简介：

简介：职业教育外延发展、规模扩张时代的结束,意味着内涵建设、优化发展的后质量时期的来临。它标志着职业教育已行至水深处,由＂轻舟已过万重山＂的快速发展阶段,进到了＂更上一层楼＂的＂爬坡过坎＂阶段。这是一个更加需要理性沉淀、创新智慧和进取精神的时期,是一个需要认真再思考职业教育从何而来、

简介：中德税收新协定的签署是对国际税法理论的发展、国际税制环境发生改变以及国内国情发生变化的应对。新协定较之于旧协定在内容和价值取向上都有所发展。具体而言，新协定对居民管辖权的适用态度略微偏移，体现了最密切联系原则，UN范本的倾向性更为明显。由于中德两国修改税收协定的动因可以适用于其他国家，则考察中德两国的税收文本对于如何签订其他欧洲各国的税收协定有着借鉴意义和参考价值。

简介：中国恢复关贸总协定(GATT)缔约国地位以后,将被置于一种多边贸易规则体系之中。这意味着我国产品在参与国际竞争时,将受到多边贸易规则的有效保护;同时也将相应地承担准许外国产品自由进入中国市场的义务。这样,我国的产品将不得不在国际和国内两个市场上平等地同外国产品展开竞争。这既是机遇,也是挑战。因此,随着中国重返关贸总协定谈判进程的加快,

简介：春天的脚步声，轻轻的，像一片飘飞的羽毛，在空中打了一个旋儿，掠过你的发梢，你的小肩，又轻盈地落进了风里。

简介：距离是贾科梅蒂作品质的延伸。物理意义上的距离已成为贾科梅蒂作品中物体的一个组成部分。距离是贾科梅蒂作品质的延伸，他是在定点距离上创造他的物象，他的物象是伸展的，并以扩张的姿态弥散在有距离所营造的你意识到的生存空间之中，穿透心灵。

简介：梅娘对沦陷区特定环境下女性命运的深切关注和女性自身弱点的探讨,对男权意识的批判,体现了其创作的显著的女性文学特色.我们可以从女性命运的关注、女性意识的觉醒和女性本体的审视三方面分析梅娘小说的女性视角.

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简介：何家涛，1965年10月出生，华中农业大学农学硕士，教授。享受襄阳市政府专项津贴专家，中国园艺协会会员，襄阳市科研项目评审专家，襄阳市科技特派员，湖北省优秀科技特派员。

简介：南通画家李方膺是我国清代著名画家,"扬州八怪"之一.他在画梅方面艺术造诣极深.其画风纵横跌宕,崇尚气势,师法自然,潇洒飘逸,尤其在梅花艺术作品的创作上,不拘成规,独树一帜.

简介：何清儒是活跃在职业指导领域的中坚人物，对于职业指导理论和实践都有相当的研究，体现了民国时期职业指导的发展水平，对当今职业指导的发展有着很大的借鉴价值。

简介：何有来，生于1953年，男，汉族，陕西省宝鸡市陇县人。现为中国书法教育专业委员会委员，陕西省书法教育学会理事，宝鸡市书法教育学会理事，宝鸡市书法家协会会员。作品人展2006至2007年“毛泽东诗词全国书法大赛”分别获金奖、银奖；2010年参加第七届全国教师“三笔字”书法大赛获毛笔组一等奖；曾受邀参加第四届“黄河明珠——中国乌海书法艺术节暨首届书法产业博览会”和2010年全国书法教育现场会等书法艺术活动。2016年参加第九届中国重阳书画展，作品被入选。

简介：罗梅英人物形象鲜明,性格独特,具有独立坚强、坚韧不拔的品质.此形象在真实性和现实性上要远胜过之前的秋胡妻.石君宝把人道主义精神投射到妇女地位问题上,重新审视夫妻关系中的不平等现象,重视女性在婚姻中应有的独立自主的主动权,进而注意到两性关系中女性的尊严和地位问题.

简介：20世纪30年代,梅贻琦在清华实施通才教育,这既与他留学美国,接受英美教育思想有关,又与当时社会发展的客观需要有关.通才教育是一种教育思想,它不仅体现在各门知识之间的'通',而且要求做学问与做人融会贯通.

简介：萧友梅先生在中国现代专业音乐史上贡献巨大,与他在如何建设"中国新音乐文化"(即其"新乐"思想)方面的思考,有着密不可分的因果关系.本文仅就萧友梅先生的"新乐"思想及在该思想指导下的诸多音乐实践进行系统梳理,意在阐明其音乐实践有着深刻的思想根源;并试图进一步探究其"新乐"思想对于今天我们建设新型社会主义音乐文化的指导意义.

简介：为解决毕业生与社会需求脱节的矛盾,民国职教专家何清儒先生提出了工读合作构想,在理论探索、培养模式、课程设置等方面作了较为全面的思考,对于解决当前国内高职院校工读合作困境、实现产教深度融合具有重要启示意义.

简介：“意象”是意与象的融合，心与物的交契，情与景的融汇，主体与客体的和谐。梅花以其冰清玉洁的品格和傲霜斗雪的精神倍受文人青睐，也以其暗香盈袖的气韵和素艳高雅的风姿吸引着历代的文人墨客，其被赋予了各种象征意蕴，她是脱俗高洁的象征、凌寒不屈的象征、隐者高士的象征、霜雪美人的象征和传情达意的象征。梅在文人的内心情感里主要是借梅抒情和借梅喻己。

简介：在中国古代小说史上，《常言道》是一部不太引人注目的作品。在阅读《常言道》的过程中，我们发现是书在语句使用上，和《何典》雷同之处多达八十余处。据此，可推断《常言道》的成书时间晚于《何典》，它在创作过程中借鉴、模仿了《何典》。

简介：１９９３年底，何春光同志因工作需要，由天津调到海南省粮食学校工作。在工作中，她既担任数学教师，又任电脑教师；既当班主任，又在学校办公室负责日常工作。肩上的担子更重了，但她没有一句怨言，把教学放在第一位，把学生放在第一位，呕心沥血地工作着。何春光同志调...

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