简介：文章阐述了高职院校学生顶岗实习的重要性,分析了顶岗实习中存在的普遍问题,为提高顶岗实习质量提出了解决问题的措施：对顶岗实习教学环节进行改革,加强顶岗实习教学和管理,确保顶岗实习顺利有序进行;不断完善顶岗实习考核方式与制度,综合评定学生实习成绩,提高实习教学质量。

简介：顶岗实习是提高学生应用能力和实践技能的重要途径，有利于高职学生职业素养的全面提升。针对高职院校学生顶岗实习管理中出现的问题，必须要完善科学的管理运行机制，加强管理与教育、建立项岗实习联系机制、考评机制、完善实习基地的建设等，使实习基地真正成为高职学生的“校外课堂”，切实提高高职学生顶岗实习的效果。

简介：道德评价有自我评价和社会评价两种主要方式。二者各有利弊，相辅相成，在道德评价时应尽量克服其弊端。因此，惟有将自我评价和社会评价有机结合起来，方能使道德评价更加科学化、合理化。

简介：教育实习意义重大，它在师范生的教育体系中具有不可替代的重大作用。而教育实习的效果在很大程度上直接影响着师范院校的人才培养质量。本文通过分析我院2010年教育实习现状，发现了一些问题，并提出了相应的对策。

简介：高职院校酒店管理专业学生的顶岗实习是该专业职业教育培养的重要环节，顶岗实习质量的优劣将直接影响到该专业的人才培养目标的实现。目前，高职学生顶岗实习管理中的漏洞还比较多，问题比较突出，对实习过程和质量进行监控将有助于改善高职学生顶岗实习的管理工作。本文提出了该专业学生在实习前、实习期间以及实习后的评价，指出实习过程与质量监控的必要性，并对相关环节工作做了初步探索。

简介：本文通过对校企合作中实习学生身份关系的法律分析，明确实习大学生不同的身份性质享有不同的权利，尤其通过对实习学生与用人单位之间是否存在劳动关系的法律与实践多方面、多角度的剖析，进一步明确了实习大学生不同身份存在的合理性，更利于对实习大学生具体权利的保护。

简介：独立学院公共事业管理专业定位于为地方经济、社会发展培养应用型的公共事业管理人才,实习是达到这一培养目标的重要手段和途径。目前由于受到各种条件的限制,独立学院公管专业的实习形式和效果都存在一定问题。通过多年来对独立学院公管专业实习的实践和探索,构建了一套完整的实习体系,并提出了达成预期实习效果的执行和保障标准。

简介：形成性考核是“学历＋技能”教学课程考核的重要组成部分，通过对学习者学习过程的测评，及时调整教学节奏和方法，成为课程学习的阶段性考核。本文就“学历＋技能”教育模式下形成性考核的定义、目的、实施过程中的共性问题，并结合宁波电大成教学院形成性考核的实施情况，进行研究和探索。

简介：随着产业转型升级的需要,社会对应用型人才的要求越来越高。而"用工难"和"就业难"并存却凸显了高校人才培养模式与产业发展需求脱节严重。本文以此为背景,提出了产业发展、顶岗实习、就业能力三者相结合发展的教学管理模式,以期对高职教育的可持续发展提供可行意见。

简介：本文简要分析了酒店行业人才需求分析，通过2011级酒店管理专业毕业生跟踪调查，从行业、企业、社会、学校、学生个人五个方面对酒店管理专业学生离职原因作了分析，提出了积极协调与实习基地的关系，建立轮岗实习制度，实行弹性顶岗实习方式，增强行业吸引力，实行刚柔并济管理，建立激励机制，加强职业发展规划指导，营造职业氛围，塑造学生“职业灵魂”，培养学生良好的沟通协调能力等几项措施，以减少流失率，保证实习质量，提高学生持续发展能力。

简介：＂人物抢话＂是小说叙述中很常用的一种特殊语言方式,至今尚未见到中国或西方叙述学界讨论这个问题。抢话是叙述在进行过程中,某些个别形容词或副词,突然采用了只有人物才会用的某种语汇。因为这种现象比较细微,本文加以细致的甄别：抢话不同于叙述者评论,不同于人物视角的描写,抢话可以说是一种简短的间接自由式引语。在第一人称叙述中,人物＂我＂也会与叙述者＂我＂争夺话语权。因此,抢话是叙述文本多元化,复调化的方式之一。

简介：单片机实践能力在电气类相关专业中占有非常重要的地位,单片机的应用也是电气类学生日后工作的主要方向。本文论述了单片机实践教学的现状,对如何提高单片机实践能力的方式方法作了一定的探索。

简介：本文采用问卷调查的方法,对300名运城学院高专生归因方式与主观幸福感的关系进行了相关研究.结果表明：（1）女生主观幸福感得分的平均数略高于男生;（2）专业之间的幸福感并不存在明显差异,但是在年级中却呈现递减趋势;（3）在成功的情境下,能力与主观幸福感呈显著的正相关.在失败的情境下,能力与主观幸福感呈非常显著的负相关.

简介：高等教育是我国为培养出更多适合社会要求的人才所不断鼓励和发展的,包括了大学本科教育,专科教育等等。增强高等教育的教学水平是高素质、高水平人才培养以及实施继续教育的最为基本的方式,所以加强高等教育水平现在教育事业发展的最为基本的要求。但随着教学改革的进行,高等教育的进行已经不再局限于分数和理论的掌握,更多的是人性的培养和思维的塑造,那么这就对学校的教学管理提出了更多的要求。

简介：采用文献资料法和访问法对实施体育生活方式的概念、现状、重要性及必要性进行深入研究。对学校体育、家庭体育、社会体育三者之间的关系进行了梳理和分析,提出＂学校、家庭、社会＂三位一体的体育生活方式新模式及具体实施方案,是实现终身体育并提高全民健康水平的有效途径。

简介：开放教育教学评估督导是教学质量保证体系的重要组成部分,文章探讨如何发挥教学评估督导在该体系中桥梁作用来推动优质教学资源的建设。

简介：1807年，英国伦敦会（TheLondonMissionarySociety）传教士马礼逊（RobertMorrison）到达广州，开创了新教传教士在华传教事业的先河。1818年马六甲英华书院创立，实行中英互动教学，培养了第一批会说英语的华人知识分子，奏响了中国英语教学的先声。受近代中国的国情影Ⅱ向，中国社会掀起了西学高潮，英语教学得到早期国人重视。

简介：鉴于农民教育特点，农民中专班教学宜采用合作教学模式，在尊重、理解并珍视各方差异的基础上，班主任、任课教师、学员根据教学需要开展不同形式的合作，充分发挥各主体的力量，让不同水平的学员都有收获，以实现“和谐即美”的最高教学追求。

简介：钢琴集体课教学在学前教育专业学生的钢琴教学中,是十分重要的教学模式,它有自身的目的和特色。在这样的教学模式中能培养学生的自主学习能力,提高学生对钢琴学习的兴趣,最大限度发挥个人潜能。但它也存在着某些不足之处,还有待于进一步研究。

简介：随着改革开放、对外交流的不断深入，英语的作用日益重要，高职院校更加注重培养学生在实际应用英语口语的技能。本文根据高职院校的学生英语基础、师资条件以及学校的教学硬件设施，提出加强和改进英语口语教学的建议。