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  • 简介:笔者从事高中语文教学近二十年,发现很多学生害怕写作文。有的学生不是因为写作能力差,而是因为写作的思路不对。比如,有些同学写文章没有列提纲的习惯,甚至连腹稿都不打,漫无目的,随意发挥,边写边构思;还有一些同学虽然在写作之前列了提纲,但是他们往往先考虑怎么(写作技巧),然后才考虑什么(文章内容),这样就特别被动。所以写起文章来特别吃力,写出来的文章也不好。我们不妨换一种思路,写作之前先弄清楚命题人要的是什么,再看自己有什么,认真权衡之后再确定自己什么,最后再设计怎么。这样,才能最大限度解决上面的问题。具体做法如下。

  • 标签: 写作能力 文章内容 高中语文教学 写作技巧 再设计
  • 简介:“数结合”作为数学教学中重要的思想方法,作为学生受益终身的学习方法,已在教学思想体系中占有重要地位。小学数学中虽然不像初中数学那样,将数结合的思想系统化,但作为学习数学的启蒙和基础阶段,数结合的思想已经渐渐渗透其中,加之现行教材均以图文并茂的形式呈现,更为此提供了广阔的平台。

  • 标签: 数形结合思想 解决问题能力
  • 简介:孙犁不同人生时期的散文对物的把握也有不同,经历了从早期物到晚年咏物的过程。早期孙犁在散文中将物作为抛砖引玉的手段,而后期孙犁在晚年创作的十本散文集中都存在对物独立的咏叹。物在孙犁的晚年成为他写作中重要的审美寄托。因此,通过将孙犁前后物为题的散文进行比较,研究其中物的地位、物的内涵的变化以及变化的原因,可以更好地把握物在孙犁晚年散文中的特点,更准确理解不同时期孙犁的散文创作心理和创作思维。

  • 标签: 孙犁 前期 后期 写物散文 咏物散文 转变
  • 简介:低年级学生对一幅幅色彩鲜明的图画充满兴趣。看图说话话能够培养学生对话的兴趣、唤起学生的表达欲望、激发学生的想象力。一幅图片摆在学生面前,如何引导学生进行有序表达呢?一、整体观察,明了图意看图话的基础就是看懂图意,即这幅图讲了一件什么事情?这个图意在写作教学中就是文章的中心思想。只有明确了图意,学生接下来的表达才有意义。笔者《第一次迟到》这幅图片为例。这是一幅有题目的图片,引导时我们先从题目入手,“第一次迟到”到

  • 标签: 低年级学生 写话 学生进行
  • 简介:艺术是一种视觉艺术,但又不同于以往视觉艺术,它是以分几何理论为基础,具有属于其自身的特性,如不规则,递归性等。这些特性使得分理论突破了传统艺术模式,提供了一个全新描述自然之视角,使得人们可以更加简单和具体的方式理解事务。分艺术所具有的独特优势使得其被广泛应用于各个领域,平面设计作为视觉艺术之一种,是分艺术应用的重要领域。鉴于此,应创新思维模式,从而更好地促进分艺术的发展。

  • 标签: 分形理论 分形几何学 平面设计
  • 简介:学养人"是高校思想政治工作的新思维,是对以理服人、以情感人、文化人等育人路径的延伸。高校立德树人的核心使命是"学养人"价值基础,知识的高度聚集为"学养人"提供了实现可能。理论意蕴上,"学养人"具有知识传承的内容维度、精神成人的目的维度、涵养渗透的方法维度三个层面的内涵;实践价值方面,"学养人"力助实现立德树人的历史使命,力促突破知行悖离的道德困境,力拓思想政治教育的空间视域。学养心、学养德、学养魂是"学养人"的实践路径。

  • 标签: 以学养人 以学养心 以学养德 以学养魂 高校思想政治工作
  • 简介:解析几何在高考数学中占有十分重要的地位,是高考的重点、热点和难点,这一板块知识一直以来都是学生在高三复习中一块“难啃的骨头”。所以研究解析几何的解题思路、方法与策略,重视一题多解、一题多变、多题一解这样三位一体的拓展型变式教学,是高三复习攻坚的主题之一。本文笔者根据在实际高三复习中的教学经验,结合在教辅教参和各类考试中遇到的几道题目来谈谈解析几何解题思路和方法策略。

  • 标签: 解析几何 求解 解题思路 一题多解 一题多变 变式教学
  • 简介:《西游记》是很多同学爱读的一部好书。大家都知道《西游记》的故事,神通广大的孙悟空挥舞着金箍棒,保护唐僧去西天取经,他们经过了九九八十一难后,终于取回了真经。“取经”是贯穿全书的一条线索,它将形形色色的人、乃至妖和错综复杂的事件衔接起来,使全文成为一个有机的整体。一篇文章,没有线索,即使材料再精彩,也不能成为好作品。人记事的文章是我们写得较多的一类作文。这类作文,总有贯穿全文的线索。我们只有把记叙的内容有机地连缀起来,才能组成完美的整体。

  • 标签: 文章 记事 写人 一线穿 《西游记》 结构
  • 简介:文化消费与生态文明建设相互作用。生态文明建设是文化消费的前提,文化消费有利于提高人的素质,培养生态文明意识。只有城乡居民自觉参与生态文明实践,才能促进生态文明建设。但是,江苏城乡居民的文化消费数量和质量都制约了生态文明建设的步伐。为了促进江苏生态文明建设,要帮助居民树立文化消费意识,通过完善社会保障制度提高居民文化消费数量的同时更加注重文化消费质量,发展文化产业。

