简介：主位结构是语篇功能的重要组成部分，对篇章的连贯起重要作用。对主位的界定、分类、复合小句中主位的分析、主位推进模式等存在的分歧与不足进行深入研究，并以一篇科技英语新闻广播为例，对相关问题进一步探讨，用认知语言学的突显和参照点理论对其进行认知方面的阐释。
简介：文章通过分析主位、述位在句子层面的分布特点以及篇章主位结构的规律，提出如何运用这些规律进行阅读教学，并引导学生抓住作者的主位结构安排，使之达到有效快速阅读的目的。
简介：处于社会转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期的中国，企业社会工作服务对象的精神裂变异常激烈，企业社会工作认同度的获得及有效工作的开展需祛除社会工作者的文化本位．通过对服务对象主位需求的呈现，强化企业社会工作“以人为本，自助助人”的基原则，从战略的角度，给予服务对象更深层次的人文关怀。充分发挥服务对象的“主体性”。
语篇主位结构分析及其认知理据
篇章主位结构对外语阅读教学的启示
“主位诉求”的企业社会工作路径探究
