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  • 简介:在高职教育快速发展的背景下,为适应高职各专业对线性代数基础课的多元化需求,需对该课程内容、教学方法和手段进行全新设计。文章提出了以线性方程组求解为主要目标、矩阵及其初等变换为主流方法、融入建模思想和信息技术的教学模块设计方案,并论述了各主要模块在高职教学中的特征与设计思路。

  • 标签: 线性代数 模块设计 课程 高职教育
  • 简介:本文探讨了专业英语课程的重要性与现状,针对存在的问题,提出了一种新的教学尝试。结合实际操作,分析了新教学方式的收获与成效。

  • 标签: 专业英语 融入 专业模块课程 尝试
  • 简介:近年,职业教育规模取得了跨越式的大发展,围绕职业教育质量提升的课程改革成了目前职业教育发展的核心问题。本文首先总结分析了国外四种职业教育模式的特征,然后借鉴国外成功经验,提出了适合中国特色的职业教育的模块课程体系的课程结构和设计方法,并对模块课程体系设计可能面临的问题做了进一步的思考。

  • 标签: 职业教育 模块式课程 体系设计
  • 简介:高职生毕业后无论从事何种职业,必须具备通用能力和专业能力这两种职业能力,文化基础越牢,其通用和专业能力的形成和提高就越快。高职人文课程应从通用能力和专业能力两个维度来构建模块课程,以保证职业能力培养的需要。

  • 标签: 高职教育 职业能力 人文素质 模块课程 课程体系
  • 简介:媒介融合的时代背景要求新闻从业人员兼具人文道德、新闻采写、计算机和网络媒介等综合素养。江西传媒职业学院新闻采编与制作专业课程体系的构建,顺应媒介融合要求,以服务学生发展为宗旨、以促进就业为导向,按照确定课程目标、选择课程内容、进行内容组织、实施课程评价的思路,以专业培养目标为出发点,以模块式结构为着力点,以项目驱动为突破点,以过程评价为监测点,在聚焦能力、学做一体、过程监控、多元评价等方面进行积极有益的探索。

  • 标签: 媒介融合 新闻采编 模块式课程
  • 简介:"网页设计与制作"是一门实用性较强的计算机专业课程,传统的课程教学模式与真实的工作场景相去甚远,影响了学生的学习效果。针对这一问题,以培养职业能力为核心,以工作实践为主线,以项目为导向,建立以工作过程为框架的现代职业教育课程结构,面向网页设计师岗位设置模块课程内容,进行了基于工作过程的"网页设计与制作"课程方案的实施。

  • 标签: 五年制高职 “网页设计与制作”课程 工作过程 模块化
  • 简介:“集群式”模块课程模式以培养具有综合职业能力与素养、全面发展的中等实用性美术人才为教学目标。文章阐述了“集群式”模块课程的基本思路,并将其基本理论运用至中职工艺美术专业课程中,初探中职学校工艺美术专业“集群式”模块课程的实践模式。

  • 标签: 中职学校 工艺美术专业 集群式模块课程 课程模式
  • 简介:所谓的“语文模块教学”就是在一定语文知识墓础上,实施分块教学的模式。包括口语、书法、写作三大方面,这种教学模式具有整体性、简约性、针对性强和可操作等优点。所以“语文模块教学”无疑是三年制中专语文教学可采取的一种模式。一、口语随着现代生活、工作节奏的加快,人们对口语表达的能力越来越重视,它已成为衡量一个人综合素质的标志之一。因而,听说训练专门化、规范化,培养学生的语言表达能力,是我们语文教育的一个宗旨和原则,必须认真设计循序渐进的训练程序和步骤。

  • 标签: 模块教学 语文模块 谈语文
  • 简介:摘要在教学中以专业模块为突破口,能够培养学生的创新精神、实践能力。通过校内学习环境及校企合作的企业职业环境的双重培养,有利于学生职业态度的养成、职业技能的形成,实现毕业生与就业岗位的零距离对接。