  • 标签: 文化消费 生态文明建设 文化消费质量 文化产业
  • 简介:终身学习的概念在20世纪经由联合国教科文组织提出并大力推广后,已获得全世界广泛认可。党的十七大提出构建学习型社会,终身学习是其重要组成部分,这要求教师和教师教育机构都必须做出相应改变。通过分析终身教育背景下教师定位、教师终身学习制度构建以及教师终身学习的自我修养,提出改变目前相对落后的教师教育理念和体制的途径。

  • 标签: 终身学习 学习型社会 教师教育
  • 简介:美国文理学院重视本科教学著称。并以卓越本科教学闻名。对麦卡莱斯特学院教师招聘理念、制度、方法及过程的研究表明,文理学院在教师招聘环节中,深刻体现了教学为中心的特点。具体表现为:明确学校办学定位,科学论证岗位需求;招聘条件清晰具体,重点考察教学能力;招聘过程中学术权力和行政权力保持互动.学术权力占主导地位;发挥同行评价作用,让教师选择教师;邀请学生参与招聘,听取学生的反馈意见;充分体现人文关怀,强调组织文化认同。当然,这种招聘机制也存在耗费时间长、人力资源投入大、招聘成本高等不足。文理学院的教师招聘机制和面试过程。并非独立存在的,它在学校办学理念的引领下。与完善的聘后管理和一系列配套措施共同发挥作用。

  • 标签: 以教学为中心 大学教师 招聘机制 文理学院 麦卡莱斯特学院
  • 简介:大学生群体存在道德缺失的问题包括道德价值取向多元化和功利化、道德自我认同危机、网络道德真空等。从道德需要的视角看,导致出现上述问题的原因包括社会道德需要不足、大学生自我道德需要层次不高、道德教育工作未能把握住大学生道德需要的规律等因素。解决的对策主要包括:全面提升高校教职员工的道德水平、改革和创新德育课程内容及授课方式、加强校园文化建设、建立一支专业化的专职和兼职德育工作队伍、探索建立科学考核评价为基础的学生道德档案制度、建立学生道德监督及干预机制等方面,以此建立高校精准德育体系。

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  • 简介:在新中国正式成立以后,国家政府与社会各界就一直在关注反腐倡廉的建设工作,并且在这一过程当中积累了很多的宝贵经验。文章从党史党建角度着手,结合当前反腐倡廉工作开展的重要性提出了几点可行性建议,其中包括重视提升领导干部的个人修养、避免权力的异化与滥用以及加大对反腐倡廉制度的执行力度等等。

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  • 简介:买卖契约是徽州文书重要的组成部分,但是还有一种与买卖契约相似的一类文书,被称为交换契。交换契的数量远远低于徽州卖契,鲜有研究。试通过对徽州交换契的基本类型、基本内容进行研究,试图从另一个视角窥探徽州宗族社会在交换契中的具体表现。

  • 标签: 明清 徽州 交换契 《徽州文书》
  • 简介:《民报》学人认为中国人在三代及其以前的时期很有自由,但是到秦统一中国后就逐渐丧失了自由,所以他们主张要恢复中国三代及其以前的自由。这虽然表达了他们对自由的向往,但是那时的自由并没有他们想象的那样好。

  • 标签: 《民报》 自由 专制
  • 简介:吉林大学附属第三幼儿园“让幼儿健康快乐、让家长满意放心、让员工幸福舒心”为办园宗旨,《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》《幼儿园教育指导纲要》《3~6周岁儿童学习发展指南》为指导,“勤奋、务实、创新”的工作作风扎实推进教师队伍建设。幼儿园始终坚持“以人为本”的管理理念,在不断创新的过程中吸收先进的管理经验,使幼儿教育与时俱进。一、幼儿园管理为了更好地适应现代化社会发展的需要,将幼儿园

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  • 简介:城市色彩是构建城市形象的重要元素,应把城市色彩规划纳入城市整体规划中,从自然环境、文化背景、城市建筑等角度探析城市色彩的构成要素,通过分区规划城市色彩,形成以人为本、整体和谐的城市色彩体系.

  • 标签: 福建漳州 城市色彩 分区规划
  • 简介:一、创造性戏剧幼儿园中的戏剧扮演包括三种形式:一是幼儿自发性戏剧扮演游戏。幼儿自发性戏剧扮演游戏的主角是幼儿和他们的同伴,情节来源于故事生活中的经验或趣事,或者绘本、歌谣、影视剧等等。场景可以是班级的任何一个地方,区域、或者娃娃家。道具有一定的象征性的玩物或其他替代物、或口语动作。二是以戏剧创作为主的创作活动:戏剧教育。

  • 标签: 幼儿园 戏剧 创意 影视剧 替代物 象征性
  • 简介:鸦片战争之后,中国许多领土被西方殖民者强行割让、侵占.中国渐渐丧失了国家的许多独立权.《民报》学人在了解国际法后,主张运用国际法,和平地收回国家独立权,从而实现国家自由.这是他们的一厢情愿,因为国际法背后是国家综合实力的较量.

  • 标签: 革命党 《民报》 国家独立权 国家自由 国际法
  • 简介:黑龙江省第十二次党代会是在我省全面建成小康社会决胜阶段、全面振兴发展关键时期召开的一次十分重要的大会。会议时刻与党中央对表,体现了省委高度的政治自觉和强烈的核心意识和看齐意识。贯彻落实会议精神,要深刻把握省党代会《报告》的精神实质,用习近平总书记重要讲话和省党代会精神指导实践,推动工作。结合黑龙江工业学院实际,就是要紧紧围绕做好“四个”服务抓落实,坚定不移地走内涵式发展道路,实现新建本科院校向合格应用技术大学的转型提升。

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