简介：警犬一直都是警察的好帮手、好战友。它们虽然不会说话，但在侦破刑事案件、打击犯罪中部是当之无愧的小神探!

简介：

简介：同学们应该都写过关于“我的家乡”这个主题的作文。虽然许多同学就生活在家乡，每天都与家乡朝夕相处，但在写家乡的时候却好像忽然失忆了：家乡不再熟悉，而是变成了一个“陌生人”。这种奇怪的现象使“家乡作文”患上了严重的“疾病”，“作文医生”在诊病之后，开出了“诊断书”——

简介：数学教育中，老师及时采用数形结合思想指导学生，培养学生的逻辑思维能力，考虑学生的学习需求，从而采用有效方式激发学生兴趣。本文针对数形结合思想在数学教学中的渗透目标及渗透途径，给予学生有效指导，改善小学数学教学现状，帮助学生提高学习能力。

简介：理论只要彻底，就能说服学生；直面现实问题，摆事实讲道理，寓理于事，深奥的道理大众化。

简介：建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景即社会文化背景下,借助其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式获得。而学习者也不是有待填充的容器,而是积极寻找意义的有机体,只有当学习者在理解的基础上应用知识,知识才能称为知识。所以笔者认为,应该形成以学生为主体的课堂建构。即强调以学生为中心,鼓励学生积极参与课堂。而要达到这一目标,需要教师在教学设计中注入更多的思考和努力。

简介：中职教学主要目的是为社会提供专业型人才，尤其是中职语文学科教学，能够培养学生综合素质以及世界观、人生观、价值观等，本文对中职语文教学以就业为导向进行了简单的问题分析，并提出了几点方法，希望本文对就业为导向中职语文教学的应用以及促进学生语文素质的全面发展提供一定帮助。

简介：实践在小学教学过程中是必不可缺的一部分,在美术教学过程中,更应该把实践,融入到课堂中去,带动学生学习的兴趣,将手脑并用,发挥孩子们的想象力和动手能力,丰富美术课程的教学内容,对当代小学学生的自身的发展和教育有着深远的影响。

简介：随着人们生活水平的提高,滑冰也逐渐走入体育的课堂,尤其是北方的中小学越来越多的开展了滑冰这门课程。冰上项目的种类很多,有大道速滑,短道速滑,花样滑冰,打冰球等,每一个项目都有自身的独特特点,和适应人群,以呼伦贝尔地区普通高中为例休闲滑冰项目和短道速滑项目才是最适合开展的。

简介：绘本作为开展幼儿美术活动的载体,不仅能够丰富幼儿的艺术经验,而且能够提升幼儿的想象力和创造力。文章从美术材料匹配、多通道感知和引导幼儿移情三方面来探讨以绘本为载体的小班美术活动的指导策略。

简介：小学课堂上的管理离不开班主任的有效管理,班主任在教学的活动中扮演着重要的角色,是学生在和各个学科老师打交道的一个桥梁,小学生是一个心智等各个方面都不成熟的阶段,需要班主任的悉心教导和管理,帮助小学生们身心健康的发展。因此班主任应该以学生为本,管理的方式不能太过死板,爱岗敬业,充分为小学生们树立一个好的榜样。一、班主任注重提高自己的修养,以身作则班主任最主要的任务是将班级管理好,不仅仅是注重同学们的成绩

简介：随着高科技技术的发展,计算机成为了人们生活中必不可少的工具,极力方便了人们工作以及生活需要。中职计算机教育或多或少的影响了人们对计算机知识的了解,促进了中职计算机学员的就业以及以后更好的发展。本文主要探讨中职计算机开展怎么样的教学模式,才能使学员能够更好的就业以及以后的发展。

简介：引导学生广泛进行课外阅读，是课程资源开发的必需，也是落实语文核心素养的有效手段，更是学生终身学习和发展的需要。创设课外阅读的大环境，科学建构课外阅读课程化体系，阅读实践活动常态化，扎扎实实落实阅读指导，有利于实现读书文化与课程文化的互动融合，帮助学生在大量的阅读中积淀扎实的文化底蕴，促进学生核心素养的形成与发展。

简介：科学小实验是幼儿科学教育的常用方法,幼儿园的科学教育来源于生活,从幼儿日常生活中取材。文章以玩转面粉实验为例,阐述玩转面粉实验创设的过程,分析幼儿在面粉探究实验中科学探究能力的发展,提出通过科学小实验促进幼儿科学探究能力发展的策略。

简介：主题活动是当前幼儿园普遍采用的一种课程组织形式。我们想,若能围绕某一内容开展运动主题活动,为幼儿提供更充分的运动机会与时间,就能更好地发展幼儿身体基本动作,锻炼其体能,帮助幼儿梳理零散的运动经验,获得更丰富的运动知识和技能,从而促进幼儿交往能力的发展和心智的成熟。为此,我园对运动主题活动进行了研究,逐渐构建了“多趣玩”运动课程。

简介：学生党建工作是高职院校党建工作的重点，也是推进高职教育育人目标实现的重要保障，当前高职院校学生党建工作在党员发展、党员教育、党员管理等方面存在不少难点和痛点，文章以杭科院“红色齿轮”党员先锋队为例探索构建以党员先锋队为载体的高职学生党建工作新模式。

简介：在对当前我国普遍实行的执业医师资格考试进行研究之后发现,该考试与我国目前的本科医学教育现状存在一定的导向作用。笔者认为,当前应该强化对院校中学生的全面培养,不仅仅是医学技能还包含全面的素质,对教学方法也应该进行改革,并要求加强实践力度,这些都是执业医师资格考试能够成功通过的重要的先决条件。本文主要对当前执业医师本科培养的现状进行分析,并对执业医师资格考试提出公正客观的对策,希望能对我国执业医师资格考试的发展提供一些帮助。

简介：自'素质教育'提出以来,我国的教育在提升学科技能的同时关注学生的学科应用能力,使学生接受的学校教育能够学以致用,成为全面发展的综合性人才。为响应'外语+X'多元人才培养模式,促进'一带一路'倡议实施。本文提出了PTU(PrimarytoUniversity)交互对接的新型外语教学模式,并对其在小学外语教学中的可行性进行了相关研究,以供英语教学工作者进行参考应用。

简介：校企双主体人才培养模式是指学校和企业两个主体合作招生、合作培养、合作就业。为推进校企双主体产教双平台人才培养模式,大连枫叶职业技术学院应用英语(幼儿英语)专业基于基本能力、专项技能、综合素质的要求,完善课程体系,落实人才培养方案。

简介：依据教育交往空间的内涵定义和组成要素及其建构机制，探讨了民国时期的儿童教育学人所构建了以陈鹤琴为核心人物，以中华儿童教育社和《儿童教育》杂志为平台的教育交往空间。稳定的交往渠道、丰富的交往方式、充足的交往内容是促进民国儿童教育学人形成积极人际关系、扩大教育交往范围的重要因素。当前应加强教育交往空间建设，营造良好的学术交流环境，畅通学术交流渠道，以促进我国包括学前教育学在内的一流教育学科建设。