  • 标签: 模块教学校企合作人才培养岗位能力
  • 简介:Moodle是一个功能强大,源代码开放的在线学习管理系统,并且还在不断持续开发中。教师可以添加、修改各种活动或资源,来定制其课程形式,实现交互式的教学过程。Moodle是模块化的,提供很多不同模块接口,开发者可以贡献开发好的模块来增强Moodle的功能。本文以HTML板块的创建及安装过程,展示Moodle的模块开发。

  • 标签: MOODLE MYSQL PHP 模块 在线学习管理系统
  • 简介:模块式技能培训是国际劳工组织开发的一种先进的教学培训模式.它具有教学灵活、应用性、针对性强的特点,已广泛应用到职业中学的技能培训中,收到了很好的效果.但由于模块教学是新生事物,实践和发展的时间不长,没有现成的经验,因此我们要在实践中不断探索、总结和完善.笔者从事家电模块教学多年,现将有关模块教学设计和应用的心得和体会总结如下.

  • 标签: 模块教学 教学培训 职业中学 实践 技能培训 心得
  • 简介:1995年以来,我院先后执行了联合国开发计划署“加强中国西北农业教育项目”(UVDP CPR/91/112项目)和比利时佛拉芒区海外合作发展与技术援助协会的职业技术教育援助项目(VVOB)。在项目执行中,有四名教师到国外培训进修,八十多名教师参加了由粮农组织专家主讲的国外教学法培训,两名比利时教师长期驻校并直接参与了学校的能力体系教学工作。1996年—2000年进行了园艺专业能力教育体系改革试点,积累了一定经验。1998年,农业部职教司、中华农业科教基金会下达了“98—02—09农业职业能力教育体系模块式教学方案开发研究”课题,为模块教材编写提供了技术支持并奠定了组织保证。

  • 标签: 入世 模块教材 农业教育 职业技术教育 教学方案
  • 简介:从汽车专业工作岗位与职业能力分析入手,构建基于学分银行的汽车专业中高职衔接课程体系,解决本专业中高职衔接中存在的培养目标衔接不到位、课程设置不合理、教学内容重叠等突出问题,探索以专业课程体系建设视角如何与终身教育学分银行系统对接的方法。

  • 标签: 学分银行 汽车 中高职衔接 课程体系
  • 简介:

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  • 简介:本文主要通过对计算机模块教学过程的分析评述,揭示模块教学法在能力培养中的作用,并对如何在职业技术教育中引入模块教学的问题进行了一定的理论探讨。

  • 标签: 模块教学 实践 技能
  • 简介:《中国小说欣赏》选修模块教学应该从以下四个方面着手:首先要准确理解文本,即准确理解小说文本的语言、情节、人物、环境、思想、艺术以及小说所蕴含的文化等;其次是深入探究文本,即深刻地认识小说的语言风格、艺术风格和思想情感等,进而认识作家作品,领略小说创作时代的文化风貌;再次是极大地拓展文本,即课外阅读小说的其它部分内容甚至全部;最后是个性化地表达体验,即以读写结合的方式,提高学生的写作能力和艺术的鉴赏能力。

  • 标签: 小说教学 理解 探究 拓展 表达
  • 简介:根据幼教专业的特性,其语文教学应侧重于“说”和“听”两部分,更重视口头语言的交流性,以及交流的生动性和有效性,更侧重于学生将来毕业时的学以致用,实现尽快适应理想幼儿教师角色的目标。本文结合自身教学实践,细化了幼教专业语文教学的目标,以幼教的职业期待为指导,构建了幼教专业语文教学的具体模块:1.“古诗词音乐表演”模块;2.“生动演讲者”模块;3“话剧表演”模块;4.“科普主题墙”模块

  • 标签: “古诗词音乐表演”模块 “生动演讲者”模块 “话剧表演”模块 科普“主题墙”模块
  • 简介:摘要以单项技能要求为基础,将有关课程和技能训练归纳划分到模块中进行教学,突出了职业教育培养实用人才的特点。文章对实施模块教学的实践经验进行了较全面的总结。

  • 标签: 模块教学改革实践