简介:这或许是历史上最令人啼笑皆非、最具戏剧性的谍报战,也是英国人输得最惨且最不愿提起的谍报战。因为在这场较量中,被德国人玩弄于股掌之中的英国人——这糗可出得太大啦!
简介:
简介:摘要所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,提高英语教学效果,从而实现教学中的师生共同参与并和谐发展,促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。
简介:心理学研究表明,人的许多潜在能力处于休眠状态,人的解放就是要最充分地开发人的最深处的各种潜力。学校要想使人才激励机制走上良性循环的轨道,必须为教师提供一个广泛自由的发展空间,为学校和教师提供一个可供双向选择的有机通道,以此达到教师根据自身特长和实际隋况选择岗位的‘‘人岗匹配”。
简介:摘要在中学思想政治课教学中,教师能够联系一些实际问题来传授知识,进行教学,能够激发学生对学习内容的兴趣,产生强烈的求知欲,并在这一基础上析事论理、事理交融,使学生积极探索、掌握理论知识、提高思想觉悟。
简介:摘要高中英语教学中,有些教师因为觉得写作教学难,教师批改学生作文也难,因此一般对阅读理解较重视,而对写作的重要性认识不足,从而忽视学生写的能力培养,以致于一部分学生学了几年英语,写作能力仍很差。本文依据我的教学心得及尝试,就如何加强和改进英语写作教学,提高学生书面表达能力略作探讨。
简介:2013年4月22~24Et,福建省第六届小学英语优质课评比暨教学观摩研讨会在武夷山市实验小学隆重召开。本次大会由福建省普通教育教学研究室主办,南平市普教室、武夷山市教师进修学校协办,武夷山市实验小学承办,汇集了来自全省九个地市的各级教研员及小学英语骨干教师代表共230余名。本次研讨会的目的是为了贯彻落实《义务教育英语课程标准(2011年版)》精神,总结、交流我省小学英语课堂教学的成功经验,研讨新课程理念下的小学英语低、
爆糗谍战之北极行动
浅议初中语文课堂激励教学原则
高中英语综合整体教学分析原则
谈中学英语情感教学原则及策略分析
谈高中英语阅读课教学设计原则
浅论教师轮换制度中的原则、机制、模式及管理
谈谈中学政治课堂理论联系实际教学原则
谈谈提升高中英语写作教学的基本原则
利用四项基本原则促进中学生政治情感教学
语音教研与行动改进——福建省第六届小学英语优质课评比暨教学观摩研讨会侧记