简介:摘要 :每个学生都是 处于班集体之中的,但并不是每个成员都热爱他们的班集体和具有强烈的集体主义观念。尤其是随着大量独生子女进入中学 ,这些家庭中的“小皇帝” ,虽然聪明 ,知识面广。但是任性娇惯 ,怕吃苦 ,个性强。他们把“自我为中心”的特点也带到了学校和学生队伍中来 ,在某种程度上影响和阻碍了班集体工作的开展。如何培养学生的集体主义观念以有利于教学工作 ,就成为新形势下班主任工作所面临的一个新课题。 关键词:集体主义观念;班集体工作;培养学生;独生子女
简介:考试制度是一种崇尚程序正义的程序制度,考试的核心理念是公平和公正。1977年恢复高考.为教育公平的实现步入了一个崭新的时代。为国家合理有效地选拔人才创造了良好条件.起到了积极作用。但是,由于现有高等教育资源的相对短缺,区域间教育发展的不平衡,加上高考模式的多变、考试诚信的缺失、考试法律的缺位等,使得考试制度的公正和公平问题越来越成为社会关注的焦点。本文试图从譬前我国规模较大的普通高校全国统一考试(简称“高考”)制度中公平性的缺失角度,探讨在高考制度中存在的不公平性的危害,揭示其社会根源,进而提出一些思路及办法。从考试层面上促进教育公平。建立社会公平公正理念.进而达到整个社会的和谐。
简介:以学生为本,践行平等、民主的教育思想,以融洽的师生关系、多种形式的活动、全方位的日常行为量化方案构建和谐班集体,促进学生健康和谐发展。