简介：我的高考是在1980年，这是恢复高考制度以后的第四次高考。第一次全国高考，是在1977年的冬天。因为那个时候，中小学都是冬季毕业，1978年之后改在了夏季毕业，所以，第一次高考和第二次高考，也就相差半年的时间。1978年之后毕业的学生，全部延长一个学期的课程，我的初中，就上了三年半。

简介：1976年9月，将满15岁的我从西上庄五七学校高一年级辍学。在病床上躺了一个月，又架着拐杖带着石膏绑腿在家属院每日串门数月后，1977年初我到距家不远的矿山医院做了一名见习护士（带粮学艺）。这正是毛泽东逝世和粉碎“四人帮”的前后，政治高层虽风云已变换，广阔的底层社会却仍在以惯性运转。

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简介：1977年深秋的某一天，大学招生恢复考试的决定公布了。这个决定从后来陆续解禁的相关资料中知道，是邓小平先生从国家长远战略意义考虑，力排众议，果断做出的；也是十年“文革”动乱结束后，国家政治领域拨乱反正、精神领域思想解放、教育领域正本清源的成果之一。我后来查了一下，准确地表述，是1977年10月21日，《人民日报》在第一版公布的中央决定。

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简介：在今年8月结束的2017年世界女排大奖赛总决赛中,在几乎以全部主力出战的情况下,中国女排仅获得第四名。既然确定今年的首要任务就是锻炼队伍、选拔新人,那么对中国女排来说,新人的表现就比成绩更加重要。从比赛的整个过程来看,中国女排暴露的问题不少,几位上场的新人无太多亮点,无论是副攻线上的小将高意、王媛媛,还是钱靖雯,面对难打的硬仗,应变能力明显不足。对朱婷依赖,似乎可以理解,毕竟作为新一届女排队长,朱婷是中国女排的核心球员,尤其是进攻端,她的存在是球队赢球的重要保证。但是,依赖也得有个度,主攻线上对朱婷的过分依赖,以至于让她带伤上阵,这恐怕就是一种“病”了。

简介：摘要合理的运用教学方法，挖掘政治教学中的“快乐”因素，让学生在快乐中学习知识，在快乐中发展能力，在快乐中升华思想，能收到事半功倍的效果。实践证明，充满欢笑的课堂能激起学生的求知欲望和创新意识，拓展学生思维，提高教学效率，为政治课堂带来无穷的魅力。

简介：今年以来，山西省委政法委深入贯彻落实中共中央《关于新形势下加强政法队伍建设的意见》，认真开展政治督察试点工作，对政法机关贯彻落实党中央重大决策部署、执行党的政治纪律和政治规矩等情况进行监督检查，确保党对政法工作绝对领导落到实处，推动政法队伍建设取得新成效。

简介：摘要政治是初中阶段的一门基础课程，也是对初中生的发展有着重要影响的课程。作为一名初中政治教师，要采取适当的教学策略，激发学生政治学习的兴趣，让政治教学在学生的成长过程中发挥出其应有的作用。

简介：1912年10月8日，梁启超结束长达十五年的政治流亡生涯回到中国。这一次他的合作对象不是别人，而是政敌袁世凯。梁启超的政治声望此时已达于顶点，政治呼声也达于顶点。各派政治势力都希望这个立宪派的领袖、舆论界的骄子来增加自己的政治筹码。接下来他将面临人生又一次重大的政治抉择。在诸多政治势力中，与梁启超纠合最久最深，关系也最复杂最微妙最深刻的，无疑是袁世凯北洋系。

简介：瞿秋白作为中国左翼重要的政治革命理论家，他于20世纪30年代初期提出与倡导的文学理论，成为中国左翼建构无产阶级革命文学的重要理论资源。因此瞿秋白的文学理论也成为中国左翼无产阶级革命文学理论中最具成效的一部分，对当时的中国左翼文坛及其后左翼文学的发展起着重要的导向功用。

