简介:戏剧的基本任务并不在于像小说那样把事件的过程叙述得清清楚楚,而在于写人,在于塑造人物形象并揭示人物的内心。本文以“冯乐山”这个人物形象为例,分别从情境与人物关系、结构与主题、艺术形式这三个方面来阐述小说与戏剧的异同。曹禺先生改编的《家》从主题思想、情节设置和人物安排上都与巴金先生的小说《家》有所区别。本文主要谈人物,尤其是以“冯乐山”这个人物形象来论证小说《家》与剧本《家》的艺术特点之异同。冯乐山在整个《家》的内容中都是无足轻重的,却起着不可忽视的作用,尤其是在剧本中作用更甚。从作者的创作意图、作品主题思想、戏剧结构和情境、人物关系浅显入手,来窥探这个人物形象的内涵。
简介:20世纪80年代末90年代初是一个多元文化交融并汇的时期,东西方、历时共时的各种文化相互碰撞,人们也开始将关注的目光从文化的表层投向其表象背后所隐藏的实质。而新历史小说,正是在这样的文化演变背景下,以异于传统革命历史小说的政治视角、社会视角去反思观照历史的做法,从文化的视角、生命本体的视角去透视、剖析社会历史生活,甚至表现出用文化来浸润、粘合、反思人性以及不同的生命形态和道德冲突的倾向。从某种意义上来说,新历史小说也是作家们对文化所作出的哲理性思考。作家们从民间出发,站在民间的立场,致力于在历史的重新书写中构建起一个生长于民间又在民间显形的文化体系,它表现为一种鲜活的、自由的、流动着生命特质的“民间文化形态”。
简介:近些年随着社会经济发展速度的加快,当今社会对于学历与能力的要求也越来越高。研究生教育包括硕士研究生与博士教育,是当前我国高等教育中最高的层次,这一层次的质量将是衡量一个国家高等教育发达程度和科学文化水平的重要指标,并且也是决定一个国家未来的发展前景与发展动力的根本。目前我国一方面由于当前社会对于高学历的盲目追求的引导,另一方面因为社会就业压力巨大导致每年加入考研、考博士队伍的人数逐年递增。许多高校在研究生培养过程中许多潜在的问题也逐渐突显出来,鉴于研究生教育质量对于国家及学校发展的重要性,已经有越来越多的学者开始关注影响研究生教育质量的各个因素。本文是在以中央民族大学为个案,分析了我校研究生培养质量的现状,在此基础上归纳了对于影响研究生质量的问题,进而提出对策建议以改善培养现状,最终使研究生的培养质量获得全面提升。
简介:巴尔加斯·略萨在《潘达莱昂上尉与劳军女郎》等作品中,以荒诞的笔触讽刺世事,反映了拉美生存境遇的不合理性,从中折射出他对理想社会的探求。体现在他作品中的荒诞意识来源于存在主义、拉美现实和他本人生活经历的共同影响。