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  • 简介:文章从设计学角度出发,对黎锦艺术独特的内在价值以及其在艺术上体现出的“现代”倾向作了基本归纳,同时对黎锦艺术介入现代设计的外在条件作了一定分析,并进而由此对黎锦艺术当代转化的途径做了简要探讨。.

  • 标签: 黎锦 艺术传统 图案 现代设计
  • 简介:摘要:随着社会的发展,科技的进步,在当今社会出现了现代艺术设计这一新的领域,它是科学技术与设计的结合体,它不仅代表着我国科技的进步,而且还代表着我国传统文化的一种传承方式。艺术和文化,这两个方面在我国发展的任何时期都有着很重要的地位,艺术和文化所表现的是一个时期所呈现出来的艺术文化特点,记录的是当前时期的艺术文化氛围,有着无法代替的作用。我国发展至今拥有着优秀的传统文化,是艺术设计中的根基所在,在现代艺术设计中创新传统文化,最具代表的就是平面设计和建筑设计,融入创新型传统文化的平面设计和建筑设计,在其各自发展历史上会留下浓墨一笔,本文谈论现代艺术设计主要从平面设计和建筑设计等方面进行探讨。

  • 标签: 现代艺术设计,传统文化,平面设计,建筑设计
  • 简介:《一片土》是师陀小说思想与艺术形式转型的标志。与其北京时期作品那种明显的左翼倾向和完整纯粹的小说形式不同,《一片土》以寓言的形式表现了特定时期一代知识分子的精神状态,标志着作者“北京”寻梦生涯的结束,也预示了其灵魂进入徘徊状态,开始自觉扣问知识者的精神困境。以此为界,师陀小说的艺术形式也发生了根本性的改变,由注重完整纯粹的小说形式转向抒情化、散文化、非小说化。也因此《一片土》成为思想和艺术都趋于成熟的《果园城记》的先导性作品。

  • 标签: 《一片土》 转变标志 序曲
  • 简介:从20世纪20年代开始,归国的赴法美术专业留学生,先后创办国立艺术院、主持中央大学艺术系、改革国立北平艺术专科学校。1949年以后,又组建并主持中央美术学院和中央工艺美术学院,并继续执掌国立艺术专科学校。经过半个多世纪的耕耘,他们把留学时接受的西方美术资源实践于中国,使中国现代成熟的美术教育思想体系和美术院校得以建立,完成中国美术教育的现代转型

  • 标签: 留学生 法国 美术教育 现代 转型
  • 简介:创造性思维(creativethinking)是现代设计艺术的灵魂与核心,具有独创性、牵连性、多向性、跨跃性、综合性等五方面特征。突破———创造性思维的根本手段。灵感是一种独特的思维活动。设计当具有时代特征。

  • 标签: 设计艺术 创造性思维 灵感
  • 简介:戴望舒与各种社会集团力量拉开一定距离,形成自己社会改造以及文学上的自由主义立场.他不断地抒写"忧郁",就是在将其寻找理想而不得的苦闷升华为审美情感,就是在不断地向理想发出怀恋,就是对于自由主义的清醒的选择与痛苦的坚守.

  • 标签: 戴望舒 中国 现代文学 自由主义文学 审美情感
  • 简介:随着我国城市化进程的整体加快,城市发展正面临城乡一体化与经济全球化的双重压力,城市规模与外来人口的双向扩张,产业结构与人力资源的叠加升级。职业教育发展也受到城市转型、产业升级和价值多元的综合考量。因此,加快构建现代职业教育体系,不仅体现了职业教育服务经济社会转型升级、促进螺旋式上升的功能,还将有利于经济社会为职业教育自身转型提供外部动力和市场牵引。

  • 标签: 城市转型 现代职业教育体系 构建
  • 简介:南社由近代向现代转型的过程中,出现新与旧的变化与革新,主要表现在社员身份上由激进的革命者到小说家,作品主题从革命主题到爱情主题,笔下人物在传统和现代之间不断挣扎,叙事模式也打破了以往的全知叙事。南社小说家由最初的鼓吹革命,渐渐成为民初鸳鸯蝴蝶派的主力,突破了政治小说的局限,并着力表现新旧文化冲突。

  • 标签: 南社小说 转型 传统 现代
  • 简介:摘要: 中国军网指出,新中国成立 70 年来,我国科学技术实现了从落后跟跑、并跑乃至在某些领域领跑的历史性跨越,为经济社会快速发展提供了源源不断的强大动力。国防动员作为经济建设与国防建设的桥梁纽带,应当充分吸收先进的科技资源,发挥好第一生产力对国防动员的关键 支撑 和强劲拉动作用,尽快实现国防动员的转型升级 ,加强国家国防实力。

  • 标签: 经济建设 国防建设 科技实力
  • 简介:媒介融合背景下,高校校报的发展受到了方方面面的挑战,传播内容的同质化、传播时效的滞后性、信息流量的失衡性使其面临名存实亡、无人问津的险境。这就需要高校校报及时转型。本文从变行业宣传为行业传播、变公文文本为新闻文本、变领导视角为受众视角、变已知信息为欲知信息等角度探讨高校校报发展转型的途径。