简介：摘要一个民族想要得到长远的发展，就需要不断的进行创新。在现阶段中，人们的思想、企业的发展速度及规模等方面都发生翻天覆地的变化，随着时代的不断发展和进步，企业为了在激烈的竞争中处于不败之地，实现自身的可持续发展，就需要不断的进行创新和改变。笔者在本文中，通过结合自身多年的工作经验，对企业思想政治工作的创新进行了简要的分析，并进行了理性的思考，希望对企业日后的发展能够有所帮助。

简介：信息技术的引进,适应了思想品德教学改革的需要,给思想品德教学带来生机,增强了教材的感染力,扩大了阅读的信息量,拓展了学生的感性和思维空间,拓宽了教育的时空界限,激发了学生学习兴趣,增强了学生的学习动力,对于初中思想品德高效课堂的建设发挥着重要的作用.所以,作为初中思想品德教师,必须密切关注信息技术发展的新形势,提高自身应用信息技术的水平,为学生呈现更加精彩高效的课堂.

简介：在初中教学中,很多的学生会忽视政治这门学科,在他们的眼里这只不过是一门'副科',学生们产生这种想法的原因还是归于政治课的课堂教学效率不高,还有就是受'应试教育'的影响,一些教师就会认为只要单纯的传授知识给学生就可以了,一味的追求分数的高低,忽视对学生兴趣的提高.因此,在初中政治教学中,教师不能单纯的灌输理论知识,而忽视学生的品德和社会主义思想觉悟的培养,所以如何才能提高学生的学习兴趣,培养学生的政治素养呢?

简介：摘要党校是培养党员干部的熔炉和阵地，按照“党校姓党”的原则，党校的思想政治教育工作必须为党的科学民主执政、更好的履行为人民服务的宗旨而服务。新形势下，党校的思想政治教育工作面临着巨大的挑战，创新党校思想政治教育是提升党校思想政治教育成效的必然选择。本文从创新教育内容、创新教育模式、创新教育环境、创新教育评价机制等方面论述党校思想政治教育创新的具体对策。

简介：摘要

简介：摘要隐性教育就是我们常说的“潜移默化”的教育方式，在高校思想政治教育中运用隐性教育法是应对教育环境变化、提高思想政治教育有效性、唤醒大学生主体意识的需要。当前，高校隐性教育方法在教育主体、教育客体、教育方法等方面存在着诸多问题，针对这些问题，着力开发隐性教育新途径，使其与传统教育模式相结合，进而提高大学生思想政治教育的实效性这一任务迫在眉睫。

简介：摘要作为高校思想政治工作者，要顺应时代的要求，提高自身的业务水平，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律，德智体全面发展的合格人才而贡献自己的力量。加强思想政治教育，任务是十分艰巨的，在新形势下，思想政治教育由于受诸多因素影响，呈现出多样性和复杂性的特点。

简介：中学政治课一直以来就存在着令人尴尬的局面.一方面,从学生的健康成长、人才的培养、民族的前途、国家的发展需要出发,政治课起着其他科目不能代替的作用.不仅不能取消,而且还要加强.另一方面,从存在的实际情况看,在教学中普遍表现出的是教师难教、学生厌学的情况.从效果来看也不能另人十分满意.

简介：摘要我国的市场经济在发展，也在改革经济体制，国有企业的运行、发展都在不断的完善，这对国企的思想政治工作提出了新的要求。因此，要做好国企的思想政治工作，激发员工的工作热情，为企业塑造独特的企业文化，这对进一步深化国企的改革、发展都起到了深远的影响，且意义重大。但是，受国企的传统思想政治工作的影响，在一定程度上，制约了员工的主动意识，影响了企业的高效、有序的运行。本文以分析国企思想政治工作的作用为基础，根据工作理念，以及工作内容，还有工作形式等，探究创新国企的思想政治工作模式途径。