简介：求职路上,目前出现的一些招聘陷阱往往有两种形式:骗钱和骗人。骗钱就是想法掏应聘者的腰包,骗人就是诱惑应聘者签订所谓的合同,但在用工的过程中不能兑现承诺的条件,变相使用廉价劳动力。行骗形式●一条龙招聘。一次招很多人,岗位从总经理到属下员工一条龙覆盖。此类招聘除非是新建公司,否则大多是骗取钱财或者为自己做宣传。●永久式招聘。招聘广告几乎涵盖当地所有的信息平台,而且长年招聘,且报名不受限制者。●作坊式招聘。联系方式模糊,或仅有电子邮件、手机联系,办公地址也往往是某写字楼一室或几室,甚至是在住宅公寓之中。●模糊式招聘。打出招聘财务总监或部门主管、总经理者,一般都需要对应聘者经过漫长的考核期,“高招低用”现象明显,最为常见的是打着“经理助理”的旗号招募员工。●中介式招聘。名目有“信息公司”、“策划公司”、“媒介公司”、“人才公司”等,招聘条件很低,却拒不透露公司细节,先要应聘者交一笔不算太高的咨询费。●试用式招聘。这些公司往往在开始阶段都很正规,但跟应聘者签订了试用协议后便“原形毕露”,开始以“锻炼”为借口让应聘者承担繁重的任务,直到快到试用期满时才以某种理由把试用人员扫地出门,然后再开始新一轮的“招聘”活动。行骗招数...

简介：为丰富和完善企业校园招聘理论，帮助企业理性选择招聘院校，从而提高招聘的有效性，通过回顾校园招聘研究现状，采用定性分析方法，将影响企业院校选择的因素归为三类，即主导因素、限制因素和促进因素，结合市场细分理论构建了企业招聘目标院校定位模型，并据此介绍了企业选择招聘目标学校的过程。

简介：网络招聘是随着互联网出现之后兴起的一种新型招聘方式,受到了越来越多企业的追捧.特别是IT企业,由于员工流动频繁的特征,使用网络招聘大大提高了人员补充的效率.但网络招聘也有不足之处.IT企业的HR,在进行网络招聘时,应做到了解岗位需求,差异化沟通,建好人才库.

简介：校园招聘会是今后一段时期内高校毕业生求职的主渠道。随着毕业生数量的迅速增加，就业压力的持续上升，许多高职院校也采取扩大校园招聘会规模或增加校园招聘会场次的办法来推介毕业生，促进广大毕业生就业。通过人职匹配，做到人尽其才，才尽其用，可以有效提高校园招聘会的成功率，保证校园招聘会取得预期的效果。

简介：四川康定郭小姐的手机突然响了起来，打开一看原来是条短信。短信称：格萨尔酒店内部直招兼、专职男女员工，要求体健貌端，年龄18岁至45岁，月薪万元，当天结算，咨询138＊＊＊＊9991李经理。

简介：美国一些顶尖大学的学生已经高高举起反银行行动主义的条幅．抗议华尔街到校园进行招聘。昔日投资银行、对冲基金等因高薪而显得风光无限的工作．如今却被认为是“为吸取灵魂的公司卖命”。越来越多的美国大学生认为，对于职业的选择．金钱已不足以使人放弃对工作价值和意义的追寻。

简介：日前,人社部下发的96号文件中明确规定将技校生纳入事业单位招聘范围。技校生也可以通过努力参加事业单位招聘,且享受大专生相应待遇。这一规定下发后,西安率先响应,在人才新政中首次将技工院校高级工、预备技师班毕业生纳入事业单位招考范围。同时,在落户及人才新政方面享受与大专、本科毕业生同等待遇。另外,取得高级技工及以上职业资格证书的技术学院、技师学院、高级技校的合格毕业生,与大专学历同等对待。

简介：近日，人力资源社会保障部、教育部、全国总工会和全国工商联在甘肃兰州联合启动“2012全国民营企业招聘周”活动。教育部部长助理、党组成员林蕙青出席启动仪式并讲话。

