常进行。

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  • 简介:新课程改革比较关注学生在课堂上活动的时间,因此,课堂教学由于活动的增加而不断活跃甚至热闹起来。其表现形式很多,其中突出的有类似游戏或类似电视娱乐节目之类的课,而更为普遍的现象是老师们为了避免传统的“满堂灌”(其实不乏精彩讲授之课)之嫌而实施的“满堂问”。“满”带有“极端”、“强加”、“过分”之意,主要表现为问得过于频繁,从上课到下课问个不休。学生的回答也很热闹,看似课堂师生互动热烈积极,实则收效甚微。对于这现象,

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  • 简介:摘要目前,课改教改在全国全面展开,这是场深刻的教学革命。说实话,传统教学模式习惯了的我,的确有点不适应。我要提高,怎么提高。迎难而上,破旧立新,课改教改齐走,自主探究是基础。关健在于观念的转变。

  • 标签: 语文教师 全新人才 更新观念
  • 简介:介绍燕山大学机电控制工程专业机电液体化综合课程设计,依据新时期对机电液控体化工程技术人才的需求,引进CDIO教育理念,制定课程设计培养目标,确立综合课程设计改革理念,从课程设计选题、考核和师资培养三方面详细阐述了其改革方案,并给出了综合课程设计的成功案例,对大学工程专业课程设计改革具有参考价值。

  • 标签: 课程设计 机电液一体化 CDIO 人才培养
  • 简介:、问题提出21世纪是以科学化、信息化、国际化为特征挑战与机遇并存、充满竞争的时代。现代家长对独生子女的教育普遍存在着“四过”现象,即过分宠爱、过分保护、过分照顾、过高期望。家长对孩子呵护较多,事事包办代替,平时很少给他们独立做事的机会,造成了处在得天独厚的地位中的独生子女以自我为中心,导致幼儿在独立性方面不尽人意。

  • 标签: 独立能力 幼儿 调查 独生子女 问题提出 21世纪
  • 简介:摘要信息技术与语文教学的有效整合,是多元化信息与语文的人文性碰撞。它为小学语文注入新的活力。只要我们能够以创新的思考和创造性的劳动去精心搜集符合学生认知特点的内容,选择适当的教学时机,灵活运用信息技术,我们的语文课堂教学定能求得最佳“教”的效益,学生也能充分发挥潜能,获得最佳“学”的效果。

  • 标签: 信息技术 语文教学 开拓思路 激发想象
  • 简介:现今的科学课堂越来越多地借助学生活动,达到让学生在体验中认识科学本质,在探究中促进科学素养提升的目的。然而学生活动是否达到此目的,常凭老师的感觉和经验来作出感性的判断,缺少有力的证据。我们将目标定在“学中学情”的研究上,并以《水的浮力》为研究课例,开展主题教研活动。《水的浮力》课包括三个学生活动。即感受浮力、浮力的测量和探究浮力的大小与什么有关。我们确定了三个观察角度.即学生参与活动的广度、深度和效度:设计了四个观察量表,即参与广度观察量表、

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  • 简介:本文以规则学习为主题的新授课《梯形的面积》为例,谈小学数学“规则学习”新授课教学新范式构建的思路与方法,并在此基础上剖析了“先学后教,以学定教”理念支撑下小学数学课堂变革的价值与策略。

  • 标签: 小学数学 新授课 先学后教 课型构建
  • 简介:课题组分别从资源库的建设与应用着手研究,确定典型错例的类型和标准,构建错例筛选的模型,规范典型错题资源库的体例,最终形成至六年级典型错题资源库,并提出错例教学的基本策略,优化教师的教学过程等研究成果,为有效教学提供了条路径。

  • 标签: 典型错题 资源库 建设 应用