  • 标签: 媒介融合 高校校报 发展转型
  • 简介:本文就社会转型对摄影教育产生的影响从几个方面进行探讨。通过分析摄影教育从办学模式到生源的转变;从数字技术对传统技术的冲击到市场经济条件下的人才培养要求等变化,探讨摄影教育如何适应社会的转型;提出转型时期的中国摄影教育应以社会需求和市场需求为主导,从课程的设置、师资、教材等方面人手,努力提高摄影教育的水平,不断顺应社会的发展,从而培养出新一代适应市场需求、基础扎实、知识面宽、动手能力强、综合素质高的应用型人才。

  • 标签: 社会转型 中国摄影教育 摄影教学模式 数码技术的挑战 人才培养定位
  • 简介:文章针对我国经济发展方式处于转型发展这一重大背景,结合当前全球第三次工业革命浪潮的趋势,大数据时代的到来,产业转型升级的内在要求,社会转型期矛盾凸现期的困惑,以及干部队伍面对新形势的"本领恐慌"现象等宏观背景,提出干部队伍加快文化知识转型、眼界视野转型、发展理念转型、工作方法转型和队伍结构转型等五方面转型的紧迫性。同时结合笔者所在经济部门工作特点,得出当前经济部门干部队伍在五个方面转型的侧重点和落脚点。结合干部教育培训工作职责,当下干部队伍转型必须在重培训、提能力、善创新、调结构、建机制等五方面的工作措施。

  • 标签: 干部转型 侧重点 转型措施
  • 简介:改革开放以来,多种因素的介入,社会进入了转型期.与此相适应,社会工作的职能发生了一些变化.在文化与学术范围内,编辑职能也由单方位转向多方位.从主观上看,编辑应具有清醒的使命感、强烈的责任感、浓厚的人文感;从客观上看,编辑具有导向功能、再创功能、把关功能和传播功能等四个方面的职能.

  • 标签: 社会转型 编辑 职能 使命感 责任感 人文感
  • 简介:新时期以来,中国经历了从计划经济体制的社会主义特色市场经济的转型,其中包括思想的震动与解放,影视创作与传播从高度意识形态化到90年代市场化、娱乐化、商品化的争议与推进,在21世纪以经济建设为中心的同时加重以人为本的含量。三十年改革开放的现代化进程,把中国影视从停滞、封闭、自生自灭的时代解放出来,建设成为国际文化交流的重要品牌;作为新兴工业国的影视传播,还背负着前现代农业文明的沉重包袱,必须在推进影视产业市场化过程中,通过发展解决前进中的问题。

  • 标签: 转型社会 影视传播 改革开放
  • 简介:民族艺术和民俗艺术这两个词,意义虽然很相近,但是内涵是不同的。它们之间有着一定的差异性。文章从两个词的概念出发,阐述了二者间的区别与联系。民族是指一个民族或国家整体的已经固有成形的,能体现民族特色传递民族精神的艺术形式。它更具有权威性、完整性、独立性、传承性、正统性和艺术性。而民俗更多的是指民间民众而非强调一整个民族或国家。它具有普遍性、变异性、地域性、习俗性、集体性。

  • 标签: 民族 民俗 民族艺术 民俗艺术
  • 简介:本文认为在中国社会转型过程中,随着经济、政治的改革,并未与之相适应地出现文化的跟进.相反,文化呈现出疲软的态势,这主要是源于下面四个方面的原因:在强调经济发展时,没有真正重视文化的发展,使文化成为了经济的附庸或点缀;长期革命文化的影响使文化从属于政治,消解了文化的本来意义;低品位的大众消费文化弱化了文化整体和人心的功能;复杂的文化现实使得积极的文化选择和文化创新变得艰难.

  • 标签: 转型社会 文化疲软
  • 简介:21世纪是社会结构与教育发展转型的关键时期,学校教育更加需要家庭教育的支持与配合,家校合作面临着更多的机遇和挑战。目前,家校合作中仍然存在着诸多问题,影响着家校合作的成效。家校合作的范式必将因应时代的呼唤发生转型,这就需要家校合作中明确合作主体的责任边界、创新家长会的方式和内容、提高合作主体的信息素养、以构建“合和共生”的家校合作共同体。

  • 标签: 家校合作 范式转型 共同体
  • 简介:摘要:随着时代的发展和国家对中职校学前教育发展的重视,现阶段中职校学前教育的培养方式和策略以及不能满足社会的需求。基于此,本文结合自身工作实际,在查阅相关参考资料和研读相关政策的基础上,首先分析了当前中职校的现状,在此基础上,对其发展转型的策略进行了相关阐述。旨在通过本文的分析达到促进中职校学前教育专业更好的转型的目的。

  • 标签: 中职校 学前教育 发展转型 策略探究
  • 简介:政府公信力是提高政府社会管理水平的重要保障,但由于受诸多因素影响,当前我国政府公信力呈现一定程度的流失和弱化趋势,并已成为影响新形势下社会管理水平提高的重要瓶颈。因此,在推进社会转型深化的关键时期,科学认识和全面把握政府公信力形成的特点与规律,重塑政府公信力就成为提高我国政府社会管理水平的迫切要求。

  • 标签: 政府公信力 重塑 社会管理水平