简介：日前,由西安市人社局联合多家单位在西安曲江国际会展中心举办了西安市首届万名技能人才专场招聘会。此次专门为技能人才举办的招聘会在西安市尚属首次,旨在进一步落实西安人才新政,促进技能人才高质量发展,帮助其充分就业,也为有技能人才需求的企业提供人力资源配置服务。实施人才新政以来,西安市人社部门在大力引进培养各类高层次人才的同时,注重技能人才队伍建设,一是连续两年评选表彰“西安工匠”,弘扬工匠精神;二是实施“5515”高技能人才培养工程;三是出台技师、高级技师等技能人才奖励补贴政策;四是举办或承办各类技能大赛。

简介：我校是直属中国石化总公司的一所中等专业学校,同时兼办兰炼职工大学,现有教师220余人,其中专职教师196人。现有在校中专学生2100余人,职工大学学生800余人,是省内一所规模较大的中专学校。

简介：研究型教师是有创造性及反思能力的教育理论探索者及实践者,随着社会的进步及教育的发展,做一名研究型教师是未来教师成长的必然选择。但在教育现实中由于陈旧观念及传统习惯等因素的存在,一直制约着教师对教育科学的研究,从而阻碍了他们成长为研究型教师的进程。因而,我们应当采取有效措施,引导教师尽快成长为研究型教师。

简介：教育、教师和学生是教育活动中的基本概念．对这些概念从学习的视角进行重新审视有助于人们转变教育观念，推进人才培养模式的创新。教育是对学习的服务。关于教育的定义有种种．现阶段人们比较普遍的看法是“教育是一种培养人的活动”．但培养本身是一个需要继续界定的概念，它的基本含义就是用“教育”来界定的。

简介：本文以听课、期中教学检查、讲课比赛等资料为基础,阐述教师应具备职业道德、文化修养、业务能力等综合素质,此外,教学基本功、教学原则、教学业务工作亦不可忽视.

简介：孙玉龙，男，汉族，四川巴中人，出生于1965年8月，1997年7月，毕业于西南大学企业管理专业，副教授：达州市畜牧兽医协会理事，西南地区中兽医协会理事畜牧兽医专业带头人，现任达州职业技术学院经济管理系党支部书记。

简介：加快职业教育的发展,教师队伍的建设是关键。而教师队伍的建设又以提高专业教师的素质为重点。要建设一支高素质的、合格的专业教师队伍,首先要认清职业教育对教师要求的特殊性。职业教育从本质上来说,是一种培养和训练技能的教育,具有专业性、实践性强,教学手段多样、多变等显著特点。这就对教师提出了严格的要求。

简介：知识共享是教师知识管理的核心，对教师的专业发展起着非常重要的促进作用。教师文化又在很大程度上影响着教师知识共享的程度。探讨了4种不同类型的教师文化——个人主义文化，派别主义文化，人为合作文化，自然合作文化——对教师知识共享的影响，提出了如何克服封闭、保守的个人主义以及派别主义文化，培育自然合作的教师文化，从而更好地促进教师知识共享。

简介：要想成为卓越教师，没有写作的援助和支撑，是断然不行的。写作是教师思想整理、逻辑序化、理性提升的过程。不写作之所以制造平庸在于：不写作的人，没有内化的需求和意向，学习动力不足；不写作的人，缺乏思想机能的锻炼，意化能力衰颓；不写作的人，缺乏文字表达的磨砺，语言表达低下；不写作的人，停留在经验和教学层面，难以超越提升。写作成就卓越的机理在于：写作的人，是内化善学的人；写作的人，是意化能思的人；写作的人，是外化会写的人。

简介：高职院校教师幸福感问题越来越引起教育界和社会的关注,因为教师幸福感不但影响着教师,而且影响着学生、教育教学质量和高职院校的发展。教师工作的积极性、家庭生活、身心健康都受幸福感的影响和制约,提高高职院校教师幸福感是教师发展的必然要求和客观需要。

简介：6月16日，由我院与邯郸市工业和信息化局联办的“2012年邯郸市‘校企对接’大学生就业招聘会”在我院体育馆成功举办。院党委书记王海建，党委副书记、院长王志勇，党委委员、副院长郭文志、亢巨生、王少贤与邯郸市工业和信息化局领导出席会议并现场指导工作。

简介：教师在职培训是促进教师成长的得力助手。反思当前的在职培训,存在许多问题急需探讨。本文就在职培训如何促进教师个人实践理论的更新一问题进行研究,以期对教师在职培训的进一步改进有所裨益。