简介：【摘要】目的：在当前临床医学专业皮肤病性病学的教学中采用多媒体资料库，探讨其具体的应用效果。方法：从我院自2018年12月至2019年12月来进行实习的临床医学生中，选择60例作为本次实验研究的对象，对医学生们进行数字随机的方式分组，其中研究组应用多媒体资料库进行辅助教学，而对照组则采用以往的带教方式。对比两组带教方式的应用效果，包括医学生们的评估成绩以及医学生对带教的满意情况。结果：对医学生们的评估成绩结果进行分析，其中研究组的考试分数情况明显优于对照组医学生们的评估成绩，差异显著，具有统计学意义（P

简介：<正>高校院系资料室是高校图书资料服务体系中的重要一翼,它具有无可替代的优势。要充分地发挥出其优势,使之与高校图书馆“和谐共振”,关键是能够使所藏的文献、资料得以充分的开发和利用,这是我们应该重点研究和讨论的课题之一。

简介：鉴于非书资料及非书资料工作在高校教学、科研中的重要作用,要切实搞好资料室非书资料的科学管理和开发利用.

简介：高校系资料室在各系部的教学科研中起着举足轻重的作用。加强高校系资料室建设应从如下几个方面着手：努力提高资料室管理人员的专业素质，搞好信息和专题信息服务；合理地进行藏书选择，建立科学的管理制度。高校系资料室应尽可能地给读者营造一个良好的阅读环境，充分发挥系资料室为教学、科研服务的作用。

简介：现代远程教育是计算机技术和网络通信技术相结合的产物,而多媒体技术是Internet上最热门的技术.本文详细地论述多媒体在IP网络上的传播技术--流式媒体传播技术及在远程教学系统中的应用.

简介：近年来，随着计算机技术的飞速发展以及计算机的大量普及，多媒体技术教学迅速兴起，并逐渐进入课堂，它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式，以跨越时空的非凡表现力，大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感受，从而将课堂教学引入全新的境界。然而，据笔者调查在多媒体教学实践中，不少领导和教师在认识与实践两方面都还普遍存在着一些误区。最常见的有这样几种：

简介：

简介：在素质教育以学生为本的前提下,利用计算机多媒体技术把感知、理解、巩固、运用融合为一体,构建以教师为主导、以学生为主体、以学生发展为主旨的新型课堂教学模式.从而充分发挥学生在学习过程中的积极主动性和创造性,以提高学习效率,促进教育的社会化、终生化、个别化发展.

简介：徐松《宋会要辑稿》记载南宋高宗朝进士张宗元资料,以张宗元为宋南渡大将张俊侄孙,所载有误。本文据宋代文献资料,证实张宗元为张俊嫡孙。

简介：文章主要对计算机信息管理系统的设计原理与实现方式展开了论述，比较详细地介绍了计算机信息资料管理系统的设计方法及体系结构。

简介：<正>随着电大办学的两大命题——开放性和教学现代化的不断展开,特别是计算机网络信息的介入,基层电大阅览资料室建设逐步电子化、信息化,起着越来越重要的作用。但不管这个变革何时到来,基层电大阅览资料的工作宗旨在服务这一主题是肯定不变也不能改变的。此文结合本人近十年来的阅览资料室工作实践,就其服务宗旨略述管见。

简介：多媒体和网络技术在成人教育领域的广泛应用,是对传统教学方法的改革和极好补充,但在实际运用中存在种种误区,我们应该消除误区,正确利用.

简介：

简介：网络已经成为人们获取信息的重要渠道，但网络带宽却影响着信息传输的速度，因此流媒体这种采用流式传输的方式应运而生，并不断发展，得到广泛应用。从流媒体技术及其实现的方法等进行阐述，介绍了流媒体的实现方法及在网络环境下的应用。

简介：在“多媒体技术”一词被广泛应用的今天，另一个词“数字媒体技术”悄然进入了我们的视野，在我们试图去辨析两个概念时，我们会发现它们更多地表现为一个概念从表象到本质的发展过程。本文采用了文献研究法和内容研究法，在分析了“多媒体技术”概念的历史局限性基础上，尝试定义了“数字媒体技术”概念。

简介：本文就多媒体远程教学系统中连续媒体实时传输问题进行了分析,着重对流化技术进行了深入的探讨.根据网络教学的需要,以Microsoft的MediaServerService为内核,设计了一个应用于Internet的多媒体远程教学系统,对其中的连续多媒体流实时传输系统的设计进行了全面的介绍,并通过模拟试验的数据,对系统的性能进行了评价.

简介：信息化、网络化飞速发展的21世纪,对信息需求量的要求越来越高.做为信息收集、储备、传播中心之一的高校图书资料室必须加强自身建设,提高其内存信息的利用率.文章认为优化藏书结构,提高藏书质量;加强现代化管理,适时利用网络;学会应用高科技手段,提高管理员职业素质等,是图书馆资料室提高藏书利用率的关键.

简介：在多媒体教学中,如何使教师从传统的知识传授者转变为教学组织者、学生学习的引导者,是一个值得重视的问题.本文从教学实践出发,对多媒体教学中如何提高教学效果作了初步讨论.

简介：计算机辅助教学（CAI）是现代教育技术的重要组成部分，也是目前学校教学改革的一个重要方面。它是将计算机所具有的特殊功能用于教学的一种教学形态。在教学活动中，利用计算机技术传导教学过程中的信息，达到教育目的，完成教学任务。多媒体CAI课件是教育学科知识与计算机科学技术相结合的产物。大量的、各种类型的课件是开展计算机辅助教学的基础和必备条件。本文介绍了多媒体CAI课件研制的几个重点方面，并从实际出发来探讨CAI设计的模式。

简介：党报是传统媒体，是党的喉舌。如何在新兴媒体的冲击下争取自主性，进行自我构想，参与、甚至是引领当代文化格局的整合与构建？党报在媒体融合过程中的执行力，直接反映出党和人民的根本性抱负和自我期待。而在这其中，作为联结点的制度，从宏观上看，因其决定性的优势，可将创新能力迅速地与结构整合联结起来。