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  • 简介:请闭上你的眼睛,根据我的描述,想象一下我的样子——一个胖胖的可爱男孩,他戴着一副蓝框眼镜,眼镜后是笑眯眯的小眼睛,肉嘟嘟的小嘴巴正在小声地说着什么。等你脑海中浮现出我的形象后,我就会带你一起去一个奇妙的地方。

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  • 简介:当小探险家哈奇在一块光溜溜的岩石上醒过来的时候,不远处巨大的瀑布正冲击潭水发出振聋发聩的声响,水雾弥漫开来,在灿烂阳光的照耀下又迅速消散。哈奇慢慢回想起来,自己刚才在丛林里迷了路,又一不小心跌进了河里,一定是被瀑布冲到了这里。他坐起来,低头检查了一下身体,居然没有受伤,真是万幸。

  • 标签: 科学 探险家 正冲击 瀑布
  • 简介:实训基地建设是目前高职院校将理论教学与实践教学相结合,在加强学生职业能力方面所采用的一种方式。本文就实训基地的内涵、构建体系、特点和作用几个方面进行详细地阐述和分析,提出了积极开展实训基地建设,加大实训基地建设力度,构建起新型教学模式的观点。

  • 标签: 实训基地建设 职业教育 职业环境 企业文化
  • 简介:活动说明每期6款产品,寄给60个家庭进行免费使用体验。这里是他们使用产品之后的精彩评论。如果你愿意,就快来申请吧!丽儿欣高级梳刷组一组3把梳子,可以给不同年龄的宝宝使用,或者用于宝宝头部的不

  • 标签: 产品使用 使用体验
  • 简介:在日常管理中,我园倡导“把话语交给教师”,让教师们在“我的地盘我做主”的浓郁民主氛围中享受着创新的喜悦与超越的快乐。

  • 标签: 话语权 教师 日常管理 民主氛围
  • 简介:儿子说大不大,说小不小,正是什么都懂又什么都不懂的年龄。说他不懂,他话说出来,让你敬佩有加。比如,他二姨的两个孩子都比他大,却既不听话,学习也不行。二姨一来,除了诉苦,还是诉苦。他背着我们给二姨出上主意了:“是你的孩子,你总不能一个都不管吧甲要不,你在他们两个当中挑一个好一点的,多用点心,好好培养,另外一个受他影响说不定也会变好的。”

  • 标签: 孩子 决定权 学习
  • 简介:写议论文时,如何选择论据很重要,如何使用好论据更重要。因为即使选择了典型恰当的论据,如果使用不当,也会影响说服力。那么,怎样才能恰当地使用论据呢?

  • 标签: 论据 议论文 说服力
  • 简介:在我家,每天都是用清水擦拭家具和地面,用流动水洗手和玩具,这就可以了。人们想象的医生家里会有的来苏水味道,我家没有。客人来到家里,我也从不要求客人换拖鞋,地板踩脏了,拖一下就好了,我更重视房间要多开窗通风,这样能保证室内细菌的浓度不至于过高。

  • 标签: 过度使用 消毒剂 客人
  • 简介:阐述了学校要长期以培养应用型人才为目标,以技术服务、合作研发、成果推广和教育培训为纽带,大力推进实践教学基地假设。在以能力培养为主线的应用型本科教育中,强调通过实践教学和产学研合作教育保证对学生能力的培养,尤其是实践能力和创新能力的培养。实践教学基地建设在应用型本科教育中的重要地位,校内实践教学基地与校外实践教学基地的建设原则、途径。

  • 标签: 应用型本科教育 实践教学基地 建设
  • 简介:女儿格格两岁半了,最近她一直跟我强调“这是我的”,似乎.孩子的物敏感期到来了。比如,只要我拿一下她的玩具,她就会说:“妈妈,这是我的玩具.你的在那里(指电脑之类)。”

  • 标签: 物权 孩子 尊重 敏感期 玩具
  • 简介:随着科技的不断发展,各种事物的日新月异,在各大商场出现了各种各样的童车、学步车,无论是从外观构造还是结构功能上,都深深吸引了妈妈的眼球。据估计,美国5-15个月的婴儿至少有一半使用学步车,每年学步车的销售量最高达三百万。学步车可以减轻妈妈的负担,不必时时刻刻地抱着、拉着、扶着宝宝学习走路,对宝宝来说,学步车也是个很好的帮手,在学习走路的时候更不容易摔倒。

  • 标签: 学步车 宝宝 利与弊 结构功能 大商场 销售量
  • 简介:<正>1.让头像靠前排想更多地吸引MM对你的注意吗?那你在她的列表中的位置可一定要排得靠前一些哟!要不然人家可能会看不到你或者对你视而不见……用不着生气,想个法子让自己排得靠前些不就行了吗?好,为了帮你实现“企图”,这一招我教定你了。Followme,打开‘个人设定’窗口,然后在自己的昵称

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  • 简介:幼儿作为社会未成熟者,扮演着社会文化学习者的角色,这是一个不争的事实.但这并不意味着幼儿就是一个完全被动的、一味模仿的个体.事实上,幼儿愿意是、能够是、而且也应当是一个自主创新的个体.认识这一点,对于我们重构新世纪幼儿教育的理论基础与实践模式有着十分重要的意义.

  • 标签: 幼儿教育 自主创新 实践模式 幼儿天性
  • 简介:<正>参考译文:一项新的研究显示,小孩和猿使用同样的方法来记忆物品所在的地方,但是当孩子们越长越大,他们的方法就会改变。

  • 标签: 记忆法 REMEMBER items BANANA HUMANITY COMES
  • 简介:教育机会均等是教育公平理念的核心,是教育民主化的重要内容,是真正实现教育公平的内在保证。公开课中幼儿的话语均等权属于教育机会均等范畴,是教育机会均等问题的具体体现。本文探讨了公开课中幼儿话语均等的现状,分析了幼儿话语均等失落的原固并提出了重拾建议